我想查一下十二生肖怎么排的,我想知道12生肖怎么排

時間：2024-05-13

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一、我想查一下十二生肖怎么排的,我想知道12生肖怎么排

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十二生肖怎么排的順序?

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Q1：12生肖的排列順序表,12生肖怎么排列的

提起12生肖的排列順序表順序表，大家都知道都知道，有人問12生肖怎么排列的排列的，另外，還有人想問12生肖如何排列何排列，你知道這是怎么回事么回事？其實十二生肖的排序的排序，下面就一起來看看12生肖怎么排列的排列的，希望能夠幫助到大家到大家！

12生肖的排列順序表

1、12生肖的排列順序表:12生肖怎么排列的

十二生肖二生肖，是由十一種源于自然界的動物即鼠、牛、虎、兔、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬以及中的龍所組成所組成，用于記年于記年，順序排列為子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。在多個和被廣泛使用泛使用。有諸多詩人寫有描繪十二生肖的詩詞的詩詞。

2、12生肖的排列順序表:12生肖如何排列

子時（夜11—12點），據說老鼠是深夜里最活躍的動物的動物，所以子時就是屬鼠；丑時（午夜1—2點），因為牛是最早耕地的家畜的家畜，所以丑時就屬牛；寅時（后半夜3—4點），寅解釋為害怕的意思的意思，古人最怕的動物是老虎是老虎，所以寅時就屬虎；卯時（早晨5—6點），因為早晨5至6點鐘，還在“太陰”（即月球）時間內時間內，月球中有玉兔有玉兔，所以卯時就屬兔；辰時（早晨7—8點），此時正是群龍行雨的時候的時候，所以辰時就屬龍；已時（上午9—10點），據說蛇在此時利用春草作掩護作掩護，出洞覓食洞覓食，所以已時就屬蛇；午時（中午11—12點），陽氣到項氣到項，始再生始再生，而馬行千里行千里，屬于“陰”類動物類動物，所以午時就屬馬；未時（下午1—2點），羊在未時吃過的草過的草，草根再生力強生力強，所以，未時就屬羊；申時（下午3—4點），因為天快晚了快晚了，猿猴要呻叫要呻叫，所以申時就屬猴；酉時（下午5—6點），此時正當月出之際出之際，有“太陽金雞”的，所以酉時就屬雞；戍時（晚7—8點），因為此時是夜的開始的開始，犬是守夜的家畜的家畜，所以戍時就屬犬；亥時（晚上9—10點），這個時間天地最天地最，而豬睡覺豬睡覺，不清，所以亥時就屬豬就屬豬。

所以:鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬

80——90：猴雞狗豬鼠牛虎兔龍蛇馬

比兔大兩歲屬牛

今年二十二也是屬牛的

3、12生肖的排列順序表:十二生肖的排序

學家劉堯漢先生認為十二生肖與彝族“十二獸”紀日及“十月歷”法有關法有關。居住于四川大涼山地區(qū)的彝族的彝族，有以十二獸紀日的歷法的歷法，他們以十二種動物紀日物紀日，為鼠日為鼠日，明日為牛日為牛日，以此類推三輪為一個月一個月，計三十六天十六天，一個月三十六天十六天，一年便為十個月十個月，這就是后來的“十月歷”法。劉堯漢先生認為以十二屬相紀日的十月歷法產生于夏禹時代禹時代，（參見劉堯漢著《彝族歷史調查研究文集》）與原始的圖騰崇拜有關拜有關，漢族十二生肖是受“十月歷法”的影響的影響，彝族十二獸歷后來發(fā)展為十二生肖二生肖。十二生肖排列順序表怎么讀怎么讀。

講生肖的淵源的淵源，必然要將生肖與天干地支聯(lián)系在一起在一起。近代在安陽殷墟出土的我國現(xiàn)存年代最久遠的干支表干支表，說明在殷商時代干支紀日已嫻熟自如熟自如。之后隨著時間的推移干支的功能逐漸多樣化多樣化，它作為充當時間單位的標號的標號，一方面擴大了擴大了，用于紀年；一方面縮小了縮小了，用于紀時(一日的十二個時辰)。根據歷史記載及研究證明究證明，生肖是繼“干支紀年法”創(chuàng)立后才出現(xiàn)的出現(xiàn)的，十二種動物是對十二地支的一一對應一對應，以動物作地支標志支標志。哪年出生的人就有哪年的地支所配屬的動物的動物，由此以十二種動物用來紀年、紀日和計算每一個人的屬相的屬相。從中可以看出以看出，十二生肖與十二地支是密不可分的可分的。很久以來有學者發(fā)現(xiàn)十二支的古字里隱生肖的信息的信息，他們將十二支與十二生肖古字相比較相比較，發(fā)現(xiàn)十二支的古字形與十二種動物有一些聯(lián)系些聯(lián)系。細致觀察可以發(fā)現(xiàn)其中確有大同小異之處異之處。東漢許慎《說文解字》中即講到“已”字為蛇的象形的象形，同樣的還有“亥”、“豕”。近人還考證甲骨文、金文中地支字與生肖字有相近之處近之處，令人猜想人猜想，十二支是否就是十二生肖動物的象形字象形字，由于十二支子丑寅卯容易記混易記混，便用十二種動物代替物代替，以動物來借代序數(shù)號序數(shù)號，與地支相配支相配，成為紀年號系統(tǒng)號系統(tǒng)。雖然以上猜想有一定的可信度可信度，但細想一下便可以作出判斷出判斷，十二支不可能是十二種動物的象形字象形字，因為前面已經講到十二支在殷商時已嫻熟使用熟使用，而生肖是春秋時期才產生的產生的，二者是不同源的同源的。倘若在造字之時字之時，地支便與生肖有關的話關的話，生肖豈不是與地支同時產生了嗎?12生肖的排列順序表順序表。

綜上所述筆者認為生肖的產生晚于十二地支二地支，但與十二地支有著密不可分的關系的關系，生肖是對十二地支的附會的附會，至于選擇了十二種動物作為代替十二地支號地支號，又源于古人的動物崇拜心理拜心理。

2、生肖的選擇與排列

漢族生肖中的十二種動物的選擇并不復雜不復雜，它與漢族人的日常生活和生活相接近的接近的，是可以猜測的猜測的。在十二種生肖動物肖動物，大致可將其分為三類：一類是已被馴化的“六畜”，即牛、羊、馬、豬、狗、雞，它們是人類為了經濟或其它目的而馴養(yǎng)的馴養(yǎng)的，占十二種動物的一半的一半。“六畜”在中國的農業(yè)文化中是一個重要的概念的概念，有著悠久的歷史的歷史，在中國人的傳統(tǒng)觀念中“六畜興旺”代表著家族人丁興旺、吉祥美好祥美好。春節(jié)時人們一般都會提“六畜興旺”，因此這六畜成為生肖是有其必然性的然性的。第是野生動物中為人們所熟知的熟知的，與人的日常、生活有著密切關系的動物的動物，它們是虎、兔、猴、鼠、蛇，其中有為人們所敬畏的介入人類生活的生活的，如虎、蛇；也有為人們所厭惡、忌諱，卻依賴人類生存的鼠類；更有人們所喜愛的喜愛的，如兔、猴。第三類是中國人傳統(tǒng)的象征性的吉祥物——龍，龍是中華的象征的象征，是集許多動物的特性于一體的“人造物”，是人們想象中的“靈物”。龍代表富貴吉祥貴吉祥，是象征色彩的吉祥動物祥動物，因此生肖中更少不了龍的位置的位置。

從以上可以看出生肖動物的選擇并不是隨意的隨意的，而是有一定的涵義的涵義，人們所選擇的動物都是出于不同的角度的角度，并帶有一定意義定意義。虎年寶寶應避開幾月出生月出生。

十二生肖的排序

那么這十二種動物又是按照什么順序排列的呢?前面說到面說到，生肖產生于遠古動物崇拜物崇拜，圖騰崇拜的氛圍之中圍之中，人們僅是用動物來借代序數(shù)號與地支相配支相配，為什么選擇這十二種動物種動物，誰先誰后先誰后，按照什么樣的順序排列并沒有定論有定論，由于生肖是產生于遠古的古老文化老文化，因時間的久遠人們已將排列的初衷丟失了丟失了，今人的故事等只是對它的附會的附會，只能依賴于和想象和想象。關于生肖排列問題大致有以下三個方面的解釋的解釋。12生肖順序表圖片表圖片。

一是故事中的生肖排列肖排列。漢族故事說：當年軒轅黃帝要選十二動物擔任衛(wèi)士任衛(wèi)士，貓托老鼠報名鼠報名，老鼠給忘了給忘了，結果貓沒有選上有選上，從此與鼠結下冤家下冤家。大象也來參賽來參賽，被老鼠鉆進鼻子進鼻子，給趕跑了趕跑了，其余的動物的動物，原本推牛為首牛為首，老鼠卻竄到牛背上牛背上，豬也跟著起哄著起哄，于是老鼠排老鼠排，豬排。虎和龍不服龍不服，被封為山中和海中和海中，排在鼠和牛的后面的后面。兔子又不服又不服，和龍賽跑龍賽跑，結果排在了龍的前面的前面。狗又不平又不平，一氣之下咬了兔子了兔子，為此被罰在了倒數(shù)第二數(shù)第二。蛇、馬、羊、猴、雞也經過一番較量番較量，一一排定了位置了位置，形成了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序的順序。故事雖不是對問題的科學解釋學解釋，但它卻體現(xiàn)了人們希望對十二生肖的選擇做出解釋的愿望的愿望。

二是中國古代學者從古代晝夜十二時辰的角度解說地支和肖獸的配屬關系屬關系。黑天茍地天茍地，一片，鼠，時近夜半之際出來活動來活動，將天地間的狀態(tài)咬出縫隙出縫隙，“鼠咬天開”，所以子屬鼠子屬鼠。天開之后開之后，接著要辟地要辟地，“地辟于丑”，牛耕田牛耕田，該是辟地之物地之物，所以以丑屬牛丑屬牛。寅時是人出生之時生之時，有生必有死必有死，置人于死地莫過于猛虎于猛虎，寅，又有敬畏之義畏之義，所以寅屬虎寅屬虎。卯時，為日出之象出之象，太陽本應離卦應離卦，離卦象火卦象火，內中所含陰爻含陰爻，為太陽即月亮之精玉兔精玉兔，這樣，卯便屬兔了屬兔了。辰，三月的卦象的卦象，此時正值群龍行雨的時節(jié)的時節(jié)。辰自然就屬了龍屬了龍。已，四月的卦象的卦象，值此之時此之時，春草，正是蛇的好日子好日子，如魚兒得水一般水一般。另外，已時為上午為上午，這時候蛇正歸洞正歸洞，因此，已屬蛇已屬蛇。午，下午之時午之時，陽氣達到極端到極端，正在萌生在萌生。馬這種動物種動物，馳騁奔跑騁奔跑，四蹄騰空蹄騰空，但又不時踏地時踏地。騰空為陽空為陽，踏地為陰地為陰，馬在之間躍進間躍進，所以成了午的屬相的屬相。羊，午后吃草為時辰為時辰，容易上膘易上膘，此時為未時為未時，故未屬羊未屬羊。未之后申時后申時，是日近西山猿猴啼的時辰的時辰，并且猴子喜歡在此時伸臂跳躍臂跳躍，故而猴配申猴配申。酉為月亮出現(xiàn)之時現(xiàn)之時，月亮屬水亮屬水，應著坎卦著坎卦。坎卦，其上爻其上爻，而中間的陽爻代表太陽金烏之精烏之精。因此，酉屬雞酉屬雞。夜幕降臨幕降臨，是為戌時為戌時。狗正是守夜的家畜的家畜，也就與之結為戌狗為戌狗。接著亥時到亥時到，天地間又浸入一片的狀態(tài)的狀態(tài)，如同果實包果核那樣核那樣，亥時夜里覆蓋著世間萬物間萬物。豬是只知道吃的混沌的生物的生物，故此豬成了亥的屬相的屬相。宋學家朱熹持此觀點此觀點。生肖屬順序表順序表。

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Q2：十二生肖怎么排的順序?

12生肖的排列順序為什么這樣排
漢族生肖中的十二種動物的選擇并不復雜不復雜，它與漢族人的日常生活和社會生活相接近的接近的，是可以猜測的猜測的。在十二種生肖動物肖動物，大致可將其分為三類：一類是已被馴化的“六畜”，即牛、羊、馬、豬、狗、雞，它們是人類為了經濟或其它目的而馴養(yǎng)的馴養(yǎng)的，占十二種動物的一半的一半。“六畜”在中國的農業(yè)文化中是一個重要的概念的概念，有著悠久的歷史的歷史，在中國人的傳統(tǒng)觀念中“六畜興旺”代表著家族人丁興旺、吉祥美好祥美好。春節(jié)時人們一般都會提“六畜興旺”，因此這六畜成為生肖是有其必然性的然性的。第二類是野生動物中為人們所熟知的熟知的，與人的日常、社會生活有著密切關系的動物的動物，它們是虎、兔、猴、鼠、蛇，其中有為人們所敬畏的介入人類生活的生活的，如虎、蛇；也有為人們所厭惡、忌諱，卻依賴人類生存的鼠類；更有人們所喜愛的喜愛的，如兔、猴。第三類是中國人傳統(tǒng)的象征性的吉祥物——龍，龍是中華民族的象征的象征，是集許多動物的特性于一體的“人造物”，是人們想象中的“靈物”。龍代表富貴吉祥貴吉祥，是最具象征色彩的吉祥動物祥動物，因此生肖中更少不了龍的位置的位置。

從以上可以看出生肖動物的選擇并不是隨意的隨意的，而是有一定的涵義的涵義，人們所選擇的動物都是出于不同的角度的角度，并帶有一定意義定意義。

那么這十二種動物又是按照什么順序排列的呢?前面說到面說到，生肖產生于遠古動物崇拜物崇拜，圖騰崇拜的氛圍之中圍之中，人們僅是用動物來借代序數(shù)符號與地支相配支相配，為什么選擇這十二種動物種動物，誰先誰后先誰后，按照什么樣的順序排列并沒有定論有定論，由于生肖是產生于遠古的古老文化老文化，因時間的久遠人們已將排列的初衷丟失了丟失了，今人的傳說故事等只是對它的附會的附會，只能依賴于傳說和想象和想象。關于生肖排列問題大致有以下三個方面的解釋的解釋。

一是民間傳說故事中的生肖排列肖排列。
漢族民間故事說：當年軒轅黃帝要選十二動物擔任宮廷衛(wèi)士廷衛(wèi)士，貓托老鼠報名鼠報名，老鼠給忘了給忘了，結果貓沒有選上有選上，從此與鼠結下冤家下冤家。大象也來參賽來參賽，被老鼠鉆進鼻子進鼻子，給趕跑了趕跑了，其余的動物的動物，原本推牛為首牛為首，老鼠卻竄到牛背上牛背上，豬也跟著起哄 ，于是老鼠排第一排第一，豬排最后排最后。虎和龍不服龍不服，被封為山中之王和海中之王中之王，排在鼠和牛的后面的后面。兔子又不服又不服，和龍賽跑龍賽跑，結果排在了龍的前面的前面。狗又不平又不平，一氣之下咬了兔子了兔子，為此被罰在了倒數(shù)第二數(shù)第二。蛇、馬、羊、猴、雞也經過一番較量番較量，一一排定了位置了位置，最后形成了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序的順序。傳說故事雖不是對問題的科學解釋 ，但它卻體現(xiàn)了人們希望對十二生肖的選擇做出解釋的愿望的愿望。

二是中國古代學者從古代晝夜十二時辰的角度解說地支和肖獸的配屬關系屬關系。

黑天茍地天茍地，混沌一片沌一片，鼠，時近夜半之際出來活動來活動，將天地間的混沌狀態(tài)咬出縫隙出縫隙，“鼠咬天開”，所以子屬鼠子屬鼠。天開之后開之后，接著要辟地要辟地，“地辟于丑”，牛耕田牛耕田，該是辟地之物地之物，所以以丑屬牛丑屬牛。寅時是人出生之時生之時，有生必有死必有死，置人于死地莫過于猛虎于猛虎，寅，又有敬畏之義畏之義，所以寅屬虎寅屬虎。 卯時，為日出之象出之象，太陽本應離卦應離卦，離卦象火卦象火，內中所含陰爻含陰爻，為太陽即月亮之精玉 兔，這樣，卯便屬兔了屬兔了。辰，三月的卦象的卦象，此時正值群龍行雨的時節(jié)的時節(jié)。辰自然就屬了龍屬了龍。巳 ，四月的卦象的卦象，值此之時此之時，春草茂盛草茂盛，正是蛇的好日子好日子，如魚兒得水一般水一般。另外，巳時為上午為上午，這時候蛇正歸洞正歸洞，因此，巳屬蛇巳屬蛇。午，下午之時午之時，陽氣達到極端到極端，陰氣正在萌生在萌生。馬這種動物種動物，馳騁奔跑騁奔跑，四蹄騰空蹄騰空，但又不時踏地時踏地。騰空為陽空為陽，踏地為陰地為陰，馬在陰陽之間躍進間躍進， 所以成了午的屬相的屬相。羊，午后吃草為最佳時辰佳時辰，容易上膘易上膘，此時為未時為未時，故未屬羊未屬羊。未之后申時后申時，是日近西山猿猴啼的時辰的時辰，并且猴子喜歡在此時伸臂跳躍臂跳躍，故而猴配申猴配申。酉為月亮出 現(xiàn)之時現(xiàn)之時，月亮屬水亮屬水，應著坎卦著坎卦。坎卦，其上下陰爻下陰爻，而中間的陽爻代表太陽金烏之精烏之精。因 此，酉屬雞酉屬雞。夜幕降臨幕降臨，是為戌時為戌時。狗正是守夜的家畜的家畜，也......>>
十二生肖是什么來歷、順序怎么排列的
先給你講個很長的關與十二生肖的笑話也算是一種神話傳說講完了再跟你說它的由來

說玉皇大帝想選出12種動物做為代表然后他就派神仙下凡跟動物們說了這件事又定了時間在卯年卯月卯日卯時到天宮來競選來的越早的排的越前面后面的排不上而那個時候的貓和老鼠還是好朋友貓愛睡覺但他也想被選上所以就叫老鼠到時候叫他可是老鼠一轉頭就忘記了老鼠去找來老牛說他起得早跑得快叫牛到時候帶帶他老牛答應了

而那個時候的龍是沒有犄角的而雞是有犄角的龍就跟雞說雞已經很漂亮了用不著犄角叫雞借他雞一聽龍的奉承很高興的借了他叫他競選后記得按時還他龍滿口答應

到了卯年卯月卯日卯時日卯時，眾動物紛紛趕向天宮而貓還在睡覺

老鼠坐在牛的背上一直到達天庭老鼠“蹭”的一跳玉皇大帝說他最早到達讓他排第一老牛排第二老虎也隨后到了排第三兔子也到了排第四龍來得很晚但他個兒大玉皇大帝一眼就看到了他叫他過來看他這么漂亮就讓他排第五還說讓他的兒子排第六可龍很失望因為他兒子今天沒來這時后面的蛇跑來說：他是 *** 爸我排第六排第六！我排第六排第六！蛇就這么排了第六馬和羊也到了他倆你讓我我讓你的：馬兄你先~~羊兄你先~~他們推來推去的玉皇大帝看他們這么有禮貌就讓他們排了第七第八猴子本來排三十幾的可是他憑自己會跳就拉著天上的云朵跳到了前面排到了第九接著雞狗豬也紛紛被選上

競賽結束后貓才醒來老鼠剛回家就被貓滿世界的追界的追。。。

競賽結束后龍來到大海邊看到有犄角的他比以前漂亮多了就不準備還雞了為了躲雞他從此消失在人世間之中而雞很氣憤于是他從此以后天天一大早的起來對著大海喊：快還我快還我！快還我快還我！母雞就喊：快還他快還他！快還他快還他！小雞也叫：還！還！

好了故事講完了給你講講你所問的吧

國自帝舜時代就開始使用天干十個符號和地支十二個符號相配合的“干支紀年法”。以動物紀年的方法最初起源于我國古代西、北部從事游牧的少數(shù)民族中民族中。《唐書》載：“黠戛斯國以十二物紀年物紀年，如歲在寅歲在寅，則曰虎年曰虎年。”清代著名考據學家趙翼在《陔余叢考》中考證云：“益北狄俗初無所謂子、丑、寅、卯之十二辰十二辰，但以鼠、牛、虎、兔之類分紀歲時紀歲時，至漢時呼韓邪(單于)款塞人居五原居五原，與齊民相雜民相雜，浸尋流傳于中國于中國，遂相沿不廢耳不廢耳。”

十二生肖最早見于世界上第一部詩歌總集《詩經》。《詩經·小雅·車攻》曰：“吉日庚午日庚午，既差我馬差我馬。”又見于《禮記·月令·季冬》：“出土牛出土牛，以送寒氣送寒氣。”十二生肖之說肖之說，究竟產生于何時于何時？有史料云：它最晚應形成于漢代于漢代。其依據是東漢王充《論衡·物勢篇》云：“寅，木也，其禽，虎也。戌，土也，其禽，犬也。”又云：“午，馬也。子，鼠也。酉，雞也。……申，猴也。”共提出十一種生肖名生肖名。加上東漢趙曄《吳越春秋》中有“吳在辰吳在辰，其位龍其位龍。”恰好補上了“辰龍”，而成全了十二生肖二生肖。可見在東漢十二生肖已經形成經形成。至于十二生肖的使用的使用，至少在南北朝時代就已經出現(xiàn)經出現(xiàn)。北史《宇文護傳》記載了宇文護的母親寫給他的一封信一封信，內容是：“昔在武川鎮(zhèn)生汝兄弟汝兄弟，大者屬鼠者屬鼠，次者屬兔者屬兔，汝身屬蛇身屬蛇。”由此可見當時民間已普遍使用十二生肖記錄人的生年了生年了。

但是，在20世紀70年代中期代中期，即1975年12月間，在湖北云夢睡虎地第11號秦墓的出土文物中文物中，發(fā)現(xiàn)了上千支竹簡支竹簡。其中《日出·盜者》清楚地記載著用生肖占卜盜賊相貌特征的文字的文字。這一奇跡的出現(xiàn)的出現(xiàn)，證明了在春秋戰(zhàn)國時代就使用十二生肖了生肖了。因為第十一號秦墓號秦墓，據考證葬于始皇帝三十年三十年，即公元前217年。有人說：我們的祖先用生肖紀年肖紀年，遠在秦始皇稱帝之前就開始了開始了，而且具體地指出“始于夏始于夏，流傳于商周于商周。”但如何引證何引證，恐尚待史學和文物學者進一步探究了探究了。...>>
十二生肖的排位順序是怎樣的怎樣的？
數(shù)字順序： 1 、2 、3 、4、 5、 6 、 7 、 8 、9 、10 、11 、12

地支順序： 子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、 亥

屬相順序： 鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、 豬
十二生肖的順序到底是根據什么排的么排的？
古代天文學家將晝夜分為十二時辰二時辰。同時他們在觀天象時天象時，依照十二種動物的生活習慣和活動的時辰的時辰，確定十二生肖二生肖。夜間十一點至次日凌晨一點晨一點，屬子時屬子時，正是老鼠趁夜深人靜深人靜，頻繁活動之時動之時，稱“子鼠”。凌晨一點至三點至三點，屬丑時屬丑時。牛習慣夜間吃草間吃草，農家常在深夜起來挑燈喂牛燈喂牛，故稱“丑牛”。凌晨三點至五點至五點，屬寅時屬寅時。此時晝伏夜行的老虎最兇猛最兇猛，古人常會在此時聽到虎嘯聲虎嘯聲，故稱“寅虎”。清晨五點至七點至七點，屬卯時屬卯時。天剛亮天剛亮，兔子出窩子出窩，喜歡吃帶有晨露的青草的青草，故為“卯兔”。早晨七點至釘點至釘點，屬辰時屬辰時。此時一般容易起霧易起霧，傳說龍喜騰云駕霧云駕霧，又值旭日東升日東升，蒸蒸日上蒸日上，故稱“辰龍”。上午九點至十一時十一時，屬巳時屬巳時。大霧散去霧散去，艷陽高照陽高照，蛇類出洞覓食洞覓食，故作“巳蛇”。中午十一點至一點至一點，屬午時屬午時。古時野馬未被人類馴服類馴服，每當午時當午時，四處奔跑嘶鳴跑嘶鳴，故稱“午馬”。午后一點至三點至三點，屬未時屬未時。有的地方管此時為“羊出坡”，意思是放羊的好時候好時候，故稱“未羊”。下午三點至五點至五點，屬申時屬申時。太陽偏西了偏西了，猴子喜在此時啼叫時啼叫，故為“申猴”。下午五點至七點至七點，屬酉時屬酉時。太陽落山了落山了，雞在窩前打轉前打轉，故稱“酉雞”。傍晚七點至九點至九點，屬戌時屬戌時。人勞碌一天碌一天，閂門準備休息了休息了。狗臥門前守護前守護，一有動靜有動靜，就汪汪大叫汪大叫，故為“戌狗”。夜間九點至十一點十一點，屬亥時屬亥時。夜深人靜深人靜，能聽見豬拱槽的聲音的聲音，于是稱作“亥豬”。就這樣就這樣，一天的時辰和動物搭配就排列了下來：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。后來人們把這種紀時法用于紀年于紀年，就出現(xiàn)了十二生肖二生肖。
十二生肖屬相的正確排列順序是什么
鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬雞狗豬，滿意請采納請采納，不滿意請追問請追問，謝謝
十二生肖的正確排列順序和由來和由來。
十二生肖排列順序為：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬漢族生肖中的十二種動物的選擇并不復雜不復雜，它與漢族人的日常生活和社會生活相接近的接近的，是可以猜測的猜測的。在十二種生肖動物肖動物，大致可將其分為三類：一類是已被馴化的“六畜”，即牛、羊、馬、豬、狗、雞，它們是人類為了經濟或其它目的而馴養(yǎng)的馴養(yǎng)的，占十二種動物的一半的一半。“六畜”在中國的農業(yè)文化中是一個重要的概念的概念，有著悠久的歷史的歷史，在中國人的傳統(tǒng)觀念中“六畜興旺”代表著家族人丁興旺、吉祥美好祥美好。春節(jié)時人們一般都會提“六畜興旺”，因此這六畜成為生肖是有其必然性的然性的。第二類是野生動物中為人們所熟知的熟知的，與人的日常、社會生活有著密切關系的動物的動物，它們是虎、兔、猴、鼠、蛇，其中有為人們所敬畏的介入人類生活的生活的，如虎、蛇；也有為人們所厭惡、忌諱，卻依賴人類生存的鼠類；更有人們所喜愛的喜愛的，如兔、猴。第三類是中國人傳統(tǒng)的象征性的吉祥物——龍，龍是中華民族的象征的象征，是集許多動物的特性于一體的“人造物”，是人們想象中的“靈物”。龍代表富貴吉祥貴吉祥，是最具象征色彩的吉祥動物祥動物，因此生肖中更少不了龍的位置的位置。十二生肖的由來流傳著一個神話傳說： 說玉皇大帝想選出12種動物作為代表為代表，然后他就派神仙下凡跟動物們說了這件事這件事，又定了時間在卯年卯月卯日卯時到天宮來競選來競選，來的越早的排的越靠前越靠前，后面的排不上排不上。而那個時候的貓和老鼠還是好朋友好朋友。貓愛睡覺但他也想被選上被選上，所以就叫老鼠到時候叫他候叫他。可是老鼠一轉頭就忘記了忘記了。老鼠去找老牛找老牛，說他起得早跑得快跑得快，叫牛到時候帶帶他帶帶他。老牛答應了答應了。 那個時候的龍是沒有犄角的犄角的，而雞是有犄角的犄角的。龍就跟雞說跟雞說，雞已經很漂亮了漂亮了，用不著犄角著犄角，叫雞借他雞借他。雞一聽龍的奉承的奉承，很高興很高興，就把犄角借給了龍給了龍，并叫龍競選后記得按時還他時還他。龍滿口答應了答應了。 到了卯年卯月卯日卯時日卯時，眾動物紛紛趕向天宮向天宮，而貓還在睡覺 。 鼠坐在牛的背上的背上。到達天庭后天庭后，老鼠“蹭”的一跳的一跳。玉皇大帝就說老鼠最早到達早到達，讓老鼠排第一；老牛排第二；老虎也隨后到了后到了，排第三；兔子也到了也到了，排第四；龍來得很晚得很晚，但他個兒大個兒大，玉皇大帝一眼就看到了他到了他，并看他這么漂亮么漂亮，就讓他排第五排第五，還說讓他的兒子排第六排第六，可龍很失望很失望，因為他兒子今天沒來天沒來。這時后面的蛇跑來說：“他是 *** 爸我排第六排第六！我排第六排第六！”蛇就這么排了第六；馬和羊也到了也到了，他倆你讓我我讓你的：馬兄你先兄你先，羊兄你先兄你先，他們推來推去的推去的，玉皇大帝看他們這么有禮貌有禮貌，就讓他們排了第七第八；猴子本來排三十幾的十幾的，可是他憑自己會跳己會跳，就拉著天上的云朵跳到了前面了前面，排到了第九；接著雞狗豬也紛紛被選上被選上。 競賽結束后貓才醒來才醒來，老鼠剛回家就被貓滿世界的追界的追。競賽結束后龍來到大海邊大海邊，看到有犄角的他比以前漂亮多了亮多了，就不準備還雞了還雞了。為了躲雞了躲雞，他從此就消失在人間在人間，而雞很氣憤于是他從此以后天天一大早的起來對著大海喊：快還我快還我！快還我快還我！母雞就喊：快還他快還他！快還他快還他！小雞也叫：還！還！民間傳說故事中的生肖排列

一是漢族民間故事說

當年軒轅黃帝要選十二動物擔任宮廷衛(wèi)士廷衛(wèi)士，貓托老鼠報名鼠報名，老鼠給忘了給忘了，結果貓沒有選上有選上，從此與鼠結下冤家下冤家。大象也來參賽來參賽，被老鼠鉆進鼻子進鼻子，給趕跑了趕跑了，其余的動物的動物，原本推牛為首牛為首，老鼠卻竄到牛背上牛背上，豬也跟著起哄 ，于是老鼠排第一排第一，豬排最后排最后。虎和龍不服龍不服，被封為山中之王和海中之王中之王，排在鼠和牛的后面的后面。兔子又不服又不服，和龍賽跑龍賽跑，結果排在了龍的前面的前面。狗又不平又不平，一氣之下咬了兔子了兔子，為此被罰在了倒數(shù)第二數(shù)第二。蛇、馬、羊、猴、雞也經過一番較量番較量，一一排定了位置了位置，最后形成了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序的順序。傳說故事雖不是對問題的科學解釋 ，但它卻體現(xiàn)了人們希望對十二生肖的選擇做出解釋的愿望的愿望。二是從古代晝夜十二時辰的......>>
十二生肖排序肖排序？
我國古代根椐動物出沒時間和生活特征活特征，將十二種動物作為十二生肖二生肖，即每一種動物為一個時辰個時辰。老鼠排行第一（與“子”時搭配），以下次序為：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。

鼠：晚上11時到第二天1時（即“子時”）。這時候這時候，老鼠膽量最壯量最壯，活動最頻繁最頻繁，所以，子時同鼠搭配鼠搭配。

牛：凌晨1-3時（即“丑時”）。這時候牛吃足了草足了草，“倒嚼”最細、最慢、最舒適最舒適，所以丑時同牛搭配牛搭配。

虎：凌晨3-5時（即“寅時”）。據古書載古書載，這時候這時候，老虎最活躍、最兇猛、傷人最多人最多，因此寅時同虎搭配虎搭配。

兔：清晨5-7（即“卯時”）。這時，太陽還沒露出臉面出臉面，月亮的光輝還未隱退完全退完全。玉兔是月亮代稱亮代稱，是月宮神話中惟一的動物的動物，這樣卯時就同兔搭配兔搭配。

龍：早晨7-9時（即“辰時”）。傳說這是群龍行雨的時候的時候，龍是神話中的動物的動物，于是辰時屬龍時屬龍。

蛇：上午9-11時（即“巳時”）。據說這時候的蛇不會傷人會傷人，也不在人行走的路上游蕩上游蕩，多隱蔽在草叢中草叢中，這樣巳時就屬于蛇的了蛇的了。

馬：上午11時至下午1時（即“午時”）。依據道士的說法的說法，中午太陽當頂陽當頂，陽氣達到達極點達極點，陰氣漸漸增加漸增加，在陰陽換柱之時柱之時，一般動物都躺著休息著休息，只有馬還習慣地站著地站著，甚至睡覺也站著也站著，從不躺著不躺著。這樣，午時就屬馬了屬馬了。

羊：下午1-3時（即“未時”）。據說羊在這時候灑尿最勤尿最勤，灑出的尿可治愈自身一種驚瘋病驚瘋病，因此，未時屬羊時屬羊。

猴：下午3-5時（即“申時”）。這時候這時候，猴子最喜歡啼叫歡啼叫，聲音拉得最長得最長，最洪亮最洪亮。所以申時屬猴時屬猴。

雞：下午5-7時（即“酉時”）。這時候這時候，日落山崗落山崗，雞開始進籠歸窩、夜宿，于是酉時屬雞時屬雞。

狗：晚上7-9時（即“戌時”）。黑夜來臨夜來臨，狗看家狗看家，守夜的警惕性最高性最高，并產生一種特殊的視力和聽力和聽力，看得最遠得最遠，聽得最清楚最清楚。所以戌時屬狗時屬狗。

豬：晚上9-11時（即“亥時”）。這時候豬睡得最酣得最酣，發(fā)出的鼾聲最洪亮最洪亮，全身肌肉抖動得最厲害、長肉最快肉最快，于是亥時屬豬時屬豬。
十二生肖先后順序是怎么來的么來的？據說有個故事個故事？
十二生肖的由來

話說有一天有一天，玉皇大帝招集眾天兵天將及文武大臣武大臣，召開一個會議個會議。

玉帝說道："朕想要把時間分成十二年一循環(huán)一循環(huán)，不知各位意下如何啊?"

眾臣答道："圣上英明上英明。"

接著玉帝又說："但朕有一個問題個問題。朕打算用動物來區(qū)別這十二個年份個年份，分成十二個生肖個生肖，但不知應用什么動物才好物才好，因此朕想聽聽眾卿家的意見的意見，不知有哪位卿家有好的提議的提議。"

在一片沉默之后默之后，太白星君講話了："圣上不彷舉辦一個動物賽跑比賽跑比賽，規(guī)定最先到達昆侖山的前十二名就可以列名十二生肖二生肖，擁有無上殊榮上殊榮，相信一定會有許多動物會參加會參加。"

玉帝一聽帝一聽，覺得這一個提議非常不錯常不錯，于是決定采納定采納。接著玉帝馬上要傳令兵對人間的眾動物傳遞這項比賽訊息賽訊息。

當貓及老鼠得到這項訊息時訊息時，便相約一起出發(fā)參加比賽（此時的貓與老鼠是非常要好的朋友）。但是就在比賽當天早上天早上，老鼠起了壞心了壞心，他把安眠藥加到牛奶里給貓喝給貓喝，貓喝了就睡著了睡著了，于是老鼠就一個人出發(fā)了出發(fā)了。老鼠心想："我這么早出發(fā)早出發(fā)，貓又睡著了睡著了，那冠軍一定是我的了我的了。"

老鼠邊想邊跑想邊跑，突然發(fā)現(xiàn)牛就在前面在前面，原來牛也是很勤奮的動物的動物，因此一早就出發(fā)了出發(fā)了。老鼠便想說："反正牛那么大那么大，我躲在他的身上一定不會被他發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn)，那我就可以很輕松的到達終點了終點了。"

于是老鼠就躲在牛的身上的身上。過了一會兒之后終于到達昆侖山昆侖山，在到達終點線之前線之前，老鼠看機不可失不可失，于是縱身向前一躍前一躍，便率先抵達終點達終點，拿到第一名第一名，牛因此拿到第二名第二名。

但是這件事發(fā)生之后生之后，貓與老鼠就成為死對頭死對頭，每次貓看到老鼠就會去追會去追，要找老鼠報仇鼠報仇，而老鼠就常常躲在陰暗的地方的地方，深怕貓會找到他找到他。

接下來就是要說為什么老虎會得第三名第三名。由于貓與老虎是親戚是親戚，貓中計之后計之后，非常生氣常生氣，于是去找老虎找老虎，希望老虎能替他報仇他報仇，老虎是一個重義氣的人氣的人，一聽到貓的要求馬上一口答應口答應，就飛也似的也似的，一股作氣沖到昆侖山上去山上去，要為貓報仇貓報仇。

由于老虎跑的速度很快度很快，在剩下的動物未到之前就到了昆侖山昆侖山，于是玉帝就判給他第三名第三名，但是老虎不是為了著個目的而來的而來，他在山上到處尋找老鼠的下落的下落，但是就是找不到找不到，于是老虎就對著大家說："以后不管誰遇到老鼠到老鼠，就要替我打他我打他。"

由于老虎太兇惡太兇惡，沒有人敢違背他的話他的話，因此從此之后此之后，只要有人看到老鼠到老鼠，就會去追打他追打他，這就是"過街老鼠街老鼠，人人喊打"的由來的由來。

再來就是兔子是兔子，兔子在參加這場比賽之前賽之前，先去比賽了一場"龜兔賽跑"，因此延誤了一點時間點時間，而且還輸了還輸了。等到他以很快的速度到達終點時終點時，他問玉帝說："我是第一名吧?"，但玉帝說："不，老鼠第一名第一名。"兔子于是大哭是大哭，很傷心的說："沒想到我這么努力跑努力跑，只得第二名第二名。"玉帝又說了："不，牛是第二名第二名。"兔子于是又大哭又大哭，說到："為什么我只得第三名第三名，真不甘心不甘心。"玉帝說："不，你得第四名第四名，老虎才是第三是第三。"兔子聽了忍不住又放聲大哭聲大哭，這就是為什么兔子總是眼睛紅紅的原因的原因， 以及成語"狡兔三哭（窟）"的由來的由來。

接下來就是龍與蛇龍與蛇，龍與蛇由于都是長的長長的很像的很像，于是兩個就結成結拜兄弟拜兄弟，也一起參加比賽加比賽，而兩個也幾乎同時到達終點達終點，但是由于龍的體積很大積很大，擋住了小小的蛇小的蛇，因此玉帝先看到龍看到龍，才看到蛇看到蛇，于是判龍為第五名第五名，蛇為第六名第六名。

就在他們通過終點之后點之后，龍不小心滑了一跤了一跤，跌撞到了蛇到了蛇，兩人于是糾纏在一起滾到了山下了山下，由于兩人糾纏在一起的樣子看起來很雜亂......>>
十二生肖排序是什么?
十二生肖二生肖，為什么排在首位的偏偏是小小的鼠小的鼠，而不是騰云駕霧的龍霧的龍，也不是百獸之王的虎王的虎？為什么不看中強勁溫順的牛順的牛？為什么不選出靈巧異常的猴常的猴？眾說紛紜說紛紜，其中有「道教玉帝說」，有「佛祖如來說」，有「先祖黃帝說」，有「天象星宿說」，有「原始部落圖騰說」等等。我認為我認為，十二生肖的排列順序列順序，是古人依據十二種動物的生活習性和活動特點來安排的安排的。

天文學家將晝夜分為十二個時辰個時辰，即：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。為什么以這幾個字定時辰呢時辰呢？分析一下這十二個字的原形和本義和本義，我們就會看得十分清楚分清楚。

子：為 。像孩子在襁褓之中褓之中。子的本義為：幼小的、卵。古代指兒女指兒女。二十三點至一點為子時為子時，正是夜深人靜的午夜時分夜時分，正是今明兩天的臨界的臨界，也可以說「明天」這個「產兒」就要誕生要誕生，或者已在襁褓之中褓之中。子時，是孕含著什么孵化著什么的時刻的時刻。

丑：為 。「扭」的本字的本字，像手指抓住一物而扭動而扭動。扭，也作轉動講轉動講。子時過后時過后，一點至三點為丑時為丑時。夜正深夜正深，但「第二天」已經開始了開始了。無形之中形之中，似乎有一只大手在轉動天體－－夜幕即將被轉過去轉過去，白天即將被扭過來扭過來。

寅：為 。有說像黃泉欲出泉欲出，又說像雙手捧矢手捧矢，即「引」的古字的古字。引，可釋為牽引、引導、引起、離開。黎明前的三點至五點為寅時為寅時，正是黑夜即將離開將離開，熹微即被牽引而來的時刻的時刻。

卯：為 、 。有說為冒說為冒，像開門之形門之形，又有 之體，又說像斷物形斷物形，為劉的本字的本字。黎明時分的五點至七點為卯時為卯時，天亮了天亮了，太陽冒出來了出來了，人家的門該打開了打開了。卯時，黑、白不再混淆再混淆，而是斷然分開的分開的。

辰：為 。有說像貝殼形貝殼形，「 」的本字；又說為「 」，有 之體。我以為它有托出云氣之意氣之意。云氣之上有日上有日，為「晨」；無日，則云氣彌漫氣彌漫。夏日的早晨的早晨，七點至九點至九點，大霧茫茫霧茫茫。

巳：為 、 。有說像胎兒形突出頭部和蜷曲的身體；又說為蛇的象形的象形。上午九點至十一點十一點，霧氣消失氣消失，正是暖融融的時刻的時刻，蛇從洞穴中爬出來了出來了。

午：為 、 。有說像木杵之形杵之形，「杵」的本字；又說為「牾」，牴牾為矛盾為矛盾。將一木杵立在日光下日光下，木杵沒有影子有影子，因為日光是從頭頂之上照射下來的下來的。古人依形造字形造字，又依形取義形取義，以形、義命物義命物。由此，日中的時候的時候，即十一點至十三點為午時為午時。

未：為 、 。像樹木枝葉重疊葉重疊，物長成后才有滋味有滋味。「味」的本字的本字。午后十三點至十五點未時點未時，示意只有經過陽光的強烈照射烈照射，樹木才會枝繁葉茂、果子才能成熟能成熟。成熟的果子的果子，才會有滋有味滋有味。

申：為 、 。有說像閃電形閃電形，又說為「神」。十五點至十七點十七點，風雨帶著閃電和雷鳴來了鳴來了。古人不知閃電和雷鳴為何物為何物，以為神在天上為之上為之。

酉：為 、 。像裝酒的壇子的壇子，「酒」的本字的本字。十七點至十九點十九點，傍晚時分晚時分，勞作了一天了一天，此時正是吃飯的時候的時候，就簡稱「酒時」吧。

戌：為 、 。人、戈會意戈會意，指人持戈（武器）守護。十九點至二十一點十一點，酒足飯飽以后飽以后，一家老小該入睡了入睡了。但是不能大意能大意，還要預防外敵或野獸的侵害的侵害，所以要手持武器進行護衛(wèi)行護衛(wèi)。

亥： 、 。有說像豬說像豬，「豕」字的變體的變體。有草根－說。二十一點至二十三點十三點，主人被豬拱槽的聲音攪醒了－－要想豬肥想豬肥，就得夜半起身給它添食它添食。此外，草根與植物的塊莖有關莖有關，那是豬的飼料的飼料。

十二時辰的十二個字二個字，竟是記述并描繪了一幅夏日的古代農家生活作息圖作息圖！就連自然景觀也歷歷在目歷在目，可謂言簡意賅簡意賅。

從出土文物來看物來看，早在殷商時期就已經有了以天干、地支計紀歲的方法的方法。干、支先用來紀日來紀日，后來發(fā)展為紀月、紀年。

那么，十二時辰是怎么與十二生肖相結合的呢合的呢？

觀天象的最佳時機應是夜深人靜、繁星滿天的時候的時候。子夜時分（二十三點至一點），古人（天文學家或道家）仰望天空良久空良久，忽然聽得周圍有細碎的聲音的聲音，低頭一看......>>
十二生肖的排列順序與相對應的時間
子(鼠)(午夜23時至1時)：

在一日中一日中，子時一天的最后時刻后時刻，也是新一天的開始的開始。在十二生肖中屬于鼠屬于鼠。

丑(牛)(凌晨1時至3時)：

丑時指的是黎明前的黑暗階段暗階段。據說是牛開始日出耕田的時刻的時刻。在十二生肖中屬于牛屬于牛。

寅(虎)(凌晨3時至5時)：

在一日中一日中，天方大白之時白之時，正是老虎開始活動的時刻的時刻，因此在十二生肖中屬于老虎于老虎。

卯(兔)(清晨5時至7時)：

卯時是太陽已東升已東升，開始放萬丈光芒的時候的時候。在十二生肖中屬于兔屬于兔。

辰(龍)(清晨7時至9時)：

辰時太陽光熱增強時刻強時刻，據說是群龍行西的時刻的時刻，因此在十二生肖中屬于龍屬于龍。

巳(蛇)(上午9時至11時)：

巳時太陽光熱更強了更強了，在十二生肖中屬于蛇屬于蛇。

午(馬)(上午11時至下午13時)：

在一日中一日中，陽光最為猛烈為猛烈。在十二生肖中屬于馬屬于馬。

未(羊)(下午13時至15時)：

在一日中一日中，未時是暑氣將消之時消之時。在十二生肖中屬于羊屬于羊。

申(猴)(下午15時至17時)：

在一日中一日中，申時的暑氣已快過去了過去了。在十二生肖中屬于猴屬于猴。

酉(雞)(下午17時至晚上19時)：

在一日中一日中，酉時是夜晚將來臨所的時刻的時刻。在十二生肖中屬于雞屬于雞。

戌(狗)(晚上19時至21時)：

在一日中一日中，戌時正是黑夜擴散夜擴散，華燈初上時分上時分。在十二生肖中屬于狗屬于狗。

亥(豬)(晚上21時至午夜23時)：

在一日中一日中，亥時是一日將盡日將盡，要邁向明日之前時分前時分。在十二生肖中屬于豬屬于豬。

Q3：十二生肖是怎么排序的

1.在中國古代的歷法中歷法中，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。我國至少從漢代開始代開始，便已經根據太陽升起的時間的時間，將一晝夜區(qū)分為十二個時辰并采用十二地支計時法來記錄這十二時辰（大時），每個時辰相當于兩個小時個小時，這樣一晝夜便是現(xiàn)在所稱的二十四小時四小時。

2.鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬叫作“十二生肖”，用于記年于記年。

3.兩者按固定的順序互相配合相配合，組成子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬，用于記時于記時。

【子時】：夜半，又名子夜、中夜，十二時辰的第一個時辰個時辰。(北京時間23時至01時)。

【丑時】：雞鳴，又名荒雞名荒雞，十二時辰的第二個時辰個時辰。(北京時間01時至03時)。

【寅時】：平旦，又稱黎明、早晨、日旦等日旦等，時是夜與日的交替之際替之際。(北京時間03時至05時)。

【卯時】：日出，又名日始、破曉、旭日等旭日等，指太陽剛剛露臉剛露臉，冉冉初升的那段時間段時間。(北京時間05時至07時)。

【辰時】：食時，又名早食等早食等，古人"朝食"之時也就是吃早飯時間飯時間。(北京時間07時至09時)。

【巳時】：隅中，又名日禺等日禺等，臨近中午的時候稱為隅中為隅中。(北京時間09 時至11時)。

【午時】：日中，又名日正、中午等中午等。(北京時間11時至13時)。

【未時】：日昳，又名日跌、日央等日央等，太陽偏西為日跌為日跌。(北京時間13時至15時)。

【申時】：哺時，又名日鋪、夕食等夕食等。(北京時間15時至17時)。

【酉時】：日入，又名日落、日沉、傍晚，意為太陽落山的時候的時候。(北京時間17時至19時)。

【戌時】：黃昏，又名日夕、日暮、日晚等日晚等，此時太陽已經落山經落山，天將黑未黑黑未黑。天地昏黃地昏黃，萬物朦朧物朦朧，故稱黃昏稱黃昏。(北京時間19時至21時)。

【亥時】：人定，又名定昏等:此時夜色已深色已深，人們也已經停止活動止活動，安歇睡眠了睡眠了。人定也就是人靜是人靜。(北京時間21時至23時)。

擴展資料：

1.“十二地支”的含義：

”子”是茲的意思的意思，指萬物茲萌于既動之陽氣下；“丑”是紐，陽氣在上未降；“寅”是移，引的意思的意思，指萬物始生寅然也；“卯”是茂，言萬物茂也；“辰”是震的意思的意思，物經震動而長；“巳”是起，指陽氣之盛；“午”是仵的意思的意思，指萬物盛大枝柯密布；“未”是味，萬物皆成有滋味也；“申”是身的意思的意思，指萬物的身體都已成就；“酉”是老的意思的意思，萬物之老也；“戌”是滅的意思的意思，萬物盡滅；“亥”是核的意思的意思，萬物收藏物收藏。

2.十二生肖的選用與排列與排列，是根據動物每天的活動時間確定的：

1）夜晚十一時到凌晨一時是子時是子時，此時老鼠最為活躍為活躍，故為“子鼠”。

2）凌晨一時到三時到三時，是丑時是丑時，牛正在反芻在反芻，也是牛開始耕田的時刻的時刻，故為“丑牛”。

3）凌晨三時到五時到五時，是寅時是寅時，此時老虎到處游蕩覓食蕩覓食，最為兇猛為兇猛，故為“寅虎”。

4）凌晨五時到上午七時午七時，為卯時為卯時，這時太陽尚未升起未升起，月亮還掛在天上在天上，此時玉兔搗藥正忙藥正忙。人間的兔子也開始出來覓食來覓食，故為“卯兔”。

5）上午七時到九時到九時，為辰時為辰時，這正是神龍行雨的好時光好時光，故為“辰龍”。

6）上午九時到十一時十一時，為巳時為巳時，蛇開始活躍起來躍起來，故為“巳蛇”。

7）上午十一時到下午一時午一時，陽氣正盛氣正盛，為午時為午時，正是天馬行空的時候的時候，故為“午馬”。

8）下午一時到三時到三時，是未時是未時，羊在這時吃草時吃草，會長得更壯得更壯，故為“未羊”。

9）下午三時到五時到五時，為申時為申時，這時猴子活躍起來躍起來，故為“申猴”。

10）下午五時到晚上七時上七時，為酉時為酉時，夜幕降臨幕降臨，雞開始歸窩始歸窩，故為“酉雞”。

11）晚上七時到九時到九時，為戌時為戌時，狗開始守夜始守夜，故為“戌狗”。

12）晚上九時到十一時十一時，為亥時為亥時，此時萬籟俱寂籟俱寂，豬正在鼾睡在鼾睡，故為“亥豬”。

3.生肖也稱屬相稱屬相，是中國和東亞地區(qū)的一些民族用來代表年份和人的出生年的十二種動物種動物。生肖的周期為12年。每一人在其出生年都有一種動物作為生肖為生肖。十二生肖即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，依次分配于十二地支二地支，是中國民間計算年齡的方法的方法，也是一種古老的紀年法紀年法，亦稱十二生肖二生肖。

參考資料：

1. 中華經典文學網：天干地支 十二生肖

2. 百度百科——十二地支與生肖
   

Q4：十二生肖排序是什么?

十二生肖順序是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。

十二生肖是十二地支的形象化代表化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龍）、巳（蛇）、午（馬）、未（羊）、申（猴）、酉（雞）、戌（狗）、亥（豬），隨著歷史的發(fā)展逐漸融合到相生相克的民間信仰觀念仰觀念，表現(xiàn)在婚姻、人生、年運等年運等，每一種生肖都有豐富的傳說的傳說。

并以此形成一種觀念闡釋系統(tǒng)釋系統(tǒng)，成為民間文化中的形象哲學象哲學，如婚配上的屬相、廟會祈禱、本命年等命年等。現(xiàn)代，更多人把生肖作為春節(jié)的吉祥物吉祥物，成為娛樂文化活動的象征的象征。

擴展資料：

十二生肖的傳說：

當年軒轅黃帝要選十二動物擔任宮廷衛(wèi)士廷衛(wèi)士，貓托老鼠報名鼠報名，老鼠給忘了給忘了，結果貓沒有選上有選上，從此與鼠結下冤家下冤家。大象也來參賽來參賽，被老鼠鉆進鼻子進鼻子，給趕跑了趕跑了，其余的動物的動物，原本推牛為首牛為首，老鼠卻竄到牛背上牛背上，豬也跟著起哄著起哄，于是老鼠排第一排第一，豬排最后排最后。

虎和龍不服龍不服，被封為山中之王和海中之王中之王，排在鼠和牛的后面的后面。兔子又不服又不服，和龍賽跑龍賽跑，結果排在了龍的前面的前面。狗又不平又不平，一氣之下咬了兔子了兔子，為此被罰在了倒數(shù)第二數(shù)第二。蛇、馬、羊、猴、雞也經過一番較量番較量，排定了位置了位置，最后形成了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序的順序。

Q5：中班主題教案:十二生肖

作為一名人民教師民教師，通常需要用到教案來輔助教學助教學，教案是實施教學的主要依據要依據，有著至關重要的作用的作用。那么教案應該怎么寫才合適呢合適呢？以下是我精心整理的中班主題教案：十二生肖二生肖，僅供參考供參考，歡迎大家閱讀家閱讀。

中班主題教案：十二生肖1

活動目標

1、初步了解十二生肖及其排列順序引發(fā)幼對屬相的興趣的興趣。

2、培養(yǎng)幼兒動腦思考及動手操作能力作能力。

3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望究欲望。

4、愿意與同伴、老師互動師互動，喜歡表達自己的想法的想法。

教學重點、難點

了解十二生肖及其排列順序

活動準備

課件、幻燈片、十二生肖卡片肖卡片。

幼兒知道自己的年齡及屬相

活動過程

一、 手指謠組織幼兒

二、 出示課件導入件導入，了解十二生肖二生肖。

幼兒聽歌曲回答：你們從歌曲中都聽到了哪些小動物呢動物呢？

三、 認識十二生肖

1、幼兒把自己喜歡的小動物貼到黑板上黑板上，并且數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)。

2、教師小結；十二生肖中有哪些小動物小動物。

3、游戲：幼兒跟據動作或聲音猜屬相猜屬相，說一說自己的媽媽屬什么的什么的。

四、 看課件聽故事

1、 幼兒靜聽故事聽故事。

2、 根據故事內容排列十二生肖順序肖順序。

3、 教師問題：小貓為什么沒參加沒參加？

五、 幼兒操作

將十二生肖中的小動物送到相應的位置上位置上。

六、活動小結

教學反思：

本節(jié)活動課活動內容新穎容新穎，趣味性強味性強，符合幼兒的學習特點習特點，幼兒學習探索的積極性高極性高，但在第五環(huán)節(jié)中由于十二生肖的卡片較小片較小，只有半數(shù)的幼兒能按一定的順序把十二生肖的圖片放到了相應的位置上位置上，因此，在以后的教學活動中活動中，教學具的準備上一定要從幼兒的角度去考慮去考慮，讓教具發(fā)揮更好的做用的做用。

小百科：十二生肖二生肖，又叫屬相叫屬相，是中國與十二地支相配以人出生年份的十二種動物種動物，包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。

中班主題教案：十二生肖2

設計意圖 ：

隨著新年的到來的到來，周圍環(huán)境中新年氣氛也在不斷濃厚起來厚起來，孩子們在掛歷、廣告中或多或少地了解到了解到，今年是羊年是羊年。有幼兒說幼兒說，今年生的小寶寶是屬羊的屬羊的。而幼兒對自己及家里人的生肖也比較熟悉較熟悉，只是對十二種生肖的了解還比較模糊較模糊，不夠完整和正確和正確。針對幼兒關注的這個小話題小話題，我預設了本次活動次活動，引發(fā)幼兒對一些疑問的探究的探究，并結合新年的主題的主題，讓幼兒了解一些我國的民俗的民俗，并參與到節(jié)日活動中去動中去。

活動名稱： 十二生肖

活動目標：

1.了解十二生肖的動物的動物，在討論中引發(fā)對屬相的進一步探究的愿望的愿望。

2.能大膽地表達自己的想法的想法，并感受過新年的快樂的快樂。

活動過程：

1.了解十二生肖

(1)師出示禮物：新年到了年到了，我收到了朋友的禮物的禮物。猜猜朋友為什么會送這個禮物給我物給我？（引出生肖）

(2)你屬什么屬什么？你們家里人是屬什么的呢么的呢？你還知道哪些生肖些生肖？（一一出示十二生肖二生肖，引導幼兒觀察辨認）

(3)采訪活動：采訪客人老師的生肖的生肖。

(4)生肖一共有多少有多少？一起數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)。

(5)十二生肖中生肖中，你最喜歡哪個生肖個生肖？為什么為什么？為什么會把龍作為一個生肖呢生肖呢？（引導幼兒討論）

(6)師小結：十二生肖是中國人很早就發(fā)明的發(fā)明的，只有中國人才有人才有。我們用十二種動物作標志作標志，一種動物表示一個生肖個生肖，也就是一個屬相個屬相。

2.十二生肖的故事

(1)十二生肖是排好隊來過一年又一年的一年的，你們知道誰排在第一名嗎一名嗎？

(2)講述“十二生肖的故事”：誰排第一個第一個？第二呢第二呢？最后會是誰呢是誰呢？

3.結束

(1)今年是什么生肖來過年來過年？

(2)給客人拜年人拜年。

中班主題教案：十二生肖3

活動名稱： 十二生肖

活動要求 ：

1、知道十二生肖是中國特有的民俗文化俗文化。

2、了解十二生肖的排列順序

活動準備 ：十二生肖的圖片

一、你知道十二生肖嗎

1、教師出示“兔子”圖，——介紹：每個人都有自己的屬相的屬相，你屬什么屬什么？ 你的爸爸媽媽是屬什么的什么的？

2、你知道人的屬相一共有幾種動物種動物？有哪些動物些動物？

3、出示眾多圖眾多圖，請幼兒找找哪些是十二生肖的'動物？

——揭示正確答案

小結：十二生肖的說法是我們中國人很早就有的就有的，每年就以一種動物做標志做標志，一共有十二個動物個動物，十二生肖二生肖。

幾年后又是這個小動物的生肖的生肖？（十二年）

4、今年、去年、后年分別是什么年什么年？

二、十二生肖排排隊

1、請幼兒給十二生肖排排隊

2、欣賞兒歌《十二生肖兒歌》

l 你們聽到十二生肖的動物是怎樣排隊的排隊的？

3、再次欣賞兒歌賞兒歌，看看是不是這樣排隊的排隊的？這些動物在干什么干什么？（再次示范兒歌）

十二個動物是怎樣的順序排隊的排隊的？

它們在干什么干什么？

——鉆山洞、爬大山、練跳高

——理解：按著次序排好隊

4、老師念兒歌念兒歌，幼兒跟念兒跟念，并做相應的動作的動作。

（讀好：鉆、山、次序、爭的平翹舌音）

5、說說每種小動物的優(yōu)點

（引導幼兒學習它們身上的優(yōu)點）

中班主題教案：十二生肖4

設計意圖

在幾千年的中國傳統(tǒng)文化中文化中，生肖不僅是一種形象生動的紀年、紀月的方法的方法，更已與每個人結合起來合起來，賦予了一種神奇的性格的性格。新《綱要》指出：要為幼兒創(chuàng)造寬松的語言交往環(huán)境往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒主動與教師、同伴或他人交往人交往，體驗語言交流的樂趣的樂趣，學習用禮貌的語言進行交往行交往。

最近我發(fā)現(xiàn)我們班的幼兒對屬相非常感興趣感興趣，常常在一起談論有關問題關問題，有的小朋友還會問：“老師，你是屬什么的呀么的呀？”因此，我預設了這個活動個活動，讓幼兒了解十二生肖及其排列順序列順序。

活動目標

1．理解故事內容事內容，能根據故事情節(jié)大膽猜測比賽結果賽結果，發(fā)展幼兒語言表達能力達能力。

2．初步了解十二生肖及其排列順序列順序。

3．引發(fā)對屬相的興趣及民族自豪感自豪感。

活動準備

1．幼兒向家人了解他們的屬相

2．故事投影

3．十二生肖圖片一套片一套，胸飾兩套

活動過程

一、導入引起幼兒興趣

出示小猴玩具猴玩具。新年快到了快到了，金老師收到了一件禮物件禮物，知道是什么嗎什么嗎？因為老師屬猴師屬猴，所以朋友送我了一個小猴玩具猴玩具。小朋友小朋友，你們知道自己是屬什么的嗎么的嗎？你的爸爸媽媽、爺爺奶奶又是屬什么的呢么的呢？(根據幼兒回答出示相應屬相）剛才小朋友非常能干常能干，已經說出了許多屬相多屬相，那么到底還有哪些屬相呢屬相呢？我們來聽一聽聽一聽。

二、.理解故事內容事內容，了解十二生肖的排列順序

1．利用課件邊講述故事邊提問：提問：牛、老虎、老鼠比賽鉆山洞鉆山洞？你覺得誰會得第一得第一？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）現(xiàn)在進行的是爬山比賽山比賽，你們看誰來參加了參加了？你認為誰能最快爬到山頂呢山頂呢？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）接下來動物們進行的是跨步比賽步比賽，你認為誰會跨的最遠呢最遠呢？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）咦，你們看你們看，接下來動物們要進行什么比賽呀比賽呀？誰能跳過去得第一呢第一呢？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）

2．提問：故事中有哪些動物些動物？（出示其余動物）我們一起來數(shù)一數(shù)吧(幼兒數(shù))，對了一共有十二種動物種動物，所以稱為十二生肖二生肖。十二生肖只有我們中國才有的才有的，外國是沒有的沒有的，在很早以前我們中國人就發(fā)明了發(fā)明了，每年都有一種小動物做為標志為標志，我們中國人真了不起呀不起呀！

3．你們知道這十二種動物是怎么排隊的嗎隊的嗎？我們再來聽一聽聽一聽。教師利用課件講述故事第二遍第二遍。問:他們是怎么排隊的?

三、做十二生肖排隊的游戲

教師交代：“今天我們也來做十二生肖排隊的游戲吧游戲吧。請小朋友自己來選一種生肖動物掛好物掛好，我們分成兩組成兩組，看那一組先排好就是冠軍是冠軍，會有禮物哦禮物哦！”

四、延伸：今天小朋友知道了十二生肖二生肖，還知道了十二生肖的排列順序列順序，咦我們有的小朋友是屬馬的屬馬的，有的大人怎么也是屬馬的呀馬的呀，為什么年紀不一樣屬相卻是一樣的呢樣的呢？下一次下一次，金老師再和小朋友一起去發(fā)現(xiàn)吧發(fā)現(xiàn)吧。

活動反思：

我利用生肖鐘給孩子上生肖課生肖課。孩子們都很感興趣感興趣。課前先讓孩子知道自己的屬相的屬相，了解家中成員的屬相的屬相，這樣即增長孩子們的認知的認知，又增加了孩子與家長的互動的互動，所以在活動中請孩子說說自己和家人的屬相是都說的非常好非常好。這也培養(yǎng)了孩子與家人之間的情感的情感。

在請孩子當小記者采訪其他老師或同學屬相時屬相時，有的孩子普通話說的非常好非常好，有的孩子有禮貌有禮貌，說話流利話流利。也給了孩子和老師互動的機會的機會。

通過講述十二生肖的故事和兒歌和兒歌。很快就記住了十二生肖的排列順序并且非常喜歡唱十二生肖歌生肖歌。

中班主題教案：十二生肖5

設計意圖

在幾千年的中國傳統(tǒng)文化中文化中，生肖不僅是一種形象生動的紀年、紀月的方法的方法，更已與每個人結合起來合起來，賦予了一種神奇的性格的性格。新《綱要》指出：要為幼兒創(chuàng)造寬松的語言交往環(huán)境往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒主動與教師、同伴或他人交往人交往，體驗語言交流的樂趣的樂趣，學習用禮貌的語言進行交往行交往。

最近我發(fā)現(xiàn)我們班的幼兒對屬相非常感興趣感興趣，常常在一起談論有關問題關問題，有的小朋友還會問：“老師，你是屬什么的呀么的呀？”因此，我預設了這個活動個活動，讓幼兒了解十二生肖及其排列順序列順序。

活動目標

1、理解故事內容事內容，能根據故事情節(jié)大膽猜測比賽結果賽結果，發(fā)展幼兒語言表達能力達能力。

2、初步了解十二生肖及其排列順序列順序。

3、引發(fā)對屬相的興趣及民族自豪感自豪感。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真事認真，不馬虎的好習慣好習慣。

5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質的品質。

活動準備

1、幼兒向家人了解他們的屬相的屬相。

2、故事投影事投影。

3、十二生肖圖片一套片一套，胸飾兩套飾兩套。

活動過程

一、導入引起幼兒興趣

出示小猴玩具猴玩具。新年快到了快到了，老師收到了一件禮物件禮物，知道是什么嗎什么嗎？因為老師屬猴師屬猴，所以朋友送我了一個小猴玩具猴玩具。小朋友小朋友，你們知道自己是屬什么的嗎么的嗎？你的爸爸媽媽、爺爺奶奶又是屬什么的呢么的呢？（根據幼兒回答出示相應屬相）剛才小朋友非常能干常能干，已經說出了許多屬相多屬相，那么到底還有哪些屬相呢屬相呢？我們來聽一聽聽一聽。

二、理解故事內容事內容，了解十二生肖的排列順序

1、利用課件邊講述故事邊提問：提問：牛、老虎、老鼠比賽鉆山洞鉆山洞？你覺得誰會得第一得第一？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）現(xiàn)在進行的是爬山比賽山比賽，你們看誰來參加了參加了？你認為誰能最快爬到山頂呢山頂呢？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）接下來動物們進行的是跨步比賽步比賽，你認為誰會跨的最遠呢最遠呢？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）咦，你們看你們看，接下來動物們要進行什么比賽呀比賽呀？誰能跳過去得第一呢第一呢？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）

2、提問：故事中有哪些動物些動物？（出示其余動物）我們一起來數(shù)一數(shù)吧（幼兒數(shù)），對了一共有十二種動物種動物，所以稱為十二生肖二生肖。十二生肖只有我們中國才有的才有的，外國是沒有的沒有的，在很早以前我們中國人就發(fā)明了發(fā)明了，每年都有一種小動物做為標志為標志，我們中國人真了不起呀不起呀！

3、你們知道這十二種動物是怎么排隊的嗎隊的嗎？我們再來聽一聽聽一聽。教師利用課件講述故事第二遍第二遍。問：他們是怎么排隊的排隊的？

三、做十二生肖排隊的游戲

教師交代：“今天我們也來做十二生肖排隊的游戲吧游戲吧。請小朋友自己來選一種生肖動物掛好物掛好，我們分成兩組成兩組，看那一組先排好就是冠軍是冠軍，會有禮物哦禮物哦！”

四、延伸：

今天小朋友知道了十二生肖二生肖，還知道了十二生肖的排列順序列順序，咦我們有的小朋友是屬馬的屬馬的，有的大人怎么也是屬馬的呀馬的呀，為什么年紀不一樣屬相卻是一樣的呢樣的呢？下一次下一次，金老師再和小朋友一起去發(fā)現(xiàn)吧發(fā)現(xiàn)吧。

教學反思

結合中班幼兒活潑好動的年齡特點齡特點，引導幼兒多觀察多觀察，培養(yǎng)想象力想象力。本節(jié)課充分調動了幼兒的積極性積極性，幼兒和教師配合的也很好也很好。幼兒思維活躍維活躍，能大膽表達自己的想法的想法，并能基本講述十二生肖的故事的故事。

中班主題教案：十二生肖6

活動目標

1．理解故事內容事內容，能根據故事情節(jié)大膽猜測比賽結果賽結果，發(fā)展幼兒語言表達能力達能力。

2．初步了解十二生肖及其排列順序列順序。

3．引發(fā)對屬相的興趣及民族自豪感自豪感。

活動準備

1．幼兒向家人了解他們的屬相

2．故事投影

3．十二生肖圖片一套片一套，胸飾兩套

活動過程

一、導入引起幼兒興趣

出示小猴玩具猴玩具。新年快到了快到了，金老師收到了一件禮物件禮物，知道是什么嗎什么嗎？因為老師屬猴師屬猴，所以朋友送我了一個小猴玩具猴玩具。小朋友小朋友，你們知道自己是屬什么的嗎么的嗎？你的爸爸媽媽、爺爺奶奶又是屬什么的呢么的呢？(根據幼兒回答出示相應屬相）

剛才小朋友非常能干常能干，已經說出了許多屬相多屬相，那么到底還有哪些屬相呢屬相呢？我們來聽一聽聽一聽。

二、.理解故事內容事內容，了解十二生肖的排列順序

1．利用課件邊講述故事邊提問：提問牛、老虎、老鼠比賽鉆山洞鉆山洞？你覺得誰會得第一得第一？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）

現(xiàn)在進行的是爬山比賽山比賽，你們看誰來參加了參加了？你認為誰能最快爬到山頂呢山頂呢？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）

接下來動物們進行的是跨步比賽步比賽，你認為誰會跨的最遠呢最遠呢？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）

咦，你們看你們看，接下來動物們要進行什么比賽呀比賽呀？誰能跳過去得第一呢第一呢？為什么為什么？（幼兒猜想后繼續(xù)講述）

2．提問：故事中有哪些動物些動物？（出示其余動物）我們一起來數(shù)一數(shù)吧(幼兒數(shù))，對了一共有十二種動物種動物，所以稱為十二生肖二生肖。十二生肖只有我們中國才有的才有的，外國是沒有的沒有的，在很早以前我們中國人就發(fā)明了發(fā)明了，每年都有一種小動物做為標志為標志，我們中國人真了不起呀不起呀！

3．你們知道這十二種動物是怎么排隊的嗎隊的嗎？我們再來聽一聽聽一聽。教師利用課件講述故事第二遍第二遍。問:他們是怎么排隊的?

三、做十二生肖排隊的游戲

教師交代：“今天我們也來做十二生肖排隊的游戲吧游戲吧。請小朋友自己來選一種生肖動物掛好物掛好，我們分成兩組成兩組，看那一組先排好就是冠軍是冠軍，會有禮物哦禮物哦！”

四、延伸 ：今天小朋友知道了十二生肖二生肖，還知道了十二生肖的排列順序列順序，咦我們有的小朋友是屬馬的屬馬的，有的大人怎么也是屬馬的呀馬的呀，為什么年紀不一樣屬相卻是一樣的呢樣的呢？下一次下一次，金老師再和小朋友一起去發(fā)現(xiàn)吧發(fā)現(xiàn)吧。

中班主題教案：十二生肖7

活動名稱：

十二生肖

活動目標：

1、了解十二生肖的動物的動物，在討論中引發(fā)對屬相的進一步探究的愿望的愿望。

2、能大膽地表達自己的想法的想法，并感受過新年的快樂的快樂。

活動過程：

一、了解十二生肖

1、師出示禮物：新年到了年到了，我收到了朋友的禮物的禮物。猜猜朋友為什么會送這個禮物給我物給我？（引出生肖）

2、你屬什么屬什么？你們家里人是屬什么的呢么的呢？你還知道哪些生肖些生肖？（一一出示十二生肖二生肖，引導幼兒觀察辨認）

3、采訪活動：采訪客人老師的生肖的生肖。

4、生肖一共有多少有多少？一起數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)。

5、十二生肖中生肖中，你最喜歡哪個生肖個生肖？為什么為什么？為什么會把龍作為一個生肖呢生肖呢？（引導幼兒討論）

6、師小結：十二生肖是中國人很早就發(fā)明的發(fā)明的，只有中國人才有人才有。我們用十二種動物作標志作標志，一種動物表示一個生肖個生肖，也就是一個屬相個屬相。

二、十二生肖的故事

1、十二生肖是排好隊來過一年又一年的一年的，你們知道誰排在第一名嗎一名嗎？

2、講述“十二生肖的故事”：誰排第一個第一個？第二呢第二呢？最后會是誰呢是誰呢？

三、結束

1、今年是什么生肖來過年來過年？

2、給客人拜年人拜年。

Q6：中班教案

在教學工作者實際的教學活動中活動中，通常會被要求編寫教案寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法學方法。那要怎么寫好教案呢教案呢？以下是我為大家整理的中班教案7篇，僅供參考供參考，希望能夠幫助到大家到大家。

中班教案 篇1

活動名稱： 十二生肖

活動要求 ：

1、知道十二生肖是中國特有的民俗文化俗文化。

2、了解十二生肖的排列順序

活動準備 ：十二生肖的圖片

一、你知道十二生肖嗎

1、教師出示“兔子”圖，——介紹：每個人都有自己的屬相的屬相，你屬什么屬什么？ 你的爸爸媽媽是屬什么的什么的？

2、你知道人的屬相一共有幾種動物種動物？有哪些動物些動物？

3、出示眾多圖眾多圖，請幼兒找找哪些是十二生肖的動物的動物？

——揭示正確答案

小結：十二生肖的說法是我們中國人很早就有的就有的，每年就以一種動物做標志做標志，一共有十二個動物個動物，十二生肖二生肖。

幾年后又是這個小動物的生肖的生肖？（十二年）

4、今年、去年、后年分別是什么年什么年？

二、十二生肖排排隊

1、請幼兒給十二生肖排排隊

2、欣賞兒歌《十二生肖兒歌》

l 你們聽到十二生肖的動物是怎樣排隊的排隊的？

3、再次欣賞兒歌賞兒歌，看看是不是這樣排隊的排隊的？這些動物在干什么干什么？（再次示范兒歌）

十二個動物是怎樣的順序排隊的排隊的？

它們在干什么干什么？

——鉆山洞、爬大山、練跳高

——理解：按著次序排好隊

4、老師念兒歌念兒歌，幼兒跟念兒跟念，并做相應的動作的動作。

（讀好：鉆、山、次序、爭的平翹舌音）

5、說說每種小動物的優(yōu)點

（引導幼兒學習它們身上的優(yōu)點）

中班教案 篇2

目標：

1、理解兒歌內容歌內容，感受而各種雪花飄落時優(yōu)美的情景的情景。

2、引導幼兒在學習散文詩的基礎上創(chuàng)編散文編散文。

3、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造精神造精神。

準備： 1、課前觀察過下雪的圖片和圖書和圖書。

2、幻燈片(雪景)。

3、課件：歌曲《小雪花》

4、《小雪花》音樂磁帶樂磁帶。

過程：

一、開始部分

引出課題出課題，與幼兒進行談話《雪花》

孩子們孩子們，冬天來了天來了，感覺冷么?那我們一起來運動運動吧運動吧。

播放小雪花歌曲花歌曲，師幼共同進行歌表演歌表演。

二、基本部分

(一)、引起興趣

小朋友們表演的真好的真好，你們知道剛才我們表演的歌曲名字么?(小雪花)，你們見過小雪花么?我們什么時候才能看見小雪花呢?對了冬天很冷很冷的時候天空會下雪會下雪，你們喜歡下雪么?為什么?小雪花是什么顏色、什么樣子的?雪花是從哪里落下來的呀?誰來用動作表演雪花飄落的樣子?我們也來學學來學學。

鼓勵幼兒大膽想象小雪花飄落的情景的情景，并用動作表現(xiàn)出來現(xiàn)出來。

"雪花飄落下來的時候真美候真美，你知道它都會落在哪兒?擴散幼兒思維兒思維，鼓勵幼兒大膽的想像并表述出來述出來。老師這里有幾幅很美的雪景圖雪景圖，我們一起來看看吧!并播放雪景圖的幻燈片幻燈片，幼兒欣賞兒欣賞。邊看邊提問：雪花飄下來像什么呀?飄在了哪里呀?好看么?

小雪花可真調皮真調皮，今天老師帶來了一首非常好聽的兒歌--小雪花小雪花，我們一起欣賞一下賞一下，聽聽看兒歌中的小雪花都飄落到哪兒了哪兒了，好么?

三、欣賞兒歌

播放幻燈片幻燈片，欣賞兒歌賞兒歌。

兒歌的名字叫什么?兒歌中的小雪花都飄到哪兒呀?為什么雪花飄在手里會不見了呢?(幼兒回答后回答后，教師點擊相應的幻燈片幻燈片，讓幼兒加深印象)鼓勵幼兒大膽想象膽想象。

四、學習兒歌《小雪花》

播放完整兒歌帶領幼兒有表情的朗誦兒歌誦兒歌。

再次播放完整兒歌幼兒自由用動作表現(xiàn)出來現(xiàn)出來。

五、創(chuàng)編兒歌

小朋友們朋友們，雪花美么?那你們說說雪花飄落下來的時候還會飄在哪里在哪里，變成什么呢?

幼兒回答問題進行創(chuàng)編行創(chuàng)編，把幼兒創(chuàng)編的兒歌打在屏幕上屏幕上，并有表情的朗誦一遍誦一遍。

六.游戲：雪花飄飄

雪花真美花真美，我們也來表演美麗的小雪花吧

歌表演：小雪花

附：小雪花小雪花飄在空中像朵花

窗上變窗花

手里不見啦

中班教案 篇3

體育游戲 ：小猴學樣

一、 游戲目標：

1、 初步學習助跑跨跳過30-40厘米寬的平行線平行線。

2、 引導幼兒利用自制器械制器械，探索其不同玩法同玩法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力創(chuàng)造力。

3、 培養(yǎng)幼兒在戶外活動中聽音樂和口令行動的習慣以及合作、競爭精神爭精神。

　 　二、 游戲重點 ：學習跨跳習跨跳。

三、 游戲準備：

1、 可樂瓶88只，繩44條。

2、 錄音機、錄音帶錄音帶。

四、 游戲過程：

1、 開始部分：

"小猴學樣"，幼兒用繩做尾繩做尾，扮小猴學樣的動作的動作，并進行隊列練習：小猴（一路縱隊）--魚游（早操隊形）--孔雀（六行變三行變三行，再變回六行）--小鴨（變雙圈）--兔跳（變四小圓圈小圓圈，再變六行）。

2、 基本部分：

（1） 導入活動入活動，幼兒拿繩、瓶，思考其不同玩法同玩法。

（2） 幼兒自由地玩繩地玩繩。

指導：觀察幼兒封鎖繩、玩瓶的花樣的花樣。

（3） 老師簡單小結單小結，并請創(chuàng)編花樣好的幼兒示范兒示范。

（4） "過小河"。

A． 排成兩縱隊學習跨跳習跨跳，跳過30-40厘米的平行線平行線。

B． 教師示范跨跳動作跳動作。

指導：面對平行線平行線，原地站立地站立，起跳時后腿用力蹬地跳起地跳起，擺動前腿向前腿向前。

C． 幼兒聽鼓聲反復練習跳過平行線（利用繩瓶擺平行線）。

（5） 游戲：小猴學樣

A． 排成六路縱隊路縱隊，學習助跑跨跳過30-40厘米的平行線平行線。

B． 示范玩法：起跑--過小河--過小河--過小河--跑--縱跳觸物--從右往回跑往回跑。

C． 各隊幼兒進行練習行練習。

規(guī)則指導：用中速助跑速助跑，連續(xù)跨跳三條平行線平行線。

D． 競賽式練習式練習。

3、 結束部分：

舞蹈：小猴子和小桃樹小桃樹。

中班教案 篇4

活動目標：

1、提高幼兒動作、協(xié)調性與靈活性靈活性，發(fā)展身體的平衡能力衡能力。

2、培養(yǎng)幼兒堅強、不怕困難的品質的品質，并體驗成功、合作的快樂的快樂。

3、提高幼兒參與體育活動的興趣的興趣。

4、喜歡與同伴合作伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂與快樂。

5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質志品質，體驗健康活動的樂趣的樂趣。

活動準備：

平衡木、頭飾、墊子、鉆圈、蘿卜卡片

活動過程：

（一）開始部分：

1、（教師扮演兔媽媽兔媽媽，幼兒扮小兔）今天天氣真好氣真好，小兔們一起跟媽媽去外面玩吧面玩吧！

2、放音樂放音樂，跳著進活動室做準備動作備動作。

（二）游戲部分：

1、媽媽今天買了很多的蘿卜種子我想把它們都種到菜地里菜地里，可是媽媽一個人都忙不過來不過來，我請小兔子幫忙種蘿卜好嗎卜好嗎？

2、教師示范動作：我們到菜地里要先過小路過小路，爬過山丘過山丘，走過小橋過小橋，然后鉆過山洞就到了菜地里了地里了。

3、幼兒練習種蘿卜種蘿卜。（放音樂）

4、集合幼兒合幼兒，說說自己剛才怎么走的么走的？指出個別幼 兒動作不到位的地方進行改正行改正。

5、放音樂幼兒種蘿卜種蘿卜。

6、拔蘿卜：那我們去看看我們種的蘿卜長出來了沒有了沒有，走過小路過小路，爬過山丘過山丘，走過小橋過小橋，然后鉆過山洞來到了菜地里了地里了。哇！我們的蘿卜怎么樣了啊樣了啊？那我們去收蘿卜吧蘿卜吧。哎喲！這個蘿卜怎么這么大呀么大呀，我拔也拔不動拔不動，那我們怎么辦怎么辦？請個別幼兒先示范拔蘿卜拔蘿卜，教師學著做學著做。請小兔一起拔蘿卜拔蘿卜。

（三）結束：

1、放音樂讓小兔圍著蘿卜跳舞卜跳舞。

2、天不早了不早了，我們抬著蘿卜回家吧回家吧。（放音樂）

活動反思：

在這節(jié)課的整個活動中活動中，幼兒能積極主動參與到活動中來動中來，并且情緒高漲緒高漲，培養(yǎng)了幼兒參加體育活動的興趣和習慣和習慣，同時在體育活動中活動中，還培養(yǎng)幼兒堅強勇敢、不怕困難的意志品質和主動樂觀合作的態(tài)度的態(tài)度，這與《綱要》中健康領域中的目標要求相吻合相吻合。

中班教案 篇5

活動目標：

1、在認識數(shù)字0——9的前提下前提下，將他們排序們排序。

2、在比較觀察中觀察中，了解發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中 的意義的意義。

3、數(shù)字變化后變化后，幼兒對其形狀感興趣感興趣，幷樂意產生想象生想象。

活動準備：

PPT課件 筆 紙

活動過程：

一：導入

1、請看大屏幕中出示格子示格子，提問：數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)，一共看到了幾個格子個格子？

幼兒：10個格子

師：每個格子里都有一個不同的數(shù)字寶寶字寶寶，請你找一找找一找，猜一猜分別是數(shù)字幾數(shù)字幾？

2、大屏幕中出示不完整數(shù)字整數(shù)字，讓幼兒觀察兒觀察。

提問：找到了數(shù)字幾數(shù)字幾？在哪個顏色里面色里面？

幼：我找到了數(shù)字1，在黑色的格子里格子里。

我找到了數(shù)字8，在黃色的格子里

師：誰能一下子找到兩個數(shù)字寶寶字寶寶。

幼：我找到了數(shù)字3和2，3在橘色的格子里格子里，2在紅色的格子里

我找到了數(shù)字4和5，4在紫色的格子里格子里，5在藍色的格子里

我找到了數(shù)字0，在粉紅色的格子里

我找到了數(shù)字8，在黃色的格子里

我找到了數(shù)字9，在白色的格子里

師：灰色的格子里藏著數(shù)字幾呢字幾呢？老師告訴你們訴你們，每個格子里只藏著一個數(shù)字寶寶字寶寶，10里面有幾個數(shù)字寶寶字寶寶？所以灰色的格子里藏的是誰的是誰？

二：數(shù)字排序

1、師：小朋友真棒友真棒，一下子就找到了10個數(shù)字寶寶字寶寶，請你給數(shù)字寶寶排隊寶排隊，你會怎樣排怎樣排？

幼：我會把2排在1的后面的后面，順序：0123456789，老師寫在黑板的白紙上

師：仔細觀察下觀察下，這些數(shù)字一個比一個大一個大，所以它們是按照從小到大的順序排列的排列的。

師：誰會把數(shù)字從大到小排列小排列？倒數(shù)：9876543210

2、師：你們看你們看，張老師又把數(shù)字寶寶重新排了下排了下，大屏幕中展示老師的排列方式：02468

師：下面的格子里師數(shù)字幾呢字幾呢？

幼：13579

師：你們知道張老師是按照什么順序排列的嗎列的嗎？老師告訴你幼兒：02468是雙數(shù)、13579是單數(shù)

3、繼續(xù)在大屏幕中展示老師用數(shù)字排列出的不同的圖形

師：數(shù)字寶寶還可以這要排列呢排列呢！

（1）順時針順時針，圓形，三角形

（2）從大到小 從小到大

小總結：數(shù)字不但可以橫著、豎著、圓著或三角或三角，而且排列的順序也可以不同以不同。

4、提問：在日常生活中你們經常在哪里看見過這些數(shù)字些數(shù)字？

幼兒：車的車牌上、鬧鐘上、電梯里、手機

師:車牌在車的哪里的哪里？

幼兒：車的前面和后面

師：鬧鐘上最大的數(shù)字是幾字是幾？鬧鐘上的數(shù)字可以告訴我們什么們什么？

幼兒：12、時間

師：你知道媽媽的手機號碼嗎號碼嗎？

三：結合生活中的數(shù)字的數(shù)字，讓幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義的意義，教師展示PPT中不同的物體

1、張老師家里也有數(shù)字寶寶呢寶寶呢！請小朋友看看友看看，找找

（1)、藥瓶

師：藥瓶上面的數(shù)字是干什么用的么用的？

幼兒：上面的數(shù)字是提示喝幾毫升……

師：藥不是隨便吃的便吃的，醫(yī)生說吃多少吃多少，我們就吃多少吃多少。

(2)、日歷

師：日歷上面的數(shù)字有什么作用么作用？

幼兒：幾日幾日、禮拜一、禮拜二……

（3）、頁碼

師：頁碼有什么用什么用？

幼兒：頁碼可以幫我們找到你需要的東西在哪一頁哪一頁？

師：如果這是一本故事書故事書，我看著頁碼就能很快的找到我要看的故事在哪里在哪里。

（4）體溫計

師：體溫計有什么作用么作用？

幼兒：量一量身體的體溫的體溫，有沒有發(fā)燒

師：人的正常體溫在36度——37度之間

師總結：生活中到處有數(shù)字有數(shù)字，有的是告訴我們數(shù)量的多少（比如：藥水瓶上的數(shù)字），有的是告訴我們順序（比如：年歷上的數(shù)字、門牌號碼），有的是告訴我們方位（比如：書上的`頁碼），所以數(shù)字在生活中的作用是不一樣的一樣的。

四：大屏幕中出示0123456789，把這些數(shù)字合起來合起來，讓幼兒觀察有什么變化么變化？

1、師：你們猜猜如果把這些數(shù)字寶寶和起來會發(fā)生什么有趣的事情呢事情呢？

（1）、出示第一幅有數(shù)字組成的——雞

師：這只小雞由哪些數(shù)字組成的組成的。

幼：由數(shù)字0、3、2

師：誰愿意來告訴大家訴大家，數(shù)字幾是小雞的什么的什么？

師總結：數(shù)字3放中間變成小雞的翅

數(shù)字3縮一縮變成小雞的腳

數(shù)字3倒過來變成小雞的嘴

數(shù)字3拉拉長拉拉長，倒過來變成小雞的頭和背

（2）、出示數(shù)字組成的冰激凌

師：找找看數(shù)字3在哪里在哪里？還有數(shù)字幾數(shù)字幾？在哪？

幼：數(shù)字3、6、

（3）、數(shù)字組成的貓成的貓，

師：找找看數(shù)字3在哪里在哪里？還有數(shù)字幾數(shù)字幾？在哪？

幼：數(shù)字3、7、2、6……

2、讓幼兒觀察大人用數(shù)字畫出的畫——交通工具

師：剛才這些畫都是小朋友畫的友畫的，你看大人也用數(shù)字寶寶畫畫呢畫畫呢！

師：大人用數(shù)字寶寶畫了什么了什么？（飛機、汽車、船）這些都是什么是什么？（交通工具）

師：請你找找公共汽車里有數(shù)字幾數(shù)字幾？

3、觀察老師的作品——魔術師

師：張老師也用數(shù)字寶寶畫了一副畫呢副畫呢，你們想不想看一看看一看。

師：張老師用了9個數(shù)字寶寶畫了一個魔術師魔術師。請你找一找找一找，把9個數(shù)字寶寶找出來找出來。

“8”帽檐“0”眼睛“2”眉毛“7”脖子“6”鼻子“3”耳朵“4”“1”“9”

師：哪個數(shù)字沒用過沒用過？

幼兒：數(shù)字“5”

五：活動延伸：

參照大屏幕中的數(shù)字圖畫字圖畫，喜歡哪一幅數(shù)字圖畫字圖畫，然后畫一畫畫一畫，也可以創(chuàng)新以創(chuàng)新，挑選自己喜歡的數(shù)字寶寶字寶寶，動手畫一畫畫一畫。

中班教案 篇6

教學目標：

1、熟悉各種QQ表情，初步了解QQ表情在網絡交往中的運用的運用。

2、根據情景選擇適合的QQ表情，了解合適的情感表達方式達方式。

3、在游戲中體驗、表達各種情感種情感，感受活動的樂趣的樂趣。

教學準備：

1、QQ在線、動畫、自制歷險圖人手一張、若干QQ表情

2、教學重點難點：

3、認識QQ表情，體驗表達不同情感

教學過程：

一、通過QQ交流，激發(fā)興趣

通過在線QQ交流，初步了解QQ表情在網絡交往中的運用的運用。

師：聽，這是什么聲音么聲音？你們有沒有聽過這種聲音啊聲音啊？

總結：QQ和電話一樣都是用來和別人說話、聊天的聊天的。

（幼兒在平日的生活中對QQ都有著或多或少的了解的了解，同時對QQ也充滿著好奇著好奇。所以通過QQ交流引出主題既符合幼兒的當前心理特點也富有新意易于激發(fā)興趣發(fā)興趣。）

二、播放Flash動畫，引出主題

1、根據Flash動畫，進行猜表情活動情活動。

播放第一段動畫段動畫，根據情景選擇合適的QQ表情。（掉到洞里會是什么表情么表情？）

（QQ表情既動態(tài)又夸張可愛張可愛，非常迎合幼兒的“口味”。讓幼兒根據情景猜測、選擇QQ表情這個環(huán)節(jié)能給幼兒帶來“玩”的感覺的感覺，還能調動幼兒原有的生活經驗活經驗，從而引發(fā)他們體驗、表達各種情感種情感。）

2、通過Flash動畫感知QQ表情的趣味性

播放第二段動畫段動畫，根據所播放的動畫的動畫，講述故事內容事內容。（爬樹→吃蘋果→嘔吐）

（讓幼兒根據動畫講述故事內容比前一環(huán)節(jié)更加富有難度有難度，提升了幼兒的已有水平有水平。好玩、生動的情節(jié)也能調動幼兒的積極性和參與性參與性。）

3、根據Flash動畫，猜測故事測故事。（驚恐→看到大灰狼）

播放第三段動畫段動畫，根據QQ表情的變化的變化，創(chuàng)編故事編故事。

（根據QQ表情的變化的變化，猜測、創(chuàng)編故事比前二個環(huán)節(jié)增加了難度了難度，既調動了幼兒的生活經驗也發(fā)展了幼兒的想像力想像力。）

4、運用Flash動畫，引出各種QQ表情

播放第四段動畫段動畫，讓幼兒感知QQ表情的多樣性多樣性。

（這樣的結尾很快樂很快樂，還能給幼兒展現(xiàn)出更多的QQ表情，同時為下一個環(huán)節(jié)做好鋪墊好鋪墊。）

三、運用Flash動畫，引發(fā)游戲

運用Flash動畫，讓幼兒在《QQ大轉盤》的游戲中體驗表達各種情感種情感，感受活動的樂趣的樂趣。

四、自制QQ表情歷險圖

1、教師介紹要求

（1）看歷險圖里有什么困難么困難？

（2）面對這些困難QQ的表情會有什么樣的變化的變化？

（3）為你的歷險圖編一個好聽的故事的故事。

2、幼兒制作兒制作，教師巡回指導回指導。

（通過自己動手操作提高幼兒對情感的認識的認識，同時運用“自制歷險圖”的環(huán)節(jié)營造游戲的氛圍的氛圍，讓幼兒在“玩”中體驗、表達各種情感種情感。）

五、結束活動

協(xié)助幼兒展示、介紹自己的作品的作品。

中班教案 篇7

說教材：

幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科的學科，有著自身的特點和規(guī)律和規(guī)律，新《綱要》提出“數(shù)學教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣；教師要引導幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產生興趣生興趣，建構初步的數(shù)概念數(shù)概念，并學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題的問題。”由此可見生活化、游戲化已經成為構建數(shù)學課程最基本的原則的原則。新學期剛開始就在游戲活動中觀察發(fā)現(xiàn)察發(fā)現(xiàn)，幼兒對“鄰居”關系非常感興趣感興趣，經常聽見小朋友說： “我的鄰居家有個小弟弟小弟弟，經常來我家和我玩玩具玩玩具。”“我也有鄰居有鄰居，xx是我的好朋友好朋友，她住在我家的旁邊的旁邊，我們是好朋友”我的好朋友XX就坐在我的旁邊的旁邊。根據《幼兒園教育指導綱要》中提出的“教育活動內容的選擇應既適合幼兒的現(xiàn)有水平有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題和問題，又有助于拓展幼兒的經驗和視野”的要求的要求，我設計了這堂《我的鄰居朋友》的教學活動學活動，希望孩子們在輕松愉快的游戲活動中和積極參與操作的過程中獲得相關知識關知識。

說分析：

我班經過了托、小、中班的學習的學習，幼兒對數(shù)字的認識已經有了一定的基礎的基礎。在這之前這之前，我們已經學習過了《5以內的序數(shù)》、《5以內數(shù)的形成》等，幼兒有了初步的數(shù)與數(shù)之間存在某種邏輯關系的概念的概念。游戲是幼兒的生命的生命，根據中班幼兒形象思維占主體地位體地位，抽象邏輯思維初步發(fā)展的年齡特點齡特點，幼兒所要學習的知識和法則應避免由教師直接提示或者教授給他們給他們，而是應該安排成幼兒在操作體驗中自己去探索去探索，自己去發(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)，

因此，在今天的活動中活動中，我將通過故事為幼兒設置游戲化的情景的情景，通過有趣化的游戲使幼兒參與到活動中來動中來，盡量讓抽象的數(shù)的邏輯概念在具體的事物中理解中理解，讓幼兒在游戲中獲得知識得知識。在學習相鄰數(shù)的過程中過程中，我們將以幫助小動物找房間為導線為導線，讓幼兒自主尋找數(shù)字的相鄰數(shù)相鄰數(shù)，理解相鄰數(shù)的關系的關系，為幼兒提供主動探索的機會的機會。

說目的：

根據《幼兒園教育指導綱要》中提出的“教育活動內容的選擇應既適合幼兒的現(xiàn)有水平有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性”的要求和“教育活動內容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律”原則，結合我班幼兒的年齡特點以及數(shù)學邏輯思維訓練的實際發(fā)展水平展水平，制定了以下目標：

1、知道相鄰數(shù)的概念的概念，掌握5以內各數(shù)的相鄰數(shù)相鄰數(shù)。

2、理解并能說出相鄰數(shù)間多1或少1的關系的關系。

3、用講故事的形式激發(fā)幼兒對數(shù)學活動的興趣的興趣。

說重難點：

活動重點：知道相鄰數(shù)的概念的概念，掌握5以內各數(shù)的相鄰數(shù)相鄰數(shù)。

活動難點：理解并能說出相鄰數(shù)間多1或少1的關系的關系。

說過程：

開始部分：通過拍手游戲和幼兒講講說說講說說，初步理解“鄰居”關系。

基本部分：

（1）“興趣是幼兒學習最好的老師”，通過有趣生動的故事講述通過提問的方式幫助幼兒回憶故事的內容的內容，并在回憶故事的過程中過程中，在蘑菇房子上貼數(shù)字卡片字卡片，實現(xiàn)從具體的物到抽象的數(shù)的轉換的轉換，告訴并幫助幼兒理解相鄰數(shù)的定義的定義。

（2） 幼兒自主探索5以內各數(shù)的相鄰數(shù)（部分幼兒上前操作前操作，集體驗證），進一步推理說出5以內各數(shù)的相鄰數(shù)相鄰數(shù)。

（3）通過拋出問題出問題，找秘密找秘密，使數(shù)學貼近于生活于生活，激發(fā)了幼兒的探索興趣索興趣。正如《綱要》中指出：“讓幼兒學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題的問題。” 幼兒操作兒操作，總結評價幼兒操作的結果的結果，理解并說出相鄰數(shù)間多1或少1的關系的關系。

3、結束部分：游戲中鞏固對相鄰數(shù)的認識的認識。

說教法與學法：

在教學中為了突出重點出重點，突破難點破難點，我在活動中采用、故事講述法、模仿法、游戲法、操作法、驗證法等教學方法；提問方式也將采用個別提問、小組提問和集體提問等多種提問方式問方式。讓幼兒在聽聽、猜猜、說說、玩玩的過程中融入學習入學習，獲得知識和經驗和經驗。

主題：十二生肖排排隊查一下12生肖的排序

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二、兔本命年的財運方位是什么 屬兔的今日偏財運

屬兔的人財神方位在哪個方向

屬兔人財神方位

因為卯兔為木兔為木，木克土為財土為財，卯克辰、戌、丑、未，所以東南方、西北方、東北方、西南方為財位;又因為亥卯未桃花位在子位在子，桃花位亦為財位為財位，所以子方即北方為財位為財位。

生肖兔的財位：東南方、西北方、東北方、西南方、北方。

擺物：正財位、小暗財位擺麒麟、財神吉祥物納財;偏財位、大暗財位擺貔貅、財神吉祥物納財物納財。

辛卯生人：正東方為財位為財位。

癸卯生人：正南方為財位為財位。

乙卯生人：東南方為財位為財位。

丁卯生人：西南方為財位為財位。

己卯生人：正北方為財位為財位。

屬兔的辦公室吉位是南北方位北方位，特別是坐東向西的方位是最吉利的;當然，有吉位就自然有兇位了兇位了，這是我們要值得注意的注意的。像坐東向西這是兇位是兇位，特別是坐山為酉山為酉，坐山為戌山為戌，再向東方的甲卯乙為更兇為更兇。其實，屬兔的人最佳的風水方位是坐東南向西北的西北的，熱女的就可以坐東向西東向西。

屬兔的財運方向

屬兔人的財位是東南方、西北方、東北方、西南方和北方和北方。因為卯兔為木兔為木，木克土為財土為財，卯克辰、戌、丑、未，所以東南方、西北方、東北方、西南方為財位為財位。又因為亥卯未桃花位在子位在子，桃花位亦為財位為財位，所以子方即北方為財位為財位。

屬兔之人兔之人，如果根據五行生克原理來定財位(我克者為妻財)，如子為陽水為陽水，我克者為火者為火，火為財火為財，陽水克陽火午陽火午，為偏財(大財)，陽水克陰火巳為正財(小財)，按此原理規(guī)律依次類推次類推。另可以按桃花位定財位定財位，自己的桃花為妻財為妻財，可以認為是財位是財位。

屬兔人的招財風水布局

屬兔的人兔的人，由于為人慷慨人慷慨，交際廣泛際廣泛，人際關系良好系良好，大致說來致說來，財運不錯運不錯，一生都不會為錢苦惱錢苦惱。正是由于你天生的`樂觀，人緣好人緣好，從不計較小事較小事，所以沒有太多的積蓄的積蓄，一旦手頭寬裕了就沒有節(jié)制地亂花地亂花。你的消費欲望高欲望高，常常對一些奢侈品奢侈品，裝飾品裝飾品，各種新產品的興趣很高趣很高，而且購買欲極強欲極強，因此，你常常入不敷出不敷出，所以說管錢能力較低力較低，沒有經濟觀念濟觀念，年輕時易浪費易浪費，結婚以后婚以后，會逐漸認識金錢的重要性重要性，晚年經濟較好濟較好。

卯兔：卯木克丑未陰土為偏財

1、屬兔的人需要隱形更重一些的土氣來崔旺財運旺財運，所以最好選擇在土壤中埋藏多年得天地造化之氣的玉石的玉石，掛在自己的居所之東北方位才最好才最好。

2、宜在辦公或住房的東北或西南方位南方位，擺設一些陰性的玉質飾品質飾品，會讓你取財有道財有道，生財有方財有方。

3、在客廳的東方的東方，種上一盆水耕植物或放盆水果擺設果擺設，會讓你好運連連、諸事順利事順利。

4、可以去花草市場買一盆金橘盆栽橘盆栽，或者去室內裝飾品店買一盆塑料金橘料金橘，也可。效果都差不多差不多，只是看你愿不愿意養(yǎng)養(yǎng)盆栽了盆栽了。買回來以后來以后，便是置放的問題的問題。若是塑料盆載料盆載，將之放在客廳內客廳內，具體方位為客廳的東角的東角。若是需要培植的盆栽的盆栽，則將它放在陽臺上陽臺上，具體方位也為東角為東角。然后好好護理它護理它，就能為你帶來財運哦!以上方法如不方便操作便操作，建議您點此申請一道旺財?shù)劳敚髟谏砩显谏砩希@樣聚財旺財效果也很不錯很不錯。

5、屬兔人魚缸旺財擺放位置選擇

魚缸兇位：忌坐西(戌位)向東魚缸吉位：坐東向西、坐南向北、坐北向南魚缸財位：乙卯年生(坐南南東)、丁卯年生(坐南南西)、己卯年生(坐正北)、辛卯年生(坐正東)、癸卯年生(坐正南)。

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屬兔最旺什么方位

屬兔最旺什么方位

屬兔最旺什么方位么方位，關于十二生肖的吉利方位可能很多人都有了解有了解，但不是很清楚很清楚，風水和生肖結合的預測對于一個人的運勢影響是很大的很大的，下面和大家分享屬兔最旺什么方位么方位。

屬兔最旺什么方位1

一、屬兔的人吉利方位

生肖兔雖然和虎一樣五行屬木行屬木，然而在方向上還是有所區(qū)別的區(qū)別的。對生肖虎有利的正北方就是生肖兔的忌諱的忌諱，由于子卯犯刑卯犯刑，雖然方向與生肖兔相生兔相生，然而有刑法之地法之地。所以生肖兔最有利的發(fā)展方向是西北、正東、正南。

二、屬兔的人吉利方位之發(fā)財方位

屬兔住宅財位

住宅財位是以整個房屋為中心為中心，住宅財位好壞影響整個家庭的財運的財運。住宅財位的確定往往與住宅的'坐向密切相關切相關。

屬兔人的住宅財位:

住宅吉方：坐北向南方、坐東向西方、坐南向北方向北方。

住宅兇方：坐西向東方向東方。

屬兔個人財位

現(xiàn)代人一般都在個人臥室內和個人辦公室內確定個人的財位的財位，在個人財位上擺放相關的風水物品可旺財可旺財。

屬兔人的個人財位在正東方正東方，將床或辦公桌放置在正東方向最旺財最旺財。

三、屬兔的人吉利方位之住幾樓最吉利

1、屬兔的人吉利樓層是：1、3、6、8、11、13樓;生肖不吉利樓層有：2、4、7、9、12、14樓。

2、屬兔的人催旺自身運勢的樓層：尾數(shù)為3、8的樓層的樓層。

3、屬兔的人運勢穩(wěn)中有升的樓層：尾數(shù)為1、6的樓層的樓層。

4、有利于屬兔的人財運的樓層：尾數(shù)為5、0的樓層的樓層。

5、屬兔的人最佳房屋朝向：選擇向西北(偏西)、向西北(偏北)、向西南(偏南)。

屬兔最旺什么方位2

屬兔的人幸運方位在哪

最佳位置：東方。次佳位置：南方。西方為忌諱方位諱方位。

屬兔人開運必知的風水知識

正財方位：東南方、西北方西北方。正財是正當性的收入的收入，比如工資、獎金等

偏財方位：東北方、西南方西南方。偏財是非正當性的收入的收入，比如股票、彩票、競爭性盈利等盈利等。

貴人：狗。

三合貴人：豬、羊。

最佳婚配：狗、豬、羊。

不利婚配：雞、龍。

桃花位：北方。單身者可在此方位試試艷遇試艷遇。

文昌位：南方。布置好此方位此方位，將對考生們的學業(yè)、奮斗者的事業(yè)起到意想不到的效果的效果。

屬兔人的風水吉位

屬兔人的天乙土位為正北方正北方。在這個方位之中多有布置的話置的話，屬兔人自身的運勢的運勢，也往往能夠得到極大的提升的提升。

屬兔人戶門適宜朝北、朝東，樓層或門牌號碼尾數(shù)適宜是2、4、5、6。

屬兔人的風水兇位

在風水方位之中位之中，屬兔人最忌西方忌西方，因西方在地支中屬酉中屬酉，屬相兔的地支為卯支為卯，酉正好沖屬相兔屬相兔。另外，西南方也是對屬兔人不利的位置的位置。因西南方地支為未、申，未申是卯的墓絕之地絕之地，因此這個方位也是不利的不利的。盡量避開這兩個方位個方位，才能減輕風水給屬兔人帶來的不利影響利影響。

利財運方位

九宮飛星中八白左輔星是第一財星一財星，八白左輔星飛臨的方位的方位，即為利財運方位運方位，建議在家中此處擺放旺財招財擺件財擺件，利于財運于財運。

利事業(yè)、學業(yè)方位

九宮飛星中四綠文曲星主管事業(yè)及學業(yè)運勢業(yè)運勢，四綠文曲星飛臨的方位的方位，即為利事業(yè)、學業(yè)方位業(yè)方位，建議屬兔人在學習/辦公處所的相應方位擺放文昌塔文昌塔，有助學習進步習進步，事業(yè)更佳業(yè)更佳。

利感情方位

屬兔人如想旺桃花感情花感情，最好是在自己本命桃花位上擺放招桃花擺件花擺件，有助于單身者增進姻緣進姻緣，有伴侶者則可防止爛桃花爛桃花，促進夫妻感情妻感情。

屬兔最旺什么方位3

屬兔住什么方位最好吉利

屬兔的人最佳房屋朝向是向西北（偏西）、向西北（偏北）、向西南（偏南）。

生肖兔在地支為卯支為卯，五行屬陰木屬陰木，所屬方位為東位為東。所以屬兔的人兔的人，適合居住近花草樹木的房子或正東開闊木氣較旺的房子的房子。戶門適宜朝東、朝東北、朝西北、朝西南朝西南，樓層或門牌號碼尾數(shù)適宜是3、4、8、1。春天或冬天出生的屬兔人士兔人士，由于水汽太重汽太重，不適宜住太潮濕的住宅的住宅。住宅外以有學校、酒樓、運動場所為佳所為佳。

哪個方位會發(fā)財

1951年和1987年屬兔的人兔的人，生肖兔男生為四綠巽木命巽木命，延年金位為正東方正東方，適宜在此居住辦公或是安放財位放財位。生肖兔女生則為二黑坤土命坤土命，延年金位為西北方西北方，適宜在此居住辦公或是安放財位放財位。

1963年和1999年屬兔的人兔的人，生肖兔男生為一白坎水命坎水命，延年金位為正南方正南方，適宜在此居住辦公或是安放財位放財位。生肖兔女生則為八白艮土命艮土命，延年金位為正西方正西方，適宜在此居住辦公或是安放財位放財位。

1975年和2011年屬兔的人兔的人，生肖兔男生為七赤兌金命兌金命，延年金位為東北方東北方，適宜在此居住辦公或是安放財位放財位。生肖兔女生則為八白艮土命艮土命，延年金位為正西方正西方，適宜在此居住辦公或是安放財位放財位。

屬兔人要提升財運升財運，可以在自家冰箱上擺放數(shù)枝富貴竹（必須要單數(shù)），能夠幫助屬兔人提升發(fā)財?shù)乃俣鹊乃俣龋屽X賺的更快一些快一些。生肖兔的貴人是生肖狗生肖狗，其所代表的方位也是西北方西北方，因此生肖兔可在西北方擺放狗形飾品以增強財運強財運，還可讓事業(yè)、人緣興旺緣興旺。需要注意的是意的是，在風水學上狗并沒有進入吉獸的行列的行列，不過也有守衛(wèi)家宅與防止竊盜的作用的作用。只要注意不要將其擺在門口就行口就行，否則就會形成哭字成哭字。

屬兔的財神方位 屬兔的財位在哪個方向

導讀：對我國風水命理有所了解的都知道都知道，在在風水里面什么都非常講究方位究方位，財神方位也不例外不例外。特別是隨著流年運勢輪轉勢輪轉，每個人每年、甚至每一天的財神方位以及最佳招財方向都在不斷變換斷變換，那么，屬兔的財神方位是哪里呢哪里呢，下面我們就來了解下屬兔的財位在哪個方向個方向。

屬兔的財神方位

屬兔的財神方位為：東南方、西北方、東北方、西南方和北方和北方。從五行生克原理看原理看，我克者為火者為火，火為財火為財，陽水克陽火午陽火午，為偏財(大財)，陽水克陰火巳為正財(小財)，可以依此原理規(guī)律依次類推次類推。另外也可以根據桃花位定財位定財位，自己的桃花為妻財為妻財，可以認為是財位是財位。

屬兔不同月份財神方位解析

一、二、七、十二月在西南方

2024年的話年的話，屬兔的人在一、七月份都是有著破財?shù)目赡艿目赡埽栽谶@兩個月份里都是最好不要管理錢財理錢財，不然的話更加容易會受到損失到損失，屬兔人在1.2.7.12月份里的財運就是在西南方西南方，可以結合到自己的生辰來擺放吉祥物吉祥物，這樣可以避免破財?shù)钠曝數(shù)摹?/p>

三、四、八、十月、十一在西北方

2024年三、四、八、十、十一月份的屬兔財運是不錯的不錯的，事業(yè)的運勢也會有所提升所提升，在這些月份里月份里，最好的財運方位里就是西北方西北方。但在這些月份里屬兔的人要減少外出的次數(shù)的次數(shù)，在旅行或者是出差最好都不要有不要有，在工作里或者生活里和自己的家人多聯(lián)系溝通系溝通。

六、九月在東南方

在2024年的話年的話，6.9月份的屬兔的人要懂得注意好自己身邊人溝通好溝通好，因為如果溝通不好的話好的話，非常容易產生矛盾生矛盾，不要因為一些小事疏遠了身邊的朋友的朋友，而在事業(yè)里其實也是比較坎坷的坎坷的，沒有什么好的機遇的機遇。屬兔的人在在這些月份的最佳財運方位在東南方東南方。

屬兔人最佳旺運方位

出生在乙卯年、丁卯年、已卯年、辛卯年、癸卯年癸卯年，這些年份的生肖是屬兔是屬兔，在五行方面屬木面屬木。

屬兔的人兔的人，因為五行屬陰木屬陰木，所屬方位為東位為東。比較適合居住在花草樹木較多的房子或者是正東開闊木氣較旺的房子的房子。戶門適宜朝東、朝東北、朝西北、朝西南朝西南，樓層或門牌號碼尾數(shù)適宜是3、4、8、1。

從大環(huán)境來說境來說，比較適合正東和西北這兩個方位個方位，小環(huán)境上適宜房型正東凸出、或西北凸出、外部開闊、有門或窗的或窗的。

最佳房屋朝向：選擇向西北(偏西)、向西北(偏北)、向西南(偏南)。

避開向正西、向東南(偏東)。

屬兔人養(yǎng)什么植物最旺財

屬兔人不太懂得賺錢的訣竅的訣竅，金錢觀也相對保守對保守，因此他們的財富都累積得相當慢相當慢，想要發(fā)財不是很容易很容易。這是因為他常常抱持著一種“舊的不去的不去，新的不來”的心態(tài)的心態(tài)，所以錢來錢去對他們來說如同牛頓的運動定律般是恒久不變的不變的，也就是說他們對身邊有多少錢實在是不太在意太在意，他們的錢也常常在外面周游列國游列國。

認為存錢沒什么前途的屬兔人屬兔人，對于所花的每一分錢都當作是一種投資種投資，例如，買書是對自己的投資的投資，買計算機是對未來的投資等等資等等，所以他是不會和你斤斤計較那些他看不上眼的小錢的小錢的。但是，不積硅步無以至千里至千里，看不起小錢會錯過賺大錢的機會哦機會哦。

植物在風水學上有獨屬于自己的能量氣場量氣場，擺放風水植物可提升自身的運勢的運勢。富貴竹莖葉纖秀葉纖秀，柔美優(yōu)雅美優(yōu)雅，極富竹韻富竹韻，不但在氣場上和生肖兔契合兔契合，而且本身也有“花開富貴開富貴，竹報平安”的寓意的寓意，象征著“大吉大利”。所以，要想旺財?shù)脑捸數(shù)脑挘瑢偻玫娜瞬环猎诳蛷d的桌上、電視機旁或進門的地方擺放一盆富貴竹富貴竹，不但可以招財進寶財進寶，還能增進家人的情感的情感，增添家庭的喜氣的喜氣。另外，在自家冰箱上擺放數(shù)枝富貴竹富貴竹，必須要單數(shù)要單數(shù)，也可以幫助你提升發(fā)財?shù)乃俣鹊乃俣龋屽X財賺得更多更快多更快。

75年兔的財運方向,75年屬兔的財運在哪方

75年兔的財運方向

你知道生肖兔人的性格特點是怎樣的嗎樣的嗎？生肖兔人往往是為人溫柔的溫柔的，是體貼的體貼的，是善良的善良的，生肖兔人在生活中是能夠 在別人的角度上想問題的問題的，是有著細膩的心思的心思的。生肖兔出生年份是1927、1939、1951、1963、1975、1987、1999、2011這些年的些年的，那么你知道這樣性格的生肖兔人的財運方位是在哪里的嗎里的嗎？

1.生肖兔做生意財運方位

生肖兔的貴人是生肖狗生肖狗，其所代表的方位也是西北方西北方，若往這個方位去發(fā)展去發(fā)展，可以加強事業(yè)運與財運與財運。

2.五行相生肖兔更佳財運方向

坎震位坎震位，五行相生肖兔更佳財運方向

生肖兔生肖兔，地支為卯支為卯，五行屬木行屬木，宜北方或東方或東方。北方屬水方屬水，東方屬木方屬木，取五行相生之意生之意。

雖然肖兔者的吉祥方位為南方為南方，東方及東南方東南方，但是這并不影響北方或東方是肖兔者的求財方向財方向。

在方位上方位上，因為北方坎位屬水位屬水，東方為震位屬木位屬木，而兔年出生的人五行屬木行屬木，五常木屬仁木屬仁，而且在五行上講行上講，水生木水生木，因此北方的坎位的坎位，東方的震位都是肖兔者的更佳財運方向運方向。

3.屬兔的財運在哪個方向

1、南方

南方在地支里為午火為午火，和生肖兔為卯午相破午相破，意味著生肖兔到了南方的話會比較折騰較折騰，要想獲取名利的話比較費勁較費勁，會比別人付出更多出更多，當然成果還是會有的會有的，但是你會感到很壓抑或是很麻煩很麻煩。

2、西南

西南在地支里為未土方和申金方申金方，未土方和生肖兔為卯未半合木局合木局，一般多是主導生肖兔增加了力量了力量，或是到了這個方位很利于生肖兔的偏財運偏財運，易有合作有合作，或是因為做了有關土的項目而發(fā)財而發(fā)財，另外還利于生肖兔男生的感情運感情運。而申金方的話則為靠近的位置的位置，和生肖兔為申卯暗合的關系的關系，一般多主壓力主壓力，有人糾纏人糾纏，被 或是給糾纏等糾纏等，派系之爭等之爭等。對于生肖兔女生來說生來說，則利于感情運感情運。

3、

在地支里為酉金為酉金，和生肖兔為卯酉相沖的關系的關系，一般為金克木金克木。多主生肖兔生活不安定不安定，日常壓力較大力較大，被黑暗或是副職是副職，有時也主為經濟壓力比較大等較大等。

4、西北

西北在地支里為戌土方和亥水方亥水方，戌土方和生肖兔為卯戌合的關系的關系，一般多利于生肖兔的財運和姻緣運姻緣運，女生沒男生更旺一些旺一些。而亥水方則為靠近北方的位置的位置，和生肖兔為亥卯半合木局合木局，多主利于學業(yè)運學業(yè)運，利于職位提升位提升，日常多有貴人照顧人照顧，多得長輩關照等關照等。

總結：我們都想要知道自己財運方位是在哪里的哪里的，那么綜合上面 可見，如果生肖兔人的財運方位是在南方的南方的，代表生肖兔人是會付出比別人更多的更多的，會感到比較壓抑的壓抑的，如果生肖兔的財運方位是在西南方位的方位的，是會有利于生肖兔女生的感情發(fā)展的發(fā)展的。

以上就是與75年兔的財運方向相關內容關內容，是關于生肖的分享的分享。看完75年屬兔的財運在哪方后哪方后，希望這對大家有所幫助所幫助！

屬兔的本命年運勢怎么樣

在2024年，是本命年值太歲的年份的年份，如果自己再不端正生活和工作態(tài)度的話度的話，隨時都有可能遭遇沉重的打擊的打擊。
事業(yè)方面業(yè)方面，屬兔人在2024年，可以得到“將星”與“歲駕”吉星的助力的助力，能夠發(fā)揮出自己的才華的才華，還會表現(xiàn)得很有進取心進取心。

為什么屬兔的本命年比平時更好呢

屬兔的本命年比平時更好的原因是：①屬兔人喜靜人喜靜，不愛動不愛動，動則若脫兔②屬兔之人沉著冷靜③屬兔之人聰慧敏捷慧敏捷，思維慎密維慎密。所以屬兔人本命年比平時更好時更好。

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三、觀音靈簽上上簽序號是什么,觀音靈簽4解簽上上簽

快速找答案：

觀音靈簽第七上上簽

觀音靈簽第18簽上簽辰宮:金烏西墜兔東升,日夜循環(huán)至古今,僧道得之無...

觀音靈簽有什么簽

觀音靈簽第十二簽,求解,

100簽中有多少個上上簽?

觀音靈簽分兩種,一種是共100多簽,一種是只有幾十簽

觀音靈簽第七上上簽

此為大吉大利之簽利之簽，施主最近山河安好河安好，風調雨順調雨順，求仁得仁仁得仁，脫離了曾經的枷鎖的枷鎖，未來是光明的光明的。

觀音靈簽第18簽上簽辰宮:金烏西墜兔東升,日夜循環(huán)至古今,僧道得之無...

這說明求婚也是好婚姻呀婚姻呀，婚姻一切美滿切美滿，一切順利會恩恩愛愛的愛愛的。不過這些東西不能相信能相信，命運和婚姻也不是根據求簽來決定的決定的。

觀音靈簽有什么簽

觀音靈簽100簽，按吉兇可分為三種：上簽二十二支、中簽六十支、下簽十八支十八支。觀音靈簽每支簽都有其特殊的意義的意義。
觀音靈簽抽簽前要專心一致心一致，秉除雜念除雜念，先雙手合手默念手默念，大仙大仙仙大仙，指點迷津點迷津。然后默念自己姓名己姓名，出生年月日和居住地址住地址。接著請求指點的問題的問題，如婚姻、事業(yè)、流年、財運等等運等等。
接著心里默想從一到一百其中的一個數(shù)字個數(shù)字，然后擲杯后擲杯，連續(xù)三個圣杯可得此靈簽此靈簽，如沒有杯可執(zhí)可使用兩個十元硬幣代替幣代替。切記，一日只能詢問一簽問一簽，同樣問題不可重復詢問復詢問，否則簽會不準的不準的。

觀音靈簽第十二簽,求解,

觀音靈簽第十二簽是上上簽上上簽。

簽詩

時臨否極泰當來??抖擻從君出暗埃

若遇卯寅佳信至??管教立志事和諧

簽語

此卦禍中有福之象福之象，凡事先兇后吉也后吉也。

解曰

換麻得絲??系人雙足

系人雙足??要見分明

仙機

?①?家宅安 ?②?自身吉 ?③?求財有 ?④?交易宜遲 ?⑤?婚姻成 ?⑥?六甲男 ?⑦?行人未回 ?⑧?田蠶利 ?⑨?六畜慎吉 ?⑩?尋人有信 ???訟吉 ???移徙守舊 ???失物見 ???病秋吉 ???墳吉

詳解

壞運已經走到了盡頭了盡頭，好運就要來臨要來臨，請振作精神走出灰暗的陰霾;遇卯寅時自有好消息到來息到來，堅定信念定可順心和諧心和諧。麻換得絲換得絲，是笑雖哭笑雖哭，要見分明見分明，是見為福見為福。此簽禍去福來之象來之象，凡事先兇后吉兇后吉。時臨否極泰當來泰當來。多年來之惡運之惡運。霉運已去運已去。吉星高照之時照之時。事事順利事順利。一路順風路順風。毫無阻礙者阻礙者。將身上抖之擻之之擻之。身上之暗埃盡去埃盡去。尤在卯寅佳信至時信至時。要之。麻換得絲是笑雖哭笑雖哭。要見分明是見為福見為福。此簽有”勇往直前”之意。鼓勵當事人當事人，百折不撓折不撓。有時人在遇到阻礙刁難或被拒絕等不如意的情況發(fā)生時發(fā)生時，便會心生退懼之意懼之意，甚至就此放棄此放棄。須知成功并非遙不可及不可及，在努力的過程中過程中，必然會面臨各式各樣的挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)，考驗當事者的決心的決心。故事中申包胥為了求得秦國的援兵的援兵，連續(xù)七晝夜不眠不休眠不休，誠意終于感動秦主愿意出兵增援兵增援，讓楚國不致滅亡致滅亡。由此可知此可知，凡事除了必須下定決心之外心之外，還要有堅強的意志力與不屈不撓的毅力的毅力。不論過程有多艱難困苦難困苦，絕勿輕言放棄言放棄，朝著目標持續(xù)努力續(xù)努力，相信成功之日功之日，已經近在眼前了眼前了。

典故

武吉本來是砍柴的樵夫的樵夫，認識了在胃水旁釣魚的姜太公姜太公。后來進城時誤殺了人殺了人，被捉判死刑判死刑，武吉求救于姜太公姜太公，太公收他為徒弟并施法解救他解救他。后來武吉被拜為大將為大將，討伐紂王伐紂王。

觀音靈簽第十二簽解簽

100簽中有多少個上上簽?

八支

100簽中有八個上上簽上上簽，關帝靈簽總共有一百支一百支，按照吉兇可以分為三種:大吉簽三支簽三支，上吉簽十八支十八支，中吉簽二十七支十七支，

上上簽八支簽八支，中平簽二十四支十四支，中下簽一支簽一支，下下簽十九支十九支。關帝靈簽每支簽都有其特殊的意義的意義。關帝的靈簽遠超出了道家所說的關帝是護法之神的范疇的范疇，而關帝則被視為武、財、義之神義之神。

關帝靈簽

關帝靈簽是根據《關圣帝君感應靈簽》這本古籍繪制的繪制的。每一種簽體都是由干支、簽名、圣意、東坡解、碧仙注、釋義、占驗、典故等組成等組成，自清康熙以來熙以來，在民間廣泛流傳泛流傳。它對預測吉兇禍福具有獨特的準確性準確性。

明清至民國時期國時期，各地都建有關帝廟和關帝陵牌匾陵牌匾。一些大型的道教寺廟教寺廟，甚至佛教寺廟都是關帝的塑像的塑像，類似于城隍廟和土廟和土廟。據說關帝的生日是5月13日，另一個是1月13日。在關帝生日那天日那天，關帝廟將永遠開啟祝誕道場誕道場。清末民初末民初，有人哀嘆其香火的興盛的興盛，稱之為“與天地同不朽”。

觀音靈簽分兩種,一種是共100多簽,一種是只有幾十簽

100整
《妙法蓮華經》曰：“若有無量百千萬億眾生億眾生，受諸苦惱諸苦惱，聞是觀音菩薩音菩薩，一心稱名心稱名，觀世音菩薩實時觀其音聲其音聲，皆得解脫得解脫。”
佛經告訴我們：（一）受諸苦惱諸苦惱，有求必應求必應。（二）心求觀音求觀音，皆得解脫得解脫。千百年來有著“家家觀世音”之稱的中國的中國，示現(xiàn)了觀音菩薩是整個中國民間信仰的核心的核心，對她的崇信遠在諸佛、神之上神之上，是當之無愧的中國第一菩薩一菩薩。只要誠心祈求心祈求，自有靈驗有靈驗。
抽簽須知
一、對觀音靈簽你有信心嗎信心嗎？如果相信可以抽簽預測簽預測。
二、抽簽預測僅能對某一件事情測試情測試，不可重復抽簽復抽簽。
三、預測抽簽前抽簽前，須專注靜心思考數(shù)分鐘數(shù)分鐘，不夾雜念夾雜念。
說明如下：
1、此“觀音靈簽”是普陀清光緒年間重修訂孤本訂孤本，專供信眾問休咎和解決疑難的許言簽本言簽本。
2、觀音靈簽向來以靈驗著稱驗著稱，只要坦誠至心誠至心，祈求救護求救護，自有靈驗有靈驗。
3、簽文壹佰文壹佰，典故相應故相應，文辭順暢辭順暢，朗朗可口朗可口，意義明確義明確，通俗易懂俗易懂。
4、簽文典籍文典籍，古代歷史、神話故事、民間傳說間傳說。
5、簽文所述文所述，善惡鮮明、人物典型、事理昭著理昭著。
6、簽文涵義文涵義，言辭中肯、態(tài)度明朗、玄理深奧理深奧。
7、簽文宗旨文宗旨，既有命定、又要修行、把握時機、需要待時、驅惡修善、為人根本人根本。
8、簽文神靈文神靈，開導眾生、財物名利、不可強求、福祿壽考、隨緣所了、慈悲常住、苦海可渡海可渡。
宇宙的基本特性：一切都是無常的無常的，一切都沒有任何持久何持久。穩(wěn)定和本自具足的存在的存在。萬事萬物的生存和發(fā)展都離不開外部條件部條件，緣聚而生聚而生，緣散而滅散而滅。一切都是因緣的集合的集合。變易、無常是天地間永不動搖的真理的真理，你能把握住緣聚而生就掌握了自己的生機的生機，當然，絕不可“男子漢如不流芳萬世芳萬世，也應遺臭萬年”。人要“就路還家”啊！

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我想查一下十二生肖怎么排的,我想知道12生肖怎么排擴展閱讀