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免費(fèi)姓名合婚測(cè)試,姓名八字合婚免費(fèi)測(cè)試

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時(shí)間:2024-05-13

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    女,.11.14.周小雙測(cè)試兩人是否有夫妻緣分妻緣分。

    男女黃艷姓名配對(duì)姻緣測(cè)試緣測(cè)試。

    -8-10的配對(duì)測(cè)兩個(gè)人的姻緣最準(zhǔn)的免費(fèi)的免費(fèi)。

    女-8-6與男-4-30配對(duì)

    男程良樹程良樹,女華免費(fèi)測(cè)試兩人今生關(guān)系生關(guān)系。

    2、姓名合婚免費(fèi)測(cè)試:免費(fèi)姓名配對(duì)測(cè)試

    姓名:魏士博性別:男兩人婚姻測(cè)算免費(fèi)算免費(fèi)。

    繁體拼音筆劃五行吉兇

    魏魏wè木吉

    士士shì3金兇免費(fèi)姓名配對(duì)緣分測(cè)試98%。

    博博bó12水吉輸入姓名天生一對(duì)生一對(duì)。

    天格->19(水)->(兇)占卜自己什么時(shí)候脫單候脫單。

    人格->21(木)->(大吉)免費(fèi)測(cè)婚姻緣分姻緣分。

    地格->15(土)->(大吉)外格->13(火)->(大吉)測(cè)婚姻八字免費(fèi)測(cè)試費(fèi)測(cè)試。

    總格->33(火)->(大吉)

    姓名蘊(yùn)含的個(gè)性分析:性情多好靜多好靜,富于理智于理智。溫厚中帶有華麗氣質(zhì)具有不屈不撓的精神的精神。表面看來似非大活動(dòng)家活動(dòng)家,其內(nèi)部蘊(yùn)相當(dāng)實(shí)力當(dāng)實(shí)力,必取得相當(dāng)?shù)某晒Φ某晒ΑF淙松m屬漸進(jìn)型漸進(jìn)型,但終能為人首領(lǐng)人首領(lǐng)。還可家庭的幸福的幸福,但其人含有嫉妒心嫉妒心,大都好財(cái)利好財(cái)利。

    姓名:趙萌性別:女

    繁體拼音筆劃五行吉兇

    趙趙zhà火吉算姻緣輸入兩個(gè)人名字人名字。

    萌萌mé木吉

    天格->15(土)->(大吉)

    人格->28(金)->(兇)

    地格->15(土)->(大吉)外格->2(木)->(大兇)

    總格->28(金)->(兇)

    姓名蘊(yùn)含的個(gè)性分析:頑固如同礦石同礦石,剛毅木納毅木納,富于耐久力耐久力,有鍥而不舍的精神的精神。對(duì)事愛打抱不平抱不平。若善加修養(yǎng)加修養(yǎng),必能光明磊落明磊落。有如黃鐘如黃鐘,敲之則響之則響。此數(shù)不適合女性合女性,有強(qiáng)硬之嫌硬之嫌。

    經(jīng)過分析過分析,[魏士博]和[趙萌]的姓名配對(duì)評(píng)分如下:

    姓名緣份指數(shù):23分

    你們的姓名五格可能不是太合是太合,不過八字配合所起的作用更大用更大,另外彼此的努力也會(huì)讓你們改善關(guān)系善關(guān)系,記住:事在人為在人為!免費(fèi)查兩個(gè)人生辰八字合不合合不合。

    3、姓名合婚免費(fèi)測(cè)試:姓名配對(duì)免費(fèi)測(cè)姻緣

    免費(fèi)算命姻緣命姻緣。

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    婚姻問題是嚴(yán)重影響身體健康的重要因素之一素之一。“幸福的家庭是相似的相似的,不幸的家庭才是不同的不同的!”。幸福的婚姻是構(gòu)成幸福家庭的特殊的秘密內(nèi)核;幸福的婚姻能夠使人健康長(zhǎng)壽康長(zhǎng)壽,這是世人公認(rèn)的道理和法則和法則。可見幸福的婚姻是何等重要等重要。合婚是舊俗是舊俗,古時(shí)的男女婚前雙方都需要庚帖要庚帖,以卜八字是否相配否相配,再針對(duì)八字中不合的地方提出合理化的建議的建議。八字合婚應(yīng)從以下方面進(jìn)行面進(jìn)行。

    1、男女雙方年柱不宜刑沖克刑沖克,因?yàn)槟隇楦隇楦聻槊缭聻槊纾諡榛ㄈ諡榛ǎ瑫r(shí)為果時(shí)為果,年柱是一個(gè)八字的靈字的靈,是根基是根基,所以雙方遇年份相沖相克相刑的不宜的不宜,婚后易有橫禍有橫禍,災(zāi)難

    2、男女雙方日柱不宜刑沖克刑沖克,因?yàn)槿諡榛ㄈ諡榛ǎ欠蚱迣m夫妻宮,雙方夫妻宮相沖相克相刑的不宜的不宜,婚后夫妻感情不容易

    3、男女雙方四柱生肖不宜刑沖克刑沖克,因?yàn)槟隇楦改笇m父母宮,月是兄弟姐妹宮姐妹宮,日是夫妻宮夫妻宮,時(shí)辰為子女宮子女宮,四柱之間有相互沖擊刑克的刑克的,沖年不利雙方父母方父母,沖月不利六親利六親,沖日不利家庭利家庭,沖時(shí)辰不利子女利子女。兩人名字測(cè)試能不能在一起在一起。

    4、男命全陽的應(yīng)該要配女命全陰命全陰,男命全陰則要配女命全陽命全陽,女命同理命同理,這樣才能協(xié)調(diào)

    5、男女雙方命宮不宜刑沖克刑沖克,因?yàn)槊鼘m是人命之歸宿之歸宿,《》云:神無無所歸無所歸,人無室無所棲無所棲,命無宮無所主無所主,命宮就好比一個(gè)人的住所的住所,可見命宮的重要性重要性,雙方命宮如果相沖相克相刑的相刑的,婚后家庭基礎(chǔ)庭基礎(chǔ),感情基礎(chǔ)就不容易穩(wěn)定易穩(wěn)定,容易有危機(jī)感危機(jī)感,缺少安全感安全感。免費(fèi)查生辰八字合不合合不合。

    6、男女雙方八字喜用宜刑沖克刑沖克,因?yàn)橄灿蒙袷轻t(yī)治一個(gè)八字的藥字的藥,喜用神如果相互克制的克制的,婚后夫妻就難同心同德心同德,容易引發(fā)矛盾發(fā)矛盾,意見,一個(gè)要往東要往東,一個(gè)要往西要往西,一個(gè)要去個(gè)要去,一個(gè)要去天津去天津。也就因此容易分道揚(yáng)鑣道揚(yáng)鑣。

    7、男女雙方三元宮位要合位要合,也稱卦數(shù)合婚或三元男女合婚女合婚,三元男女合婚是以男女雙方所坐宮位以八卦的八個(gè)方位個(gè)方位,乾,坤,坎,離,震,艮,巽,兌來表示來表示,再將雙方各自的宮位進(jìn)行匹配行匹配,匹配結(jié)果分別有福德有福德,生氣,天醫(yī),歸,游,五,絕體,絕命這八種結(jié)果種結(jié)果,其中合得福德得福德,生氣,天醫(yī)為上吉為上吉,子孫昌盛孫昌盛,如合得游合得游,歸,五為中等為中等,男女各有憂云有憂云,如合得絕體得絕體,絕命,大兇。女有孤獨(dú)運(yùn)孤獨(dú)運(yùn)。

    合婚需要結(jié)合合婚全過程再配合雙方終身大運(yùn)綜合分析并給出有利雙方婚姻的合理化建議化建議。不能單從某一方面的合或者是不合斷吉兇斷吉兇。

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    也許是對(duì)愛情的美好憧憬好憧憬,很多朋友千方百計(jì)絞盡腦汁盡腦汁,想弄清楚愛情的本質(zhì)的本質(zhì),想知道對(duì)方的心思的心思,以及與對(duì)方是否有緣等有緣等。名字測(cè)試姻緣配對(duì)緣配對(duì)。

    比如現(xiàn)在很多人喜歡用“姓名姻緣配對(duì)”,有緣或無緣或無緣,想以此測(cè)試結(jié)果試結(jié)果,來決定自己對(duì)某段感情段感情,或以此來決定婚姻定婚姻。這就大錯(cuò)而特錯(cuò)了特錯(cuò)了。
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    趙京京趙京京,女,生日陰歷下午五點(diǎn)多測(cè)試兩人是否有夫妻緣分妻緣分。

    李彥明李彥明,男,生日陰歷

    姓名:高子祿男年10月23日晚上7至9點(diǎn)

    fvdgdf
    5、姓名姻緣測(cè)試配對(duì)免費(fèi):免費(fèi)姓名配對(duì)緣分測(cè)試張先智(處女座),蒲曉玲(摩羯座)
    當(dāng)前配對(duì)信息:測(cè)兩人有沒有夫妻緣分免費(fèi)測(cè)試費(fèi)測(cè)試。

    男生姓名:張先智
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    女生姓名:蒲曉玲免費(fèi)姻緣算命姓名配對(duì)名配對(duì)。

    重新配對(duì)

    緣分情緣:姓名配對(duì)緣分測(cè)試分測(cè)試。

    緣分指數(shù):青梅竹馬梅竹馬,兩小無猜免費(fèi)測(cè)另一半出現(xiàn)時(shí)間現(xiàn)時(shí)間。

    緣分詳解:你們的父母就很好的朋友的朋友,你們從穿開襠褲時(shí)就在一起在一起。一起進(jìn)幼兒園幼兒園,一起上小學(xué)上小學(xué),一起過家家過家家,一起闖禍后對(duì)家長(zhǎng)撒謊長(zhǎng)撒謊。你們是長(zhǎng)輩默認(rèn)的娃娃親娃娃親,你們是鄰居眼中的金童的金童,走到一起是天經(jīng)地義的事義的事。免費(fèi)算兩個(gè)人的姻緣的姻緣。

    處女男+羯女

    配對(duì)結(jié)果

    處女座男生和羯座女生的配對(duì)結(jié)果:

    同是土象星座象星座,走實(shí)際路線的摩羯與處女與處女,無論性格、思想都有很多共通點(diǎn);兩人的磁場(chǎng)一開始就接得上接得上,純真(至少在感情上)的您馬上會(huì)被處貼有禮的舉止吸引止吸引。雖然您們倆都不是大聲談愛型談愛型,卻像有默契般地能先友後婚友後婚,通常能同心協(xié)力地向共組家庭的方向努力向努力,會(huì)是一對(duì)幸福的組合的組合。

    但首先您必須得懂得安定處女座的神經(jīng)的神經(jīng),讓他不要緊緊張張緊張張,認(rèn)為做好一件事就得要盯緊每個(gè)環(huán)節(jié)而搞得神經(jīng)兮兮經(jīng)兮兮。不然,您已被他“雜念”到快抓狂快抓狂,又不巧真的不甚完美甚完美,還得聽他說:你看,我早知道…測(cè)姻緣姓名測(cè)試軟件試軟件。

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    男女黃艷

    -8-10的配對(duì)測(cè)試兩人是否有夫妻緣分妻緣分。

    女-8-6與男-4-30配對(duì)

    男程良樹程良樹,女華

    5、姓名配對(duì)姻緣免費(fèi)測(cè)試:姓名配對(duì)測(cè)試緣分 到底準(zhǔn)不準(zhǔn)準(zhǔn)不準(zhǔn)?

    肯定不準(zhǔn)定不準(zhǔn),

    采納祝你心想事成想事成,好運(yùn)連連運(yùn)連連,身體健康長(zhǎng)壽康長(zhǎng)壽,一生平安

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    一、屬鼠的和什么屬相最配?五行婚姻配對(duì)查詢免費(fèi)詢免費(fèi)。

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    屬鼠的人最配屬相是屬龍、屬猴、屬牛,大吉婚配吉婚配,心心相印心相印,富貴幸福貴幸福,萬事易成功易成功,享福終身福終身。其他屬相次之相次之。但是不宜跟屬馬跟屬馬,屬兔,屬羊的人婚配人婚配,不能富家能富家,災(zāi)害并至害并至,不順重重順重重,甚至骨肉分離肉分離,不得安寧得安寧。

    二、屬鼠的男性和什么屬相的女性最配:

    (1)屬鼠男+屬龍女婚配

    兩個(gè)人都具有干脆利落、勇往直前的性格的性格。干練與自信使你們也彼此信任此信任,并且懂得留盡量多的空間給對(duì)方給對(duì)方。生活中你們的態(tài)度也同樣積極而樂觀而樂觀,善于從婚姻生活中尋找到人生的樂趣的樂趣。

    鼠先生非常欣賞他的龍?zhí)執(zhí)皇怯袝r(shí)覺得她稍稍高傲一點(diǎn)傲一點(diǎn)。總之你們將擁有美好切前程似錦的明天的明天。

    (2)屬鼠男+屬猴女婚配免費(fèi)測(cè)姻緣配對(duì)緣配對(duì)。

    這是一對(duì)非常的結(jié)合的結(jié)合。你們都具備建功立業(yè)的觀念的觀念,并且有著堅(jiān)強(qiáng)良好的心態(tài)的心態(tài),能夠理解對(duì)方的困難的困難,包容對(duì)方的缺點(diǎn)的缺點(diǎn)。你們無論是分工還是合作都會(huì)心有靈犀有靈犀,在人生的道路上道路上,你們將共同奮斗同奮斗,相互扶持互扶持,直到彼此走向成功向成功。測(cè)試兩人是否有夫妻緣分妻緣分。

    鼠先生喜愛猴太太的玲瓏與嬌柔與嬌柔,猴太太則欣賞鼠先生的拼搏進(jìn)取搏進(jìn)取。關(guān)心與理解是你們之間任何分歧的的黏合劑黏合劑。

    (3)屬鼠男+屬牛女婚配

    屬鼠的男人配屬牛的女人的女人,是最完美的一對(duì)的一對(duì)。她能夠忠心于你心于你,且始終著親密的關(guān)系的關(guān)系,這使你的和浪漫心理有了依托了依托。免費(fèi)夫妻八字婚配測(cè)算配測(cè)算。

    在家庭的義務(wù)方面務(wù)方面,雖然已有非常的默契的默契,但都愿意分擔(dān)更多的責(zé)任的責(zé)任。這種心心相應(yīng)的配合的配合,必然使你們彼此的認(rèn)可程度更上一層樓一層樓。從姓名看你兩配不配配不配。

    牛太太多多少少會(huì)有一些神經(jīng)質(zhì)神經(jīng)質(zhì),常經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾?dān)心有意外發(fā)生而搞得自己不寧己不寧。這時(shí)深情款款的鼠先生便會(huì)充分發(fā)揮他的魅力的魅力,成為家中的主心骨主心骨。鼠先生養(yǎng)家的本事和決心可是不可一世呦一世呦,而牛太太也會(huì)無微不至地照顧鼠先生的一切的一切,以她忠誠、純樸與勤勞與鼠先生一起把愛巢建筑得更加切牢固切牢固。另外,倜儻、長(zhǎng)袖善舞的鼠先生也能巧妙運(yùn)用他的多情使稍稍有些倔強(qiáng)的牛太太變得溫柔而美麗動(dòng)人麗動(dòng)人。輸入兩個(gè)人名字測(cè)婚姻測(cè)婚姻。

    三、屬鼠的女性和什么屬相的男性最配:

    (1)屬鼠女+屬龍男婚配免費(fèi)測(cè)試兩人今生關(guān)系生關(guān)系。

    你們是善于開源節(jié)流的一對(duì)的一對(duì),能夠共同建立起一個(gè)鞏固而富足的家庭的家庭。龍先力充沛、豪爽而富于開拓精神拓精神。鼠太太精明靈巧、善于交際于交際。龍先生因體驗(yàn)到妻子忠實(shí)而樂觀的愛情而沉浸于幸福之中;鼠太太也將丈夫看作是心中的英雄而甘愿與其天涯海角生死相隨死相隨。在家庭經(jīng)濟(jì)方面濟(jì)方面,你們兩個(gè)人可以說是龍先生能掙生能掙,鼠太太會(huì)花太會(huì)花,勤與儉得到了妥善而完美的結(jié)合的結(jié)合。最準(zhǔn)的免費(fèi)姓名配對(duì)名配對(duì)。

    (2)屬鼠女+屬猴男婚配

    你們將是成就頗豐的一對(duì)的一對(duì)。兩個(gè)人都具備充分的建設(shè)觀念設(shè)觀念,婚姻生活不斷發(fā)掘?qū)Ψ降臐撡|(zhì)的潛質(zhì)。你們的家庭將會(huì)財(cái)源滾滾源滾滾,幸福。

    猴先生善于思考于思考,總能夠運(yùn)籌帷幄之中幄之中,決勝千里之外里之外。鼠太太善于持家于持家,將家政的方方面面都打理得井井有條井有條。猴先經(jīng)常贊美鼠太太的勤勞和節(jié)儉和節(jié)儉,鼠太太也隨時(shí)將快樂的帶入家中入家中,感染著每一個(gè)成員個(gè)成員。免費(fèi)合婚姻最準(zhǔn)的網(wǎng)站的網(wǎng)站。

    (3)屬鼠女+屬牛男婚配八字合婚免費(fèi)測(cè)試費(fèi)測(cè)試。

    你們是能夠各取所需取所需,互利互惠的一對(duì)的一對(duì)。你們的結(jié)合令雙方都很滿意很滿意,兩個(gè)人都沒什么可抱怨的抱怨的。

    牛先生強(qiáng)壯而沉穩(wěn)而沉穩(wěn),雖然有些不善言辭善言辭,卻是十分值得依靠的依靠的,他樂意被善良的妻子所欽敬所欽敬,總能非常自覺地照補(bǔ)給家庭的一切物質(zhì)需要質(zhì)需要。鼠太太對(duì)牛先生鐘情而溺愛而溺愛,總用牛先生所喜歡的方式安排家庭的一切的一切,并深深滿足于牛先生提供的安逸穩(wěn)定的生活狀態(tài)活狀態(tài)。

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    其實(shí)你可以上打八字測(cè)試就可以找到你想要的了要的了,我作為外人順便說一句說一句,免費(fèi)算男女八字合婚字合婚。

    我們的命運(yùn)要自己掌握己掌握,情侶生辰八字算姻緣免費(fèi)緣免費(fèi)。

    自己做導(dǎo)演做導(dǎo)演,主動(dòng)權(quán)在我們手上們手上,預(yù)測(cè)一生有幾段婚姻段婚姻。

    而不是在的手上的手上,做一輩子的被動(dòng)人

    記得我們要主動(dòng)哦夫妻是命中注定的注定的。

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    豬+兔三兩八錢女命不長(zhǎng)壽不長(zhǎng)壽。

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    豬先生開朗大方朗大方,殷勤慷慨;兔太太機(jī)智靈巧智靈巧,精細(xì)敏銳;你們二人可謂一個(gè)是翩翩君子翩君子,一個(gè)是窈窕淑女窕淑女。豬先生愛慕兔太太的溫柔善良柔善良,甘愿為她和他們共建的家庭拋頭顱拋頭顱,灑熱血灑熱血。兔太太十分欣賞豬先生的豪爽與寬容與寬容,愿以自己的睿智為辛勞的豬先生助一臂之力臂之力。免費(fèi)測(cè)另一半出現(xiàn)時(shí)間現(xiàn)時(shí)間。

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    八字合婚:請(qǐng)問八字合婚是否相宜否相宜,請(qǐng)賜教

    男:出生時(shí)間:年5月30日23時(shí)(陰歷)生肖屬:馬;

    女、出生時(shí)間:年4月20日11時(shí)(陰歷)生肖屬:馬。免費(fèi)算兩個(gè)人的姻緣的姻緣。

    男:年12月12日早上天剛女命三兩八是嗎八是嗎。

    女:年2月15日中午11點(diǎn)多夫妻其實(shí)早就命中注定中注定。

    生日均為陽歷

    男顧華、26、女王海燕20免費(fèi)測(cè)試事業(yè)與財(cái)運(yùn)與財(cái)運(yùn)。

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    傳統(tǒng)的婚配想法~不知拆散多少美好姻緣!婚姻天注定半點(diǎn)不由人不由人。

    這是我一篇一直在用!但大多數(shù)都能接受的回答!

    送給你也送給所有想算婚運(yùn)的人:

    其實(shí)十二生肖~星座配~五行八字合婚運(yùn){包括血型~歲數(shù)合}!是最不適合拿來算的!

    因?yàn)橐凰汴P(guān)系到兩人的一生!

    光十二生肖交叉及星座配來算~相合相克就一大堆!

    大多數(shù)的人往往都是在生活中!遇到不順或?qū)ψ约旱奈磥淼娜松闷婊蛞苫髸r(shí)最喜歡算命!測(cè)試兩人是否有夫妻緣分妻緣分。

    所以…..建議如下:免費(fèi)八字看配偶看配偶。

    諸如還有西洋星象學(xué)…….都有在幫人算命或算運(yùn)!

    假設(shè):今有兩人幫你算星座十二生肖八字婚運(yùn)!一人解說你倆結(jié)婚一定夫妻相旺~命好~運(yùn)好~貴人多!婚姻……….而另一人卻說你和他不但都不合而且如果勉強(qiáng)結(jié)婚一定夫妻相克!命中煞中帶劫!須要!否則………..這時(shí)那你應(yīng)該要來相信那位呢?夫妻原來是前世注定的注定的。

    其實(shí)真正的八字合婚算法~是很嚴(yán)謹(jǐn)及復(fù)雜!還必須綜合算者包括!1、八字五行2、十神配合3、東西四命互配4、生肖及四柱刑沖合害5、四柱納音配合6、前世因緣(由出生時(shí)間算出對(duì)應(yīng)的星宿的星宿,再有星宿配合論命)7、二人出生年月之配合.8………..

    因?yàn)橥瑯拥某錾俗?同樣的姓名!都存在不同的命運(yùn)結(jié)果!!

    也因?yàn)槿绱?太多的不確定性~所以我只愿幫人看日子~從不幫人合婚運(yùn)!

    希望你明白我在說什麼?

    人都是喜歡聽好聽的!免費(fèi)輸入姓名查姻緣查姻緣。

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    更耽心的是回答的不知道真懂假懂!這不是害人嗎?

    當(dāng)初我們老祖先所留傳下來古老律法!雖有它的道理!但經(jīng)過時(shí)代的變遷洗禮!多少有些部份其實(shí)已不現(xiàn)狀實(shí)用了!有太多的例子我就例了!周易婚姻配對(duì)免費(fèi)測(cè)試費(fèi)測(cè)試。

    所以建議把心結(jié)打開!別太在意它以現(xiàn)代人的思想文化!個(gè)性合得來比星座十二生肖八字合得來更為重要!

    我是為你好!希望你能明白我的說法用意!

    太過在意算命命理運(yùn)勢(shì)所謂的暗示!只會(huì)害自己陷入往後生活中思想上……..好壞陰影包袱之中!

    大多數(shù)的大都勸善!主要帶給人們的是心靈上的寄托!

    中講求靠的主要是自修重!建議~不談~怪力亂神!包括抽簽~解夢(mèng)~算命或算運(yùn)~!還有撞!避….之說!

    又假設(shè):某人的小孩正在學(xué)校讀書!他希望他的小孩在班上讀書考試能名列前矛!於是準(zhǔn)備豐盛供品到處求神拜!拜托神能他的小孩考試能考名!你覺得這樣有效嗎?中的種種教導(dǎo)告訴我們!種什麼什麼果!他的小孩考試要考名!主要靠的還是只有他自己!別人是幫不了他的!父母能做的也只能是給他好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境!

    所以不管是從科學(xué)的角度或從的角度來看待命運(yùn)!3兩5錢女命有兩種解釋種解釋。

    只要自己能常持善心~多行善事!

    自己命運(yùn)!~自己決定!

    隨順因緣~把心放下!

    就能活得自然!

    過得自在!

    但愿能幫到你!夫妻姻緣早已天生注定生注定。

    祝愿你!

    吉祥!如意!

    身體健康!

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    陽歷:男的:年12月4日亥時(shí)

    女的:年3月13日申時(shí)

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    男孩是農(nóng)歷年1月1日下午四點(diǎn)左右出生的出生的,女孩是農(nóng)歷年4月27日早上4點(diǎn)左右出生的出生的,

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    有很多錯(cuò)誤的理論在影響人們的幸福的幸福。比如,屬虎的不能和屬龍的結(jié)婚的結(jié)婚,會(huì)龍爭(zhēng)虎斗爭(zhēng)虎斗?這些都是非常錯(cuò)誤的說法的說法。如果兩個(gè)人沒有緣分有緣分,根本連朋友都無法做無法做,更別談結(jié)婚了結(jié)婚了。只是結(jié)婚后結(jié)婚后,能不能幸福長(zhǎng)久福長(zhǎng)久,這與夫妻雙方的八字都有關(guān)系有關(guān)系。一個(gè)注定命中會(huì)離婚的人婚的人,那么他找的也一定是個(gè)命中婚姻不順的妻子的妻子。一個(gè)自己八字命局好命局好,不會(huì)離婚的人婚的人,和他結(jié)婚的是一樣是一樣。

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    二、2024年11月19日出生的男寶寶起名

    名字是指人或者產(chǎn)品、物體的名稱的名稱,姓名有廣義與狹義之分義之分,還有小名、別名、筆名和藝名等藝名等。廣義的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人團(tuán)體的名稱;狹義的姓名僅指公民的姓氏和名字和名字。為名和字的合稱的合稱。在中國古代國古代,名、字分開使用開使用。今合稱“名字”,則指姓名或名名或名。人的稱號(hào)的稱號(hào)。古人不僅有“名”,而且有“字”。舊說上古嬰兒出生三個(gè)月后由父親命“名”,男子二十歲舉行冠禮行冠禮,并取“字”;女子十五歲許嫁歲許嫁,舉行笄禮行笄禮,并取“字”。那么下面讓我們一起看下2024年11月19日出生的男寶寶起名寶起名!

    2024年11月19日出生的男寶寶起名生辰八字五行查詢

    公歷:2024年11月19日(星期二)

    農(nóng)歷:2024年11月19日

    八字:甲辰?乙亥?丁亥

    五行:木土?木水?火水

    方位:東中?東北?南北

    五行缺什么:金?

    生肖:龍

    五行分析:五行【木旺】【水旺】【缺金】,年命納音五行是【覆燈火】,年干支為【甲辰】,日主天干為【火】

    陽歷2024-11-19出生,出生5年11個(gè)月20天后起運(yùn)后起運(yùn),陽歷2030-11-08后起運(yùn)

    大運(yùn)干支:庚戌?庚申?庚午?庚辰?庚寅?庚子?庚戌?庚申?庚午?

    交運(yùn)年份:2030?2040?2050?2060?2070?2080?2090?2100?2110?

    交運(yùn)年齡:7歲?17歲?27歲?37歲?47歲?57歲?67歲?77歲?87歲?

    2024年11月19日出生的男寶寶起名宜用字

    【喻】比方;明白、了解;告訴、說明、開導(dǎo)。用作人名意指明理、聰明、能說會(huì)道之義;

    【武】指勇猛、剛健、威武有力武有力,與“文”相對(duì)的相對(duì)的。用作人名意指勇武、剛健、威武之義;

    2024年11月19日出生的男寶寶起名好名字推薦

    【梓喬】?【齊楊】?【山瀾】?【東璟】?

    【道風(fēng)】?【翊金】?【翊群】?【棋軒】?

    【羽熙】?【晗尹】?【深華】?【翊佐】?

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    【誠顥】?【深星】?【樂川】?【堇揚(yáng)】?

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    【明諾】?【鶴琦】?【思澈】?【承熙】?

    【易宇】?【憶君】?【銘恩】?【樂淳】?

    【崇善】?【尹黎】?【洋錦】?【陽舒】?

    【知遙】?【景梵】?【書承】?【柏羲】?

    【渝凡】?【承顯】?【卓遠(yuǎn)】?【熙嘉】?

    【亦洋】?【嘉謙】?【淘菘】?【淇巖】?

    【宸昭】?【凡陽】?【星沉】?【岳琪】?

    【源皓】?【錦譽(yù)】?【楚越】?【翊晗】?

    【炯丞】?【少禹】?【遠(yuǎn)之】?【羽墨】?

    【嘉彥】?【勝錦】?【錦騰】?【浩予】?

    【學(xué)易】?【鋮昊】?【旭辰】?【墨林】?

    【知勇】?【霖銘】?【書蘊(yùn)】?【翊亭】?

    【潮鳴】?【學(xué)致】?【梧偉】?【俞昭】?

    【云易】?【翊威】?【景赫】?【尚昕】?

    【煦晨】?【昱昕】?【文舟】?【騏霖】?

    【云浩】?【允廷】?【錦容】?【于淵】?

    【涵雷】?【宸知】?【韜玉】?【翊冬】?

    賜子好名子好名,能伴子一生子一生。想給寶寶取一個(gè)好名字嗎名字嗎?選擇下方的【寶寶起名】,為孩子起一個(gè)吉利的好名字吧名字吧。


    三、人生處處是機(jī)遇(在人生道路上機(jī)遇更重要)

    • 生活中到處都是機(jī)遇 為什么這么說

      機(jī)遇無處不在

    • 隨遇而安,生活處處充滿了機(jī)會(huì),且行且珍惜

      用土:宜選用排水透氣俱佳的砂質(zhì)壤土質(zhì)壤土。此種培養(yǎng)土可由泥炭、細(xì)砂、園土按照1:1的比例配制而成制而成,如有可能有可能,往里面放入少量腐葉土則更好則更好。加腐葉土之目的在于提高培養(yǎng)上的貯肥能力肥能力,使培養(yǎng)土呈微酸性反應(yīng)性反應(yīng)。
      選盆:梅俊盆雅俊盆雅,能夠相互襯托互襯托,增添觀賞價(jià)值賞價(jià)值。但是,最好把梅花種在普通的瓦盆中瓦盆中,待植株開花時(shí)開花時(shí),再給它套上外形雅致的花盆的花盆。因?yàn)橥吲栌欣诿坊ǜ瞪L(zhǎng)系生長(zhǎng),而古香古色的瓷盆或紫砂盆略遜之略遜之。
      澆水:冬春兩季春兩季,梅花需水不多水不多,除了在花期里使盆土略潮之外潮之外,其他階段均直使盆土保持微潮偏干的狀態(tài)的狀態(tài)。夏秋兩季秋兩季,是梅花需水最多的階段的階段,應(yīng)該見干澆水干澆水。但在6月至7月時(shí),花芽開始分化始分化,此間要對(duì)梅花“控水”幾次,即減少澆水令梅花葉片微卷再行澆水行澆水,這樣梅花才能更好開花好開花。
      施肥:梅花喜肥花喜肥,然而供肥要適時(shí)適量時(shí)適量,從春末至夏初可以間隔10天左右追施稀薄液體肥料一次料一次。冬末至春初至春初,當(dāng)梅花花蕾開始明顯生長(zhǎng)至透色前透色前,應(yīng)該每隔5天追施稀薄液體肥料一次料一次,以使梅花的花朵開得色艷味香艷味香。
      光照:擺放地點(diǎn)陽光充沛光充沛,梅花生長(zhǎng)健壯長(zhǎng)健壯,著花較多花較多,反之則植株生長(zhǎng)緩慢、花芽分化較少化較少。因此,保證盆栽梅花每天接受4至6小時(shí)的日光照射是十分必要的必要的。在梅花的花期里花期里,特別是其花芽開始膨大后膨大后,每天接受數(shù)小時(shí)的日光直射有利于開花于開花,當(dāng)梅花的花朵開放后開放后,則要把它擺放在無日光直射的明亮之處亮之處,否則花朵會(huì)很快謝掉的謝掉的。
      修剪:要想使梅花有優(yōu)美的樹形、強(qiáng)壯的生長(zhǎng)勢(shì)生長(zhǎng)勢(shì),每年的修剪必不可少不可少。梅花在生長(zhǎng)旺盛季節(jié)要對(duì)枝條進(jìn)行摘心行摘心,只令其長(zhǎng)到20——30厘米的高度的高度。同時(shí),還要隨時(shí)剪去砧木上所發(fā)出的萌芽并及時(shí)剪去病弱枝、內(nèi)膛枝、此外,還要隨時(shí)摘除砧木上所長(zhǎng)出的萌蘗的萌蘗。當(dāng)梅花開花后亦要加以修剪以修剪,每根枝條僅留基部3至5芽。春季枝條發(fā)芽時(shí)還要進(jìn)行疏芽行疏芽,好使養(yǎng)分合理分配理分配,這樣梅花才能長(zhǎng)得更加美觀、茁壯。

    • 機(jī)遇與挑戰(zhàn)的演講稿

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎的好嗎?下面是我為大家收集的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的演講稿演講稿,希望能夠幫助到大家到大家。

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)的演講稿1

      尊敬的老師們老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)你對(duì)這只美麗的蝴蝶熟視無睹時(shí)無睹時(shí),它也會(huì)知趣的飛到別人面前人面前,而你就會(huì)因此而失去一次考驗(yàn)、一次成功次成功,或者是你最寶貴的生命的生命。

      我曾經(jīng)歷過一件這樣的事樣的事,我對(duì)那只蝴蝶不理不睬理不睬,我認(rèn)為機(jī)遇是一件平常的事常的事,不靠它也無大礙無大礙。那一次是班中選團(tuán)員選團(tuán)員,老師叫我寫一份申請(qǐng)書申請(qǐng)書。可當(dāng)時(shí)我正跟班上的團(tuán)支書鬧矛盾鬧矛盾。她用絕對(duì)自信地語氣說:“你有本事就別寫申請(qǐng)書也別入團(tuán)!”我也用絕對(duì)強(qiáng)硬的語氣回答她:“不就是一份申請(qǐng)書嗎?我不寫照樣入團(tuán)!”于是當(dāng)著她的面把那份申請(qǐng)書撕得粉碎得粉碎。她目瞪口呆的看著我看著我。我是逞了口舌之快舌之快,可我也失去了那次機(jī)會(huì)次機(jī)會(huì),失去了當(dāng)團(tuán)員的資格的資格,以致于到現(xiàn)在還只是個(gè)少先隊(duì)員先隊(duì)員。我因嘔氣而沒有在乎這只蝴蝶只蝴蝶,其實(shí)最終最無奈的不是團(tuán)支書團(tuán)支書,不是蝴蝶是蝴蝶,而是我而是我。

      當(dāng)你不在乎機(jī)遇時(shí)機(jī)遇時(shí),機(jī)遇一定不會(huì)光臨你光臨你。但是,當(dāng)你看重機(jī)遇時(shí)機(jī)遇時(shí),機(jī)遇也不一定屬于你屬于你。請(qǐng)記住請(qǐng)記住,當(dāng)你觸到蝴蝶的翅時(shí)的翅時(shí),不要手軟要手軟,而要緊緊地把它握在手心在手心。因?yàn)橛袝r(shí)即使你抓住它抓住它,它也會(huì)從你的手心逃走心逃走。

      記得有一次有一次,學(xué)校舉行演講比賽講比賽,我班由民主選舉主選舉,選出我和另外一個(gè)女孩個(gè)女孩。可只有一個(gè)名額個(gè)名額,經(jīng)過再度篩選度篩選,我順理成章的代表班級(jí)參賽級(jí)參賽。這時(shí)候的我已經(jīng)觸到了蝴蝶的翅蝶的翅,可我以為自己已抓住了它就放松了警惕了警惕。

      也許是上天不垂憐我垂憐我,在我比賽的前一天下著大雨著大雨,而我是一個(gè)喜歡在雨中漫步的女孩的女孩,我固執(zhí)地不打傘不打傘,享受著和雨親密接觸的感覺的感覺,結(jié)果第二天比賽時(shí)比賽時(shí),我嗓子啞得一句話也說不出來不出來,老師只好讓那個(gè)女孩替代我比賽而結(jié)果無功而返功而返。同學(xué)們都怨我不為班集體著想體著想,我也很難過很難過。

      是啊!因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)的固執(zhí),放走了那原本應(yīng)屬于自己的蝴蝶的蝴蝶,留下的只有遺憾有遺憾。

      蝴蝶長(zhǎng)了翅膀了翅膀,它會(huì)飛它會(huì)飛。機(jī)遇也長(zhǎng)了翅也會(huì)飛也會(huì)飛,當(dāng)它飛到你面前時(shí)面前時(shí),不要猶豫要猶豫,要緊緊地抓住它抓住它,不要讓機(jī)遇從手中溜走中溜走,不要讓自己留下任何遺憾何遺憾。

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)的演講稿2

      尊敬的老師們老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      人,之所以會(huì)誕生在世間在世間,并且相遇在同一片天地片天地,或許也是一種機(jī)遇吧機(jī)遇吧。似曾有多少次多少次,你的擦身而過身而過,令我愕然回神然回神,但你已煙消云散;又曾有多少次多少次,那一次次的挫敗后挫敗后,換取的是毅力是毅力,但我卻認(rèn)為那是徒勞是徒勞。于是,那光榮離我漸行漸遠(yuǎn)行漸遠(yuǎn),就在快要消失的那一剎那一剎那,我明白了:唯有懂得珍惜得珍惜,才不會(huì)失去會(huì)失去。

      站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獎(jiǎng)臺(tái)上,飽滿的自信的自信,昂揚(yáng)的胸襟的胸襟,燦爛的微笑的微笑,見證了成功到來的那一刻那一刻。那時(shí),我才真正懂得了該如何去珍惜那來之不易的機(jī)遇的機(jī)遇。但,和你的相遇的相遇,對(duì)于我來說是一件輕而易舉的事舉的事,但想讓我擁有你擁有你,卻是難之甚難之甚難,是我太過急促了?還是太過輕視了?頓時(shí),我感覺我和你的距離遙不可及不可及,我自卑、我沮喪、我自責(zé)我自責(zé),讓我無法再把你套牢你套牢,可是,信念是可以鍛煉人的意志的意志的,我有了毅力了毅力,才能把你緊緊握在我的手里的手里,鎖在我的心中的心中,你的目光吸引了我引了我,吸引我一步步向你邁進(jìn)你邁進(jìn),你的揮手的揮手,給了我勇氣;你的微笑的微笑,給了我自信;你的目光的目光,給了我力量我力量。我深信我深信,你把成功帶到了我的面前的面前,放心的讓我去挑戰(zhàn)去挑戰(zhàn),去開拓去開拓,去創(chuàng)造去創(chuàng)造。在這千萬人的競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)爭(zhēng)中,我再次與你相遇你相遇,也許那是命中注定中注定,又或是投機(jī)取巧機(jī)取巧,但不管怎么樣怎么樣,那都是機(jī)遇是機(jī)遇,不是嗎?

      你,是萬人矚目的成功的起源的起源,讓我悟出一個(gè)又一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理的道理,讓我取得一個(gè)又一個(gè)碩大豐富的收獲的收獲,我又該如何感謝你?那片天那片天,藍(lán)色是你的光彩的光彩,白色是你的本質(zhì)的本質(zhì),只有去開發(fā)你的本質(zhì)的本質(zhì),才能使你更光彩!

      只有珍惜有珍惜,才能讓你變得意義深重義深重。那就讓各位年輕人年輕人,去珍惜在不遠(yuǎn)的前方等待著你的人吧的人吧,但前提是:你必須做好充分的準(zhǔn)備的準(zhǔn)備,因?yàn)椤皺C(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人”的!

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)的演講稿3

      尊敬的老師們老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      生活就像一班列車班列車,途中因?yàn)榉N.種原因種原因,你可能會(huì)錯(cuò)過一些風(fēng)景些風(fēng)景。會(huì)遺憾會(huì)可惜會(huì)可惜,但是畢竟回不了頭不了頭。對(duì)于曾經(jīng)錯(cuò)過的一次機(jī)遇次機(jī)遇,我有的只是緬懷是緬懷。

      記得那是剛上初一上初一,只因?yàn)樵谝魳氛n偶然彈了一下鋼琴下鋼琴,我就迷上了這些黑白鍵黑白鍵,對(duì)于鋼琴我有一種難以用言語表達(dá)的熱衷的熱衷。我常常在放學(xué)后溜到音學(xué)室音學(xué)室,偷偷趴在窗臺(tái)上看里面的人演奏人演奏。聽著優(yōu)美的琴聲的琴聲,樂此不疲此不疲。一天又像往常一樣常一樣,我專心地看著鋼琴彈奏琴彈奏。心里又涌起向往之情往之情,不能自拔能自拔。正無奈地準(zhǔn)備離開備離開,轉(zhuǎn)身撞到了一個(gè)人一個(gè)人。居然是音樂老師樂老師。我臉漲得通紅得通紅,一句話也說不出說不出。“你很喜歡鋼琴吧?”老師微笑著問笑著問,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭了點(diǎn)頭。“進(jìn)去玩一下吧一下吧。”她鼓勵(lì)我說勵(lì)我說。我表面波瀾不驚內(nèi)心卻波濤洶涌濤洶涌,跟著老師走到鋼琴前鋼琴前,我小心翼翼地彈了起來了起來。憑著印象中的方法的方法,認(rèn)真地摸索地摸索。出乎意料地我很快就能流利地演奏一首簡(jiǎn)單的曲子的曲子,高興地飄飄然飄飄然。

      過了許久了許久,我發(fā)現(xiàn)老師一直在旁邊觀察著觀察著,我不好意思地站了起來了起來,打算告別離去別離去。“等等,”我疑惑地站著地站著,“你彈得很好得很好,很有天賦有天賦。我這有幾個(gè)名額個(gè)名額,是推薦去音樂學(xué)院樂學(xué)院,我覺得你很適合很適合。”我激動(dòng)不已動(dòng)不已,在那一瞬間一瞬間,我覺得我離夢(mèng)想的頂峰越來越近來越近。“這是申請(qǐng)書申請(qǐng)書,你看一下看一下。”我欣喜若狂地接過那張紙那張紙,一目十行地看下去看下去,漸漸那張紙?jiān)谖沂稚献兊们Ы镏厍Ы镏亍S|目驚心的學(xué)費(fèi)!已經(jīng)可以叫我望而卻步了卻步了。家里不是富裕人家裕人家,父母供自己讀書已經(jīng)夠吃力的了力的了,我又怎么能要求更多?盡管很想學(xué)鋼琴學(xué)鋼琴,很想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想現(xiàn)夢(mèng)想,可是不能這么自私么自私,我不可以再增添父母的負(fù)擔(dān)了負(fù)擔(dān)了。我默默地把紙放下紙放下,婉言拒絕言拒絕,轉(zhuǎn)身離開身離開。就這樣就這樣,我與那次機(jī)遇分道揚(yáng)鑣道揚(yáng)鑣。

      錯(cuò)過的難免會(huì)咬牙切齒地覺得可惜得可惜,然而我并沒有太強(qiáng)烈的抱怨的抱怨。因?yàn)槲矣X得我的選擇是對(duì)的是對(duì)的。我深知機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取己爭(zhēng)取,我不會(huì)因此而放棄自己的夢(mèng)想的夢(mèng)想,我會(huì)一直追求直追求,為之付諸努力諸努力。

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)的演講稿4

      生活中生活中,每一天都會(huì)遇見很多的事情的事情,大事不多事不多,小事卻不少卻不少,我們總是抱怨是抱怨,抱怨上天不開眼不開眼,不肯讓自己成就大事就大事,光給了自己才能己才能,卻沒有機(jī)遇有機(jī)遇。先不說才能的問題的問題,就是機(jī)遇是機(jī)遇,每天的小事中小事中,我們與之擦肩而過的機(jī)遇就不少就不少。

      在歷史上歷史上,靠著微不足道的小事成功的人功的人,會(huì)把握機(jī)遇的人遇的人,就有不少有不少。

      三國時(shí)期的魏武王曹操王曹操,他做官時(shí)只算是個(gè)小官個(gè)小官,如果像現(xiàn)在的一些人那樣人那樣,吃定官場(chǎng)的“死工資”,那我相信三分天下的不是曹丕是曹丕,劉備,孫權(quán)了孫權(quán)了,那一定是劉琦是劉琦,袁尚,孫權(quán)了孫權(quán)了。在王允的聚會(huì)上聚會(huì)上,他接受了這位東漢忠臣的任務(wù)——行刺董卓刺董卓,結(jié)局我們是知道的知道的,失敗了失敗了,可他卻被天下的人稱為忠臣為忠臣,在起家后起家后,原本沒有什么身份的他就憑著行刺董卓這一“光榮事件”受到了關(guān)東諸侯聯(lián)盟盟主袁紹的尊敬的尊敬,更是機(jī)遇是機(jī)遇,他攻占了青州了青州,手上的士兵竟由5000人擴(kuò)展到了十多萬的黃巾精兵巾精兵,也就是曹操后來軍隊(duì)的主力的主力,青州兵青州兵。從此,他開始了自己的巔峰之路峰之路,滅袁紹滅袁紹,威震四海;伐袁術(shù)伐袁術(shù),英雄蓋世;攻呂布攻呂布,劉表,更是稱霸天下霸天下。終為曹丕魏朝的建立打下來結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

      世界首富界首富,比爾。蓋茨,在偶然的機(jī)遇下機(jī)遇下,發(fā)現(xiàn)了自己在電腦方面的天賦的天賦,并奮力學(xué)習(xí)各種電腦知識(shí)腦知識(shí),毅然地放棄了哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),開始了創(chuàng)業(yè)的道路的道路。可是,如果不是他偶然發(fā)現(xiàn)了自己的天賦的天賦,就算他一輩子待在電腦前電腦前,充其量也只是一個(gè)電腦高手腦高手,那能成為電腦微軟界的大亨與權(quán)威呢權(quán)威呢?

      眼光放進(jìn)點(diǎn)放進(jìn)點(diǎn),我們熟悉的四大天王之一劉德華劉德華,在《投奔怒海》這部電影的中影的中,主角原本是周潤發(fā)和林子祥林子祥,可是,錄制前期制前期,周潤發(fā)突然退約了退約了,這使得《投奔怒海》劇組大驚失色驚失色,這是,周潤發(fā)周潤發(fā),林子祥都推薦了同一個(gè)人——還在個(gè)劇組跑龍?zhí)椎膭⒌氯A劉德華。于是乎于是乎,劉德華一發(fā)紅的不可收拾可收拾。在錄制結(jié)束后結(jié)束后,林子祥又在KTV中發(fā)現(xiàn)了劉德華的歌唱天賦唱天賦,用專業(yè)角度的眼光點(diǎn)評(píng)過他后過他后,他每天都在努力練習(xí)力練習(xí),終于成了今天的電影的電影,歌唱雙豐收的四大天王之——?jiǎng)⒌氯A劉德華。

      “機(jī)遇是給又準(zhǔn)備的人的的人的。”不錯(cuò),但機(jī)遇不僅是給有準(zhǔn)備的人的的人的,更是給那些有著會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼睛的人們的人們的。

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)的演講稿5

      萬里晴空賦鳥獸振翅翱翔的勇氣的勇氣,只有鳥兒劃一道亮麗的弧線的弧線,還藍(lán)天一片旖旎;平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈的不羈,只有駿馬才能踏出堅(jiān)實(shí)的步履的步履,還大地一派生機(jī);綠水青山賜魚蝦自由遨游的動(dòng)力的動(dòng)力,只有魚兒才能游一浪澄澈的波紋的波紋,還碧水一襲美麗襲美麗。

      每一種生物都從自然中獲得同樣的機(jī)遇的機(jī)遇,而每一種生物因具有不同的能力的能力,才使得自然界豐富多采富多采。自然如此然如此,人類更是如此是如此。

      機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的公平的。機(jī)遇會(huì)造訪某方面具有能力的人力的人,也會(huì)指導(dǎo)身殘志堅(jiān)的人堅(jiān)的人,鼓舞生活貧困的人困的人。在徐本禹的腳步中腳步中,機(jī)遇是能走進(jìn)大山進(jìn)大山,將愛心播撒;在洪戰(zhàn)輝的日記里日記里,機(jī)遇是能夠步入校園入校園,獲得真知;在邰麗華的人生中人生中,機(jī)遇是登上藝術(shù)的舞臺(tái)的舞臺(tái),展現(xiàn)華麗的舞姿的舞姿。可見,機(jī)遇不是某些人的專利的專利,每個(gè)人都可能獲得機(jī)遇得機(jī)遇。

      機(jī)遇對(duì)于不同的人有不同的意義的意義。正如馬丁·路德所說:"良機(jī)對(duì)于懶惰沒有用沒有用,但勤勞可以使平常的機(jī)遇變成良機(jī)成良機(jī)。"電影演員張曉敏原來是運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員,偶然被一位導(dǎo)演選中演選中,扮演探春演探春,此后步入影視圈影視圈,創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)的事業(yè)。而在《紅樓夢(mèng)》中飾演迎春的演員的演員,也是被導(dǎo)演在街上發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)的,可她表演平平演平平,從此就告別了觀眾了觀眾。從客觀來說觀來說,她們都享有了同樣的機(jī)遇的機(jī)遇,而一個(gè)創(chuàng)造了事業(yè)了事業(yè),另一個(gè)則和機(jī)遇握了一下手一下手。從根本上說本上說,有了能力才能把握機(jī)遇握機(jī)遇。施展能力把握機(jī)遇握機(jī)遇。席勒說:"機(jī)遇就像一塊石頭塊石頭,只有在雕刻家手里才能獲得重生得重生。"陳子昂飽讀詩書讀詩書,熟讀經(jīng)史讀經(jīng)史,才能借摔琴之機(jī)展示施文示施文,揚(yáng)名洛陽;諸葛亮博覽古今世事今世事,精通天文地理文地理,才能趁劉備求賢之機(jī)施展才智展才智,三分天下分天下。越王勾踐臥薪嘗膽薪嘗膽,苦練精兵練精兵,才能趁吳國動(dòng)蕩之機(jī)率兵抗擊兵抗擊,洗辱復(fù)國辱復(fù)國。所以說所以說,良機(jī)能創(chuàng)造能創(chuàng)造,在經(jīng)過一段堅(jiān)苦卓絕的奮斗后奮斗后,良機(jī)就會(huì)出現(xiàn)會(huì)出現(xiàn),這是量到了一定積累后質(zhì)的飛躍的飛躍。

      機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是公平的公平的,有些人抓住了抓住了,有些人抓不住抓不住。有些人發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了,有些人茫然無知然無知,有些人不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)造機(jī)會(huì),有些人苦苦等待機(jī)會(huì)待機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)就如璞玉如璞玉,只有睿智的目光的目光,才能看到內(nèi)藏的美麗的美麗。我們需要能力要能力,才能在改變命運(yùn)的高考中游刃有余刃有余,我們培養(yǎng)能力養(yǎng)能力,才能在廣闊的天空中自由翱翔由翱翔,我們施展能力展能力,才能創(chuàng)造機(jī)遇造機(jī)遇,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中立于不敗之地?cái)≈亍?/p>

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)的演講稿6

      機(jī)會(huì)來自于努力拼搏力拼搏。但是沒有努力拼搏的精神的精神,也是不會(huì)成功的成功的。人生最重要的不是努力是努力,不是奮斗而是抉擇是抉擇。任何生意人都渴望事業(yè)有成業(yè)有成,擁有自己的'商業(yè)王國業(yè)王國。成功的商人的商人,不言而喻言而喻,都是創(chuàng)造遇創(chuàng)造遇,利用機(jī)遇的高手的高手。同時(shí)也要看清自己的優(yōu)勢(shì)的優(yōu)勢(shì),確立自己的奮斗與追求的方向的方向,才能一步步地走向成功向成功。不信你瞧:

      自小貪玩的龔華東龔華東,資質(zhì)平平質(zhì)平平。從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好就不好,每次考試總是為他人做嫁衣做嫁衣。為了提高他的各科成績(jī)科成績(jī),暑假期間假期間,父母絞盡腦汁引誘他報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)班,每天就像看管一個(gè)犯人一樣督促管制他的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。可惜,三百六十行六十行,讀書這一行可真不是華東的強(qiáng)項(xiàng)的強(qiáng)項(xiàng)。經(jīng)過一番折騰后折騰后,父母身心坍塌心坍塌,疲憊不堪憊不堪。望子成龍的愿望在歲月的蹉跎慢慢的淡逝的淡逝。

      乘著歲月的飛車的飛車,扯下一張張劃痕的日歷的日歷。轉(zhuǎn)眼見轉(zhuǎn)眼見,華東上了職業(yè)高中業(yè)高中,生活隨著他的意愿的意愿,逐漸追求個(gè)性化個(gè)性化,另類的行為展示著他的特別的特別。身上罩著寬大無比的T袖,穿著一條松松垮垮的褲子的褲子,耳朵上掛著耳機(jī)著耳機(jī),一邊唱著連自己都聽不懂的歌懂的歌,一邊手舞足蹈地在街上暴走上暴走。正是因?yàn)樗@樣的另類的另類,父母協(xié)商給他報(bào)了汽修班汽修班。戳戳他的囂張的囂張,殺殺他的銳氣的銳氣。出乎意料的是料的是,兒子居然沒有反抗有反抗,接受了父母的安排的安排。

      來到職教校園教校園,華東最喜歡上實(shí)訓(xùn)課實(shí)訓(xùn)課,可以自主動(dòng)手改裝汽車裝汽車。時(shí)光飛逝光飛逝,這小小的新鮮感以滿足不了他的欲望的欲望。隨著,剛剛問世的魔獸爭(zhēng)霸、夢(mèng)幻西游、CF、精靈……游戲校園男生中興起中興起。懷著好奇心的華東加入也同學(xué)們的戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)隊(duì)。哥們并肩作戰(zhàn)肩作戰(zhàn),越玩越過癮越過癮,漸漸地他超迷游戲迷游戲。晚上經(jīng)常趁父母加班母加班,徹夜打游戲打游戲,創(chuàng)建自己的游戲帝國戲帝國。電腦上的各種游戲玩得滾瓜爛熟瓜爛熟。

      兩年的職高生活消縱即逝縱即逝,第三年應(yīng)去找實(shí)習(xí)單位習(xí)單位。但是整日只知道游戲的他戲的他,哪會(huì)關(guān)心這事心這事。只好隨從校方安排來到杭州灣化工園區(qū)工園區(qū)。從小養(yǎng)尊處優(yōu)的他優(yōu)的他,哪干得了這等苦差事苦差事,再加上在校時(shí)學(xué)藝不精藝不精,基礎(chǔ)知識(shí)缺乏識(shí)缺乏,操作技能不過關(guān)不過關(guān)。沒有良好的地基的地基,高樓大廈焉能造成能造成?可作為當(dāng)事人的他并不著急不著急,繼續(xù)吃喝玩樂喝玩樂。安于現(xiàn)狀的競(jìng)爭(zhēng)者終將會(huì)淘汰出局汰出局。幾天之后天之后,該公司人事部經(jīng)理勸他早點(diǎn)卷鋪蓋走人蓋走人,還說此廟宇小廟宇小,容不下他這尊大佛尊大佛。

      離開之后開之后,他在杭州租了間地下室地下室。安定之后定之后,開始找工作找工作。由于學(xué)歷不高歷不高,找了好幾家應(yīng)聘公司都委婉拒絕婉拒絕,投了幾百份簡(jiǎn)歷都石沉大海沉大海。日子一天天過去天過去,兜里的錢也花的差不多了不多了,再無處覓食處覓食,只好硬著頭皮回到上虞了上虞了。“來得早來得早,不如來得巧來得巧。”這時(shí),剛打算啟程回家的龔華東收到一家服裝廠公司來信:讓他做營銷員營銷員,推銷這一季主打產(chǎn)品打產(chǎn)品。華東就像抓了一根救命稻草一樣草一樣,滿口答應(yīng)口答應(yīng)。

      機(jī)會(huì)是人生的邂逅的邂逅,總在不經(jīng)意中給我們意外的驚喜;機(jī)會(huì)是人生的太陽的太陽,總在烏云漫天時(shí)給我們生的希望;機(jī)會(huì)是人生的三九暖陽九暖陽,總在寒冷的時(shí)刻送給我們溫暖們溫暖。

      朝氣蓬勃的華東痛改前非改前非,積極報(bào)名參加公司的各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)班,了解企業(yè)文化;購買有關(guān)市場(chǎng)營銷類書籍類書籍,惡補(bǔ)專業(yè)知識(shí);在推銷中遇到困難到困難,虛心請(qǐng)教心請(qǐng)教。久而久之而久之,在企業(yè)中建立了自己的推銷組織銷組織,在商場(chǎng)建立了自己的人際交友網(wǎng)絡(luò)友網(wǎng)絡(luò)。步步高升步高升,可這小小的銷售部經(jīng)理以滿足不了他的虛榮心虛榮心。因此,他決定提出辭呈離開公司開公司,開創(chuàng)自己的創(chuàng)業(yè)財(cái)富之路富之路。

      人生處處是機(jī)遇是機(jī)遇,遍地是黃金是黃金,就看你是否擅于把握機(jī)會(huì)握機(jī)會(huì)。20xx年,金融危機(jī)的到來的到來,許多企業(yè)都頻頻宣告破產(chǎn)告破產(chǎn)。世界經(jīng)濟(jì)蕭條濟(jì)蕭條,這無非創(chuàng)造了第三次創(chuàng)業(yè)致富的機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)。具有敏銳洞察力和無限冒險(xiǎn)精神的龔華東帶著打游戲的輕松狀態(tài)松狀態(tài),拿出自己這幾年的積蓄開始在涉足于電子商務(wù)領(lǐng)域務(wù)領(lǐng)域。聯(lián)系當(dāng)初建立親密的長(zhǎng)期合作關(guān)系的伙伴的伙伴,在朋友的資助下資助下,華東的網(wǎng)店隆重開張重開張。鞏固老顧客老顧客,吸引新顧客新顧客,不斷發(fā)現(xiàn)潛在需求在需求,積極補(bǔ)貨極補(bǔ)貨。從實(shí)際出發(fā)際出發(fā),尋求客戶、技術(shù)溝通和服務(wù)信息、提供便利服務(wù)、銷售產(chǎn)品、了解市場(chǎng)狀況資料況資料。努力鏈接成為生產(chǎn)者與消費(fèi)者的橋梁和紐帶和紐帶。

      一人的艱辛創(chuàng)業(yè)“小試牛刀”就獲得了成功了成功。隨著網(wǎng)店經(jīng)營規(guī)模的擴(kuò)大的擴(kuò)大,網(wǎng)店接單、打單上門征訂、建立信譽(yù)、培養(yǎng)現(xiàn)有顧客或潛在顧客、充當(dāng)技術(shù)顧問、運(yùn)送產(chǎn)品等工作的繁忙的繁忙,龔華東想到了幫手了幫手。那是20xx年6月,華東經(jīng)人介紹人介紹,認(rèn)識(shí)了比他小三歲的汪江峰汪江峰。汪江峰中專畢業(yè)后待業(yè)在家業(yè)在家,他聰明豪爽明豪爽,與華東一拍即合拍即合,經(jīng)聊天原來還是同村老鄉(xiāng)村老鄉(xiāng)。隨同來到杭州到杭州,共同為龔華東的網(wǎng)店打拼店打拼。龔華東有了助理后如虎添翼網(wǎng)店很快晉級(jí)為兩個(gè)皇冠個(gè)皇冠。

      人生的成功不在于拿到一副好牌副好牌,而是在于怎樣將壞牌打好牌打好。4年打拼年打拼,讓龔華東成為一名成功人士功人士,但年輕氣盛的他并不滿足不滿足,開店四年店四年,他沒有真正休息過一天而且作息時(shí)間還與常人顛倒人顛倒,經(jīng)常為了進(jìn)貨作價(jià)而忙碌到凌晨四五點(diǎn)四五點(diǎn)。龔華東說:“機(jī)會(huì)是什么是什么?機(jī)會(huì)就是比別人多一份力一份力,比別人做的更勤的更勤,必被人做的更好的更好,比別人做的更出色更出色。機(jī)不可失不可失,失不再來不再來。把握機(jī)遇握機(jī)遇,就是把握人生握人生。”

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)的演講稿7

      各位老師位老師,各位同學(xué):

      你們好! 我是xx班的xx,今天我跟大家演講的題目是:《挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)自我,超越自我》。 在我很小的時(shí)候的時(shí)候,我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨:挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)自我,超越自我越自我。開始的時(shí)候的時(shí)候,我并不知道這名話內(nèi)在的含意的含意,只是看著媽媽那嘮叨的樣子的樣子,覺得好玩得好玩,就學(xué)著媽媽的樣子的樣子,搖頭晃腦地念著地念著。隨著我正式進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)校學(xué)習(xí),漸漸地我就明白了這句話的真正含意正含意。原來這是一句真理句真理,只要心存這個(gè)信念個(gè)信念,那么不管遇到什么困難都能無堅(jiān)不摧堅(jiān)不摧。

      記得剛開始學(xué)打乒乓球乒乓球,老師教我們發(fā)球們發(fā)球,我認(rèn)真地聽真地聽,也專心地學(xué)心地學(xué),可不知為什么為什么,球總是像是故意跟我作對(duì)似的對(duì)似的,根本不聽我的使喚的使喚,我要它向左它向左,它偏往右偏往右,我想它騰空它騰空,它偏鉆地下鉆地下。球從四面八方飛過來飛過來,我也跟著四面八方地?fù)鋪頁淙頁淙ァR徽煜聛硖煜聛恚驔]接上一個(gè)上一個(gè),我倒成了一個(gè)水人個(gè)水人。由于練的時(shí)間過長(zhǎng)間過長(zhǎng),我的手心發(fā)麻了發(fā)麻了,握球拍的地方都變得又紅又腫了又腫了。看著沒經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球?yàn)⒙湓诘孛嫔系孛嫔希铱蓱z兮兮地望著教練著教練,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)直打轉(zhuǎn),心想:我怎么那么笨那么笨,發(fā)球都不會(huì)都不會(huì),還說長(zhǎng)大后要像劉國梁一樣登上世界冠軍的寶座!看來我是癩蛤-蟆想吃天鵝肉天鵝肉,癡心妄想了妄想了。我拖著沉重的腳步的腳步,走到教練的面前吞吞吐吐地說:“教練,我,我不想學(xué)了想學(xué)了。我跟本就不是打乒乓球的料球的料。”教練聽了練聽了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“世界上沒有任何一樣?xùn)|西是人生下來就會(huì)的就會(huì)的,所有的成功背后都是血和汗水和汗水。”聽了教練的話練的話,沮喪的我還是低著頭低著頭,含著淚與教練告別了告別了。我分明感受到身后教練的那種失望和無奈和無奈,可我真沒有信心練下去了下去了。在路上在路上,我想起了一些大人聊天時(shí)所說的:學(xué)東西很多的時(shí)候是要靠天份的于是的于是,我自己?jiǎn)栕约海何矣刑旆輪徇@么多天的練習(xí)的練習(xí),分事實(shí)明在殘酷的告訴我告訴我,我沒這個(gè)天份個(gè)天份。同學(xué)嘲笑我的畫面我還歷歷在目:“你想學(xué)打球你看你連跑步都跑不好跑不好,你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎真是自討沒趣!”說這話的可是我最好的朋友啊!連他都這么說這么說,看來我想學(xué)打球是沒指望了!”我傷心欲絕回到了家到了家,細(xì)心的媽媽似乎看出了心思了心思,她什么也沒說也沒說,只是深情地看了我一下我一下,左手拍了拍我的肩膀的肩膀,右手指著我書桌前的幾個(gè)字:挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)自我,超越自我越自我。然后在字的后面又加了幾個(gè)字:我相信我兒子我兒子。這時(shí)的我如釋重負(fù)釋重負(fù),是啊,也許我不能當(dāng)上世界冠軍界冠軍,但只要能越自我越自我,我就是成功的成功的。從此以后此以后,我每天堅(jiān)持練習(xí)持練習(xí),而且從不遲到早退到早退,摔倒了我又站起來站起來,腰累了腰累了,我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著上下左右飛來的球來的球。手起泡了起泡了,我貼上繃帶繼續(xù)練繼續(xù)練。就這樣就這樣,一天復(fù)一天復(fù)一天,我終于學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了,而且技術(shù)日益提高益提高,甚至還在隊(duì)里當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)了隊(duì)長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)之路長(zhǎng)之路,我也曾沮喪過沮喪過,也曾自怨自艾過自艾過,甚至惱羞成怒想放棄過放棄過。但一路下來路下來,所有的困難的困難,所有的挫折的挫折,所有的事情都讓我切身地體會(huì)到體會(huì)到,只有勇于挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)自我,才能超越自我越自我。同學(xué)們同學(xué)們,讓我們一起在挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)自我,超越自我的過程中感受成功的快樂吧!

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)的演講稿8

      尊敬的老師們老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      都說“皇帝輪流做輪流做,明年到我家”,可是,我們班是“封建專制”,實(shí)行班級(jí)管理“班主任說了制”。班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是老班口封的口封的。于是,小學(xué)六年一晃而過晃而過,“小士兵”還是“小士兵”。可是,我的“野心”卻日益膨脹:等著吧等著吧,我這顆金子早晚會(huì)發(fā)光的!(好像有點(diǎn)自戀了自戀了,嘻嘻……)

      盼星星盼星星,盼月亮盼月亮,終于盼來了初一的班干部選舉部選舉。我心里暗暗祈禱:都養(yǎng)精蓄銳六年了六年了,這回可得讓我過把“班長(zhǎng)癮”了!可是,天不遂人愿遂人愿,初一的班主任繼續(xù)實(shí)施“封建專制”,我也被他“招安”口封為“語文課代表”。我的心頓時(shí)跌落谷底:不是說好民主選舉的嗎?不過班主任接下來的一句話讓我又重新看到了希望的曙光:考察一個(gè)月后重新進(jìn)行班干部民主選舉!

      六年的苦苦等待終于盼來了“咸魚翻身”的機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì),怎么能不好好把握?我于是收斂鋒芒斂鋒芒,在盡心盡職地做好我的語文課代表工作的同時(shí)的同時(shí),還有意無意地為班級(jí)做些出黑板報(bào)排課程表之類的奉獻(xiàn)工作——起碼也要弄得些好的印象分印象分。

      終于,那個(gè)“盛大”的會(huì)議“勝利召開”了。我胸有成竹:難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力還不能撈個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)?

      老板踩著鈴聲踱入教室入教室,笑盈盈地看著我們大家們大家,許久不說話不說話。也不知道他葫蘆里到底賣的什么藥?終于,他用那并不地道的普通話說:“同學(xué)們同學(xué)們,今天進(jìn)行班干部選舉活動(dòng)……首先是班長(zhǎng)的競(jìng)選的競(jìng)選,想當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)到講臺(tái)上來發(fā)表自己的競(jìng)選演講選演講,為自己拉票!”

      什么?!我的頭一下子大了子大了。要知道要知道,面對(duì)剛剛相處一個(gè)月還不很熟悉的同學(xué)去為自己拉票己拉票,需要多么大的勇氣?我笨嘴拙舌的拙舌的,說不好班長(zhǎng)當(dāng)不到當(dāng)不到,反而會(huì)落得大家笑話家笑話。本小姐天性羞澀性羞澀,盡管“官癮”很大,可是在這么多同學(xué)面前“厚顏”,我還沒有底氣……我的心里反復(fù)掙扎著權(quán)衡著權(quán)衡著,不禁打起了退堂鼓退堂鼓。教室里靜悄悄的悄悄的,我抬頭看看老班看老班,仍是那副笑盈盈的模樣的模樣。上去演講?還是算了吧算了吧,我依舊忐忑舊忐忑,糾結(jié)。突然,老班打破了沉寂:“下面請(qǐng)A同學(xué)上講臺(tái)來說說看說說看。”我抬眼望去眼望去,竟然是她!一個(gè)平時(shí)普通而又有些羞澀的女孩子女孩子。她大方地站在講臺(tái)上講臺(tái)上,臉因?yàn)榕d奮而紅撲撲的撲撲的。我垂下頭垂下頭,我知道我知道,她勝利了勝利了。不是因?yàn)樗拿钫Z連珠語連珠,而是出于她從容自信的氣質(zhì)的氣質(zhì)。

      于是,一切順理成章理成章,她成了我們班首任正式班長(zhǎng)式班長(zhǎng),一學(xué)年一學(xué)年,我將與班長(zhǎng)徹底無緣底無緣。由于我的不自信不自信,錯(cuò)失了這么好的機(jī)遇的機(jī)遇。

      但是,我又釋然了釋然了。機(jī)遇是靠自己爭(zhēng)取的爭(zhēng)取的。機(jī)遇來臨時(shí)來臨時(shí),如果不能抓住它抓住它,我們只有獨(dú)自品嘗失敗的苦酒的苦酒。只有以自信的姿態(tài)去面對(duì)和把握它把握它,才不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過而后悔!

      一年后一年后,我會(huì)卷土重來的!

    • 求問[轉(zhuǎn)載]如何看待機(jī)遇問題

      求問[轉(zhuǎn)載]如何看待機(jī)遇問題

      如何看待機(jī)遇問題?一言以蔽之以蔽之,機(jī)遇是偶然性的發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn),基于背后隱藏著必然性必然性,實(shí)踐中我們要抓住機(jī)遇住機(jī)遇,努力發(fā)現(xiàn)必然規(guī)律然規(guī)律。年終盤點(diǎn)終盤點(diǎn),總是少不了得失相伴失相伴,結(jié)果幾家歡喜幾家愁幾家愁,有人慨嘆有多少機(jī)遇可以重來以重來,有人慶幸搶抓機(jī)遇帶來的意外之喜外之喜。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的時(shí)候的時(shí)候,如果有人問我21世紀(jì)什么最貴么最貴,我的答案是機(jī)遇是機(jī)遇。人生處處有機(jī)遇有機(jī)遇,錯(cuò)過了月亮有太陽有太陽,機(jī)遇總能給人帶來希望來希望。關(guān)鍵在于鍵在于,錯(cuò)過月亮的時(shí)候的時(shí)候,你不能只顧哭泣而雙眼迷離眼迷離,以致看不準(zhǔn)抓不住新的機(jī)遇的機(jī)遇。人的一生面臨許多選擇多選擇,每一次的選擇都意味著機(jī)遇的把握與失去與失去,無數(shù)次選擇無數(shù)個(gè)機(jī)遇個(gè)機(jī)遇,決定了我們的過去、現(xiàn)在乃至未來至未來。
      機(jī)遇是一筆財(cái)富筆財(cái)富,喪失機(jī)遇是最大的揮霍浪費(fèi)霍浪費(fèi)。搶抓機(jī)遇一步先一步先,謀求發(fā)展吃遍天吃遍天,教學(xué)改革誤一時(shí)誤一時(shí),學(xué)生成才誤一世誤一世。改革創(chuàng)新中出現(xiàn)失誤是可以諒解的諒解的,而喪失機(jī)遇的錯(cuò)誤是不可饒恕的饒恕的。而機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦的頭腦。要為成功尋找機(jī)遇找機(jī)遇,不要為失敗去找理由找理由,這是成功者應(yīng)有的心態(tài)的心態(tài)。做電大教育工作育工作,毫無作為或者不作為的理由或許也有很多有很多,市場(chǎng)評(píng)價(jià)我們的標(biāo)準(zhǔn)卻只有一個(gè)有一個(gè),那就是過硬的教學(xué)質(zhì)量學(xué)質(zhì)量。電大如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟穩(wěn)腳跟,我認(rèn)為關(guān)鍵在于如何打破“機(jī)遇可遇而不可求”的定勢(shì)思維勢(shì)思維,樹立“辦法總比困難多”的創(chuàng)新理念新理念,用好發(fā)展機(jī)遇展機(jī)遇,創(chuàng)造發(fā)展條件展條件,實(shí)現(xiàn)機(jī)遇向業(yè)績(jī)的轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化。機(jī)不可失不可失,失不再來不再來,機(jī)遇是有成本的成本的,失去機(jī)遇的代價(jià)是高昂的高昂的。
      機(jī)遇是綜合因素構(gòu)成的契機(jī)的契機(jī),一個(gè)因素發(fā)生了改變了改變,就有可能導(dǎo)致機(jī)遇的喪失的喪失。所以機(jī)遇的把握是個(gè)動(dòng)態(tài)的過程的過程,需要?jiǎng)?chuàng)新的思維的思維。現(xiàn)實(shí)中機(jī)遇有顯性的顯性的,有隱性的隱性的,有眼前的眼前的,有未來的未來的,所以時(shí)常有一些機(jī)遇擺在我們的面前的面前,我們卻可能不懂得珍惜得珍惜,而要等到失去后才追悔莫及悔莫及,這是令人很遺憾的事情的事情。抓住機(jī)遇就能謀求新的發(fā)展的發(fā)展,步步為營步為營,就能贏取更大的機(jī)遇;而失去機(jī)遇只能留下遺憾下遺憾,就算有多少機(jī)遇可以重來以重來,重來的機(jī)遇也都是打了折的了折的,因?yàn)闄C(jī)遇具有時(shí)效性時(shí)效性。機(jī)遇的時(shí)效性警示我們示我們,機(jī)遇來得快來得快,退得也快得也快,越是認(rèn)識(shí)機(jī)遇就越有危機(jī)感危機(jī)感,越有危機(jī)感就越要自覺地抓住機(jī)遇住機(jī)遇。
      如何提高把握機(jī)遇的能力的能力,這是擺在電大教育工作者尤其是決策者面前的一道必選題必選題。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)在人生的某個(gè)時(shí)刻面對(duì)好似的關(guān)鍵決定鍵決定,成功就是會(huì)把握機(jī)遇、作出明智的決定的決定。說白了說白了,機(jī)遇就是遇到機(jī)會(huì)到機(jī)會(huì)。機(jī)遇是平等的平等的,只是一種可能性可能性。抓住機(jī)遇住機(jī)遇,就能前進(jìn);錯(cuò)失機(jī)遇失機(jī)遇,就會(huì)喪失發(fā)展良機(jī)展良機(jī)。機(jī)遇可遇而難求而難求,稍縱即逝縱即逝。面對(duì)機(jī)遇對(duì)機(jī)遇,我們不能猶豫能猶豫,一猶豫機(jī)遇就會(huì)棄你而去你而去,決定了的事情就不能放棄能放棄,要有堅(jiān)定不移的信念的信念。把握機(jī)遇需要與時(shí)俱進(jìn)時(shí)俱進(jìn),不同時(shí)代有不同時(shí)代的需要的需要,我們要與時(shí)俱進(jìn)時(shí)俱進(jìn),目標(biāo)放的要遠(yuǎn)的要遠(yuǎn),實(shí)際努力要著眼于現(xiàn)在于現(xiàn)在。機(jī)遇的到來是短暫的短暫的,它不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的存在而存在而存在,不會(huì)吝嗇的去等待某個(gè)人某個(gè)人。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的公平的,關(guān)鍵是誰能抓住能抓住。誰先抓住就是誰的是誰的,擁有敏銳的洞察力也是我們需要培養(yǎng)的一方面一方面。
      提高把握機(jī)遇的能力的能力,必須識(shí)別機(jī)遇、識(shí)別發(fā)展的先機(jī)的先機(jī)。機(jī)遇非常難得、稍縱即逝縱即逝,機(jī)遇也不會(huì)唾手可得、信手拈來手拈來。強(qiáng)化搶抓機(jī)遇的意識(shí)的意識(shí),下決心解決行動(dòng)緩慢的問題的問題,尤其要注重機(jī)遇一閃而過的特征的特征,不僅要下功夫狠抓夫狠抓,更要搶抓要搶抓,這就需要勇氣要勇氣,需要眼光要眼光,需要思路要思路,能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)面前認(rèn)準(zhǔn)方向準(zhǔn)方向,能在千頭萬緒的事物中找準(zhǔn)主要矛盾要矛盾,能準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏代脈搏,善于把上級(jí)政策與當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合相結(jié)合,善于從司空見慣中另辟蹊徑辟蹊徑。
      2005年鄭州電大譜寫的美麗神話麗神話,就是得益于鄭州電大人及時(shí)識(shí)別機(jī)遇、抓住機(jī)遇住機(jī)遇,急起直追、破難而進(jìn)難而進(jìn),發(fā)展上了大臺(tái)階大臺(tái)階。識(shí)別機(jī)遇別機(jī)遇,靠的是創(chuàng)新的觀念的觀念,在思路上要高人一籌;靠的是敏銳的眼光的眼光,在決策上要領(lǐng)先一步;靠的是拼搏的勁頭的勁頭,在舉措上要多人一招人一招。當(dāng)前,我們必須清醒地判斷形勢(shì)斷形勢(shì),把握發(fā)展大勢(shì)展大勢(shì),在識(shí)別機(jī)遇中搶得發(fā)展的先機(jī)的先機(jī),在搶抓機(jī)遇中搶占加快發(fā)展的新高地新高地。當(dāng)然,面對(duì)機(jī)遇要出新招出新招,出新招必然會(huì)帶來很多協(xié)調(diào)上的壓力、管理上的壓力、細(xì)節(jié)上的壓力的壓力,但是為了電大教育的跨越式發(fā)展式發(fā)展,電大的建設(shè)者們需要勇敢地來承擔(dān)種種可能出現(xiàn)的壓力的壓力。
      提高把握機(jī)遇的能力的能力,必須不斷地解放思想放思想,敢闖敢試闖敢試。毋庸諱言庸諱言,有些老電大人一度“等”字當(dāng)頭字當(dāng)頭,等政策、等條件、等市場(chǎng);有的“怕”字當(dāng)頭字當(dāng)頭,怕困難、怕風(fēng)險(xiǎn)、怕承擔(dān)責(zé)任;有的“守”字當(dāng)頭字當(dāng)頭,守?cái)傋邮財(cái)傋樱匚蛔邮匚蛔樱爻梢?guī)守成規(guī)。等是等不來機(jī)遇的機(jī)遇的,怕是看不到機(jī)遇的機(jī)遇的,守是抓不住機(jī)遇的機(jī)遇的。要在百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)的遠(yuǎn)端高等教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)大發(fā)展大發(fā)展,就必須破除陳舊觀念舊觀念,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感責(zé)任感,永不滿足不滿足,自我加壓我加壓,抓住機(jī)遇住機(jī)遇,加快發(fā)展快發(fā)展,并形成良性回圈:在搶抓機(jī)遇中進(jìn)一步加快發(fā)展快發(fā)展,在加快發(fā)展中不斷搶抓新的機(jī)遇的機(jī)遇。機(jī)遇是有利的時(shí)機(jī)的時(shí)機(jī),稍縱即逝縱即逝。抓住了機(jī)遇了機(jī)遇,前面就是陽光燦爛的坦途的坦途,喪失了機(jī)遇了機(jī)遇,就只能在崎嶇的山路上攀緣上攀緣。
      提高把握機(jī)遇的能力的能力,必須堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀總攬全域性全域性。科學(xué)發(fā)展觀的根本著眼點(diǎn)著眼點(diǎn),就在于用新的發(fā)展思路實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展的發(fā)展,先進(jìn)的理論指導(dǎo)就能帶來新的發(fā)展機(jī)遇展機(jī)遇。當(dāng)然,這個(gè)機(jī)遇的獲取的獲取,必需以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)為指導(dǎo),辯證地認(rèn)識(shí)和處理與發(fā)展相聯(lián)絡(luò)的各方面重大關(guān)系大關(guān)系,用新的理念來指導(dǎo)工作導(dǎo)工作,用新的舉措來突破困難破困難,用新的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)接挑戰(zhàn),緊緊抓住和充分用好戰(zhàn)略機(jī)遇期機(jī)遇期,順利實(shí)現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標(biāo)略目標(biāo)。
      提高把握機(jī)遇的能力的能力,目的是要用好機(jī)遇、加快發(fā)展快發(fā)展。機(jī)遇來了遇來了,要去搶要去搶,要去爭(zhēng)要去爭(zhēng),“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不讓人不讓人,不爭(zhēng)不搶是庸人是庸人,錯(cuò)過機(jī)遇是罪人”
      。搶到了機(jī)遇了機(jī)遇,就搶到了發(fā)展的主動(dòng)權(quán)主動(dòng)權(quán),而只有把搶到的機(jī)遇以最快的速度變成事業(yè)發(fā)展的成果的成果,才算真正用好了機(jī)遇了機(jī)遇。人們常說:“機(jī)遇大于挑戰(zhàn)于挑戰(zhàn),希望大于困難”
      ,這個(gè)道理既深刻又淺顯又淺顯,關(guān)鍵是要靠我們大膽探索、大膽實(shí)踐膽實(shí)踐,珍惜機(jī)遇、用好機(jī)遇好機(jī)遇。在實(shí)際工作中工作中,要把搶來的專案盡快動(dòng)起來動(dòng)起來,把爭(zhēng)來的資金盡快流起來流起來,把引進(jìn)的人才盡快用起來用起來,以敏銳的機(jī)遇意識(shí)和強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)展意識(shí),讓搶抓住的機(jī)遇發(fā)揮出最好的效應(yīng)的效應(yīng),發(fā)揮出最高的效益的效益,發(fā)揮出最大的效能的效能。
      提高把握機(jī)遇的能力的能力,需要有不進(jìn)則退的危機(jī)感和時(shí)不我待的緊迫感緊迫感,需要始終保持昂揚(yáng)的斗志和旺盛的精力的精力。有了危機(jī)感和緊迫感緊迫感,才能改變四平八穩(wěn)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)作作風(fēng),才積極主動(dòng)地去尋找機(jī)遇、發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、搶抓機(jī)遇抓機(jī)遇。保持昂揚(yáng)的斗志和旺盛的精力的精力,才能精神抖擻、行動(dòng)敏捷動(dòng)敏捷,面對(duì)機(jī)遇雷厲風(fēng)行厲風(fēng)行。而只有敏銳捕捉機(jī)遇、及時(shí)把握機(jī)遇、努力用好機(jī)遇好機(jī)遇,才能不斷推進(jìn)電大事業(yè)的跨越式發(fā)展式發(fā)展。比如,我們通常強(qiáng)調(diào)的“走出去走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,就是想要把握住一種“時(shí)空機(jī)遇”,走出去尋找、把握異地的機(jī)遇的機(jī)遇,請(qǐng)進(jìn)來介紹、傳授他時(shí)的利用機(jī)遇的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。
      提高把握機(jī)遇的能力的能力,要善于從對(duì)資訊的開發(fā)中捕捉機(jī)遇捉機(jī)遇。通過資訊開發(fā)捕捉機(jī)遇是獲得機(jī)遇的主要途徑要途徑,誰把資訊開發(fā)置于戰(zhàn)略地位略地位,誰就能抓住機(jī)遇住機(jī)遇,占據(jù)未來發(fā)展的制高點(diǎn)制高點(diǎn)。資訊建設(shè)正使得學(xué)校的管理、教學(xué)、辦公等各個(gè)方面發(fā)生著巨大的變化的變化,如何把握機(jī)遇握機(jī)遇,通過教育資訊化資訊化,來進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)方式的變革的變革,使整個(gè)教學(xué)工作更為智慧和高效和高效,成為現(xiàn)在電大教育系統(tǒng)急切考慮的問題的問題。教育資訊化是電大昔日的優(yōu)勢(shì)的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在又需要它通過升級(jí)換代來帶動(dòng)電大事業(yè)發(fā)展的又一輪騰飛輪騰飛。
      提高把握機(jī)遇的能力的能力,最為重要的是要堅(jiān)持用辯證的觀點(diǎn)觀察問題察問題,用戰(zhàn)略的眼光分析問題析問題。要善于從形勢(shì)和環(huán)境的變化中洞察機(jī)遇察機(jī)遇。客觀分析形勢(shì)變化勢(shì)變化,敏銳捕捉和把握新情況新情況,從國家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和本地區(qū)所處的周邊環(huán)境的變化中變化中,尋找生存發(fā)展的機(jī)遇的機(jī)遇。要善于從對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最具影響的事件中抓住機(jī)遇住機(jī)遇。尋找那些對(duì)事物的發(fā)展變化具有重大影響的事件的事件,準(zhǔn)確預(yù)見新事變對(duì)教育發(fā)展將產(chǎn)生的巨大影響大影響,并把自身的發(fā)展與這些事件聯(lián)絡(luò)在一起在一起。要善于從主動(dòng)轉(zhuǎn)化矛盾中把握機(jī)遇握機(jī)遇。不僅要從不利因素中發(fā)現(xiàn)有利因素利因素,而且要積極促進(jìn)矛盾的轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化,變不利因素為有利因素利因素,主動(dòng)地去創(chuàng)造自身發(fā)展的機(jī)遇的機(jī)遇。
      新的時(shí)期的時(shí)期,新的希望的希望,新的起點(diǎn)的起點(diǎn),一切皆有可能有可能。套用一位詩人的話來說話來說,就是新的起點(diǎn)可以有一千種美麗的夢(mèng)想的夢(mèng)想,我們可以用一千零一種途徑實(shí)現(xiàn)它實(shí)現(xiàn)它。那么我們是不是可以大膽地設(shè)想一下:新時(shí)代的電大為什么不能夠成為終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的人們充電的首選大學(xué)呢大學(xué)呢?

      如何看待機(jī)遇

      機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人 沒有準(zhǔn)備好 機(jī)遇來了 你也抓不到

      大多數(shù)人是在等待和適應(yīng)機(jī)遇;成功者卻是在尋找和創(chuàng)造機(jī)遇-------

      如何看待機(jī)遇求答案

      我們要正確的看待機(jī)遇待機(jī)遇,分為主觀和客觀兩個(gè)方面?zhèn)€方面。
      主觀一面講求我們自身的能力的能力,要量力而行力而行,不要不自量力自量力。這樣就造成悲劇成悲劇,天上掉下了塊金餡餅金餡餅,把你給砸死了砸死了。
      客觀一面主要是一個(gè)人運(yùn)氣和人際關(guān)系的好壞了好壞了,它們是一體的又相互制約的制約的。運(yùn)氣好運(yùn)氣好,但沒有人幫你的話你的話,你也抓不住稍縱即逝的機(jī)遇的機(jī)遇。與之相反之相反,也是一樣的一樣的。
      因此,面對(duì)機(jī)遇我們要保持清醒的頭腦的頭腦,站在局外去看待它看待它。

      哲學(xué) 如何看待機(jī)遇抓住機(jī)遇

      唯物辯證法認(rèn)為法認(rèn)為,事物的變化發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一的統(tǒng)一,總趨勢(shì)是前進(jìn)的前進(jìn)的,道路是曲折的曲折的,在曲折中前進(jìn)中前進(jìn)。所以,人生必定是道路曲折路曲折,有順境有順境,也有逆境有逆境。在順境中要善于抓住機(jī)遇住機(jī)遇,不斷豐富和完善自己;在逆境中逆境中,要受磨難而奮進(jìn)而奮進(jìn),將壓力變成動(dòng)力成動(dòng)力。人生沒有永遠(yuǎn)的順境也沒有永遠(yuǎn)的逆境的逆境。因此,身處順境時(shí)順境時(shí),切莫得意忘形意忘形,必須做好遇到逆境的準(zhǔn)備;身處逆境時(shí)逆境時(shí),也切勿悲觀失望觀失望,要勇于戰(zhàn)勝逆境勝逆境,順境就在前方在前方。

      高中教材之如何看待機(jī)遇問題?

      內(nèi)外因唄
      矛盾是事物變化發(fā)展的動(dòng)力的動(dòng)力,事物發(fā)展過程中內(nèi)外因同時(shí)存在缺一不可一不可,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)的根據(jù),外因是條件是條件,外因通過內(nèi)因起作用
      要求我們堅(jiān)持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)觀察處理問題理問題。
      重視內(nèi)因視內(nèi)因,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)化知識(shí),不斷提生自己的綜合素質(zhì)
      不忽視外因作用因作用,要抓住機(jī)遇住機(jī)遇,國家創(chuàng)造相應(yīng)機(jī)遇
      巴內(nèi)外因正確結(jié)合促進(jìn)自己成長(zhǎng)

      如何看待并抓住機(jī)遇

      不怕失敗怕失敗,大膽嘗試膽嘗試,即使失敗也不氣餒不氣餒,這樣就會(huì)抓住機(jī)遇住機(jī)遇,只等待機(jī)遇的話它會(huì)跟你擦肩而過肩而過,因?yàn)槟愀揪蜎]有發(fā)現(xiàn)它發(fā)現(xiàn)它,等你發(fā)現(xiàn)他了你也只能看到一個(gè)不再回頭的背影的背影,失敗了一百次一百次,只需抓住一次便能成就你一生的夢(mèng)想的夢(mèng)想,這話說起來容易來容易,實(shí)踐起來卻要你一番艱苦的拼搏

      如何看待產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇

      當(dāng)前,隨著國際國內(nèi)產(chǎn)業(yè)分工深刻調(diào)整刻調(diào)整,我國東部沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移步伐加快伐加快,高等教育的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是否協(xié)調(diào)成為影響高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵的關(guān)鍵。
      一、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景下大學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)新特點(diǎn)
      (一)從傳統(tǒng)制造業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
      人力資本更多地流向第三產(chǎn)業(yè)三產(chǎn)業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)是大量吸納高等教育人員就業(yè)人口的主渠道主渠道。
      (二)從東部地區(qū)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移
      由于東西部地域差別的客觀存在和開放政策效應(yīng)策效應(yīng),東部沿海城市海城市,發(fā)展機(jī)會(huì)較多會(huì)較多,可是經(jīng)過近二十年的快速發(fā)展速發(fā)展,東部沿海城市的人才市場(chǎng)已經(jīng)逐漸飽和漸飽和,區(qū)域性就業(yè)壓力明顯加劇顯加劇。但是面對(duì)這種現(xiàn)狀仍有相當(dāng)大比例的畢業(yè)生不愿去西部省份部省份,不愿下基層工作層工作。
      (三)從白領(lǐng)階層向藍(lán)領(lǐng)階層轉(zhuǎn)移
      大多數(shù)的畢業(yè)生傾向于畢業(yè)后進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位或者國有大中型企業(yè)型企業(yè),可是機(jī)關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)所能吸納的人才畢竟有限竟有限,無法為社會(huì)提供足夠多的崗位的崗位,相反民營三資企業(yè)對(duì)藍(lán)領(lǐng)型技術(shù)人才需求比較旺盛較旺盛。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)業(yè)形勢(shì),大學(xué)生不要把自己定位的過于高階于高階,積極到民營中小企業(yè)就業(yè)業(yè)就業(yè),踏踏實(shí)實(shí)從底層職位做起,逐步的找到適合自己的就業(yè)崗位業(yè)崗位。
      1.大學(xué)生就業(yè)難的外部原因
      (1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響的影響。我國大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)根本性制約因素,是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整的調(diào)整。我國制造業(yè)層次低,處于簡(jiǎn)單引進(jìn)、承接和復(fù)制的階段,尤其是高階產(chǎn)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重不足,難以持續(xù)吸納較多高階人才以及維持企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展續(xù)發(fā)展。企業(yè)未來的發(fā)展方向?qū)Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提出了高要求高要求,從而提高了大學(xué)生就業(yè)的門檻的門檻,這也成為大學(xué)生就業(yè)難的原因之一因之一。
      (2)地域結(jié)構(gòu)的影響的影響。我國城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)和東西部地域差別的存在,使得大學(xué)生往往大量聚集在東部而不是中西部地區(qū),
      2.大學(xué)生就業(yè)難的內(nèi)在原因:
      (1)缺乏扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)
      (2)缺乏實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維
      (3)缺乏良好的適應(yīng)能力應(yīng)能力。
      二、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)的思路和對(duì)策
      (一)學(xué)生:要調(diào)整觀念整觀念,提升素質(zhì)
      1、要注重專業(yè)學(xué)習(xí)業(yè)學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)是學(xué)生走上工作崗位的重要基礎(chǔ)要基礎(chǔ)。在湖北工業(yè)大學(xué)發(fā)放的問卷調(diào)查中表明中表明,有65%的畢業(yè)生認(rèn)為在求職過程中過程中,自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握水平是企業(yè)首要看重的看重的。所以相應(yīng)的技能是大學(xué)生進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域的資本的資本。
      2、要提升綜合能力合能力。雖然學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)很重要很重要,但社會(huì)中需要的是復(fù)合人才合人才,職業(yè)中更是非常看重情商和逆境商逆境商。所以,大學(xué)生還需要掌握其他綜合能力合能力。大學(xué)生應(yīng)該通過幾年的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),讓自己能真正獨(dú)立和成熟起來熟起來,讓自己以良好的形象進(jìn)入職場(chǎng)入職場(chǎng)。
      (二)學(xué)校:要深化教學(xué)改革學(xué)改革,促進(jìn)供需對(duì)接
      1、科學(xué)調(diào)整專業(yè)設(shè)定業(yè)設(shè)定。學(xué)校應(yīng)該建立高校生源報(bào)考錄取比預(yù)警系統(tǒng)、高校畢業(yè)生就業(yè)率反饋系統(tǒng)饋系統(tǒng),通過實(shí)際考察后根據(jù)不同專業(yè)科學(xué)地制定擴(kuò)招規(guī)模招規(guī)模。同時(shí)學(xué)校也應(yīng)該應(yīng)對(duì)瞬息萬變的就業(yè)市場(chǎng)需求場(chǎng)需求,對(duì)現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行大膽的調(diào)整、改革。
      2、完善就業(yè)服務(wù)體系務(wù)體系。學(xué)校應(yīng)該著力解決大學(xué)生求職技巧的培訓(xùn)的培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)增設(shè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或增加職業(yè)素質(zhì)教育課程育課程,將職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)有效結(jié)合效結(jié)合,彌合學(xué)校教育與市場(chǎng)需求的斷層的斷層。在發(fā)放的調(diào)查問卷中我們發(fā)現(xiàn)們發(fā)現(xiàn),湖北工業(yè)大學(xué)有73%學(xué)生甚至是畢業(yè)生不清楚本校的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能和辦公地點(diǎn)公地點(diǎn),從中可以看到一些學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作的還是存在一些問題些問題,需要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整的調(diào)整。
      (三) *** :應(yīng)注重加強(qiáng)巨集觀調(diào)控觀調(diào)控,營良好就業(yè)環(huán)境
      積極創(chuàng)造就業(yè)環(huán)境業(yè)環(huán)境。一是要建立完善大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)資訊系統(tǒng)訊系統(tǒng)。建立公信度高的就業(yè)資訊釋出平臺(tái)出平臺(tái),為畢業(yè)生提供就業(yè)資訊業(yè)資訊。二是要通過政策調(diào)整來鼓勵(lì)企業(yè)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)生。三是要鼓勵(lì)大學(xué)生到西部地區(qū)、農(nóng)村基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)主創(chuàng)業(yè)。通過助學(xué)貸款代償、考研考公務(wù)員加分等優(yōu)惠政策鼓勵(lì)畢業(yè)生去基層、西部就業(yè)部就業(yè)。 *** 設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地業(yè)基地,并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)失敗生活保障等服務(wù)等服務(wù)。
      相信在 *** 的親切關(guān)懷、學(xué)校的合理引導(dǎo)、學(xué)生的不懈努力下努力下,大學(xué)生就業(yè)難這個(gè)問題個(gè)問題,最后一定能得到良好的解決的解決。

      如何看待機(jī)遇 復(fù)星集團(tuán) 梁信軍

      復(fù)星集團(tuán)創(chuàng)始人之一人之一,現(xiàn)任公司副兼執(zhí)行長(zhǎng)執(zhí)行長(zhǎng)。此外,梁信軍還擔(dān)任上海市政協(xié)第十一屆委員會(huì)委員、中國青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海臺(tái)州商會(huì)會(huì)長(zhǎng)及上海復(fù)旦大學(xué)校友會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)行會(huì)長(zhǎng)。梁信軍生于浙江臺(tái)州江臺(tái)州,1991年從復(fù)旦大學(xué)取得遺傳工程學(xué)學(xué)士學(xué)位士學(xué)位,并于2007年從長(zhǎng)江商學(xué)院取得工商管理碩士學(xué)位士學(xué)位,先后榮獲"上海科技企業(yè)家創(chuàng)新獎(jiǎng)"、"中國優(yōu)秀民營科技企業(yè)家"、"中國青年企業(yè)家管理創(chuàng)新獎(jiǎng)"、"上海市十大杰出青年"等稱號(hào)等稱號(hào)。

      如何看待問題

      你這是個(gè)哲學(xué)問題學(xué)問題,方法論問題論問題,很難說啊
      咱們一般人用得到的得到的,我覺得有三條:
      1、問題一定存在矛盾在矛盾,也就是存在極端的兩面;
      2、問題有因有果因有果,而且一個(gè)問題的解決伴隨著另一個(gè)問題的產(chǎn)生;
      以上兩條讓人糾纏不清纏不清,仔細(xì)推敲各種問題會(huì)讓人發(fā)瘋?cè)税l(fā)瘋,所以以解決你當(dāng)下遇到的問題為目的似乎好過點(diǎn)好過點(diǎn),呵呵
      3、問題肯定不只是一個(gè)問題個(gè)問題,而是各種問題的結(jié)合的結(jié)合,肯定有主要問題和根本性問題性問題,以解決根本問題為目標(biāo)為目標(biāo),其他問題就迎刃而解了;
      我覺得問題無中生有、因果相連又有始有終始有終,我還想說有些問題沒有答案就是它的答案的答案。
      莊子的寓言告訴我們?cè)V我們,真理只能意會(huì)能意會(huì),不能言傳能言傳。所以以我現(xiàn)在的知識(shí)只能簡(jiǎn)單回答如是答如是,淺見謹(jǐn)作參考作參考。知識(shí)不是智慧和真理和真理,智慧和真理只在你我心中我心中。

    • 人的機(jī)遇重要還是人的努力重要?

      機(jī)遇和努力并存力并存,如果你有機(jī)遇了機(jī)遇了,不努力不努力,那我什么事情都是白費(fèi)是白費(fèi),如果你努力了努力了,但是你沒有機(jī)遇有機(jī)遇,那么你也不會(huì)得到很好的發(fā)展的發(fā)展,所以應(yīng)該是努力和機(jī)遇并存遇并存。

    • 機(jī)遇比努力更重要的名言名句

      1.只有愚者才等待機(jī)會(huì)待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)就機(jī)會(huì)。——培根
      2.戰(zhàn)場(chǎng)上只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)帥才能取得勝利得勝利。——佚名
      3.相信就是強(qiáng)大是強(qiáng)大,懷疑只會(huì)抑制能力制能力,而信仰就是力量是力量。
      4.誰成了哪一行的尖子;誰就能走運(yùn)能走運(yùn),因此,不管哪一行哪一行,我只要成了尖子了尖子,就一定會(huì)走運(yùn)會(huì)走運(yùn),機(jī)會(huì)自然會(huì)到來會(huì)到來,而機(jī)會(huì)一來會(huì)一來,我憑著本領(lǐng)就能一帆風(fēng)順帆風(fēng)順。——盧梭
      5.機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣短促樣短促,全靠你不假思索的利用的利用。 ——巴爾扎克
      6.機(jī)會(huì)就是在時(shí)間之流中之流中,最好的一剎那一剎那。——佚名
      7.其實(shí)人生沒有那么多如果多如果,也沒有那么多肯定多肯定,如果只是自己給自己找的藉口的藉口,因?yàn)楹ε伦约号α诉€沒達(dá)成的藉口的藉口。所有的如果只是嘴硬罷了硬罷了,事上沒有如果的事果的事,“如果”都是你永遠(yuǎn)無法抓住的機(jī)遇的機(jī)遇。
      8.沒有僥幸這回事這回事,看起來好像最偶然的意外都是有因果關(guān)系的關(guān)系的。[德國詩人作家]席勒
      9.鼓勵(lì) 填鴨式文化的并不是真正的民主精神主精神。包容和肯定政策很少轉(zhuǎn)化為對(duì)聰明公眾所具有的智慧的真正尊重正尊重。正是因?yàn)槲幕⒉⒉徽嬲鹬孛癖姼纳谱约旱哪芰Φ哪芰Γ约懊癖姂?yīng)對(duì)由 教育 和文化提供的機(jī)遇挑戰(zhàn)的能力的能力,他們傾向于把民眾當(dāng)做潛在的病人的病人,而不是思想的聽眾的聽眾。作者:弗蘭克·富里迪 出處:知識(shí)分子都到哪里去了
      10.這世上的一切都借希望而完成而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米粒玉米,如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作去工作,如果他不曾希望因此而有收益有收益。
      11.不等待機(jī)會(huì)所送禮物的人物的人,就是征服了命運(yùn)了命運(yùn)。——阿諾德
      12.機(jī)會(huì)是極難得到的得到的,但它具備三大成功的條件的條件,那就是:像鹿一般會(huì)跑的會(huì)跑的。



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