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易經手機尾號什么好,易經手機尾號13

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時間:2024-05-11

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一、易經手機尾號什么好,易經手機尾號13

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  • Q1:用易經來分析手機尾號373

    用梅花易數取卦數取卦,把373分為3和73兩部分兩部分。上卦3,下卦7+3再除8取余數為2(手機尾號可不加時辰),得卦上3下2,即上離下兌離下兌。為“睽卦”,卦辭:小事吉小事吉。再用3+7+3后除6取余數為1,動爻是第一爻第一爻,爻辭為:悔亡;喪馬勿逐馬勿逐,自復;見惡人見惡人,無咎。(大意:后悔沒用悔沒用,馬已經丟失了丟失了,不要再去找再去找,它自己會回來;遇到惡人到惡人,也不會怪罪會怪罪。)
    再看五行生克行生克,一爻為動爻為動爻,則下卦是用卦是用卦,上卦是體卦是體卦。下卦為兌屬金兌屬金,上卦為離屬火離屬火,火克金火克金,體卦克用卦克用卦。相克一般不好般不好,但體克用還算馬馬虎虎馬虎虎,也屬小事吉小事吉。

    Q2:手機號碼尾號是幾的最吉利

    這個不好說.有些人是看愛好..有些人是講.而我是講易經. 我曾不懂的時候.買了了一個大靈通特號 65888852 這個號在易經上 五行為水. 而我自己的命 是土命. 則,水和土相沖. 本來這個號看著很舒服.但因為這樣.就不好了.
    他們說 尾數是1:年年有余
    尾數是2:好事成雙
    尾數是3:意義重造
    尾數是4: 音樂里 多軟咪發 又是發的意思
    尾數是5:福興高照
    尾數是6:一切順利
    尾數是7:鋤頭. 挖錢的
    尾數是8:統稱為 發發發發
    尾數是9:生意上的達成
    尾數是0:干凈利落
    打得好累..采納吧

    Q3:怎么選手機號碼最吉利最吉利?

    挑選帶有吉祥數字的號碼的號碼,“吉祥號”,也就是有一組有特有的吉祥信息在里面的字符的字符。選擇吉祥號碼也要遵循一定的規律的規律,第一,確定尾數定尾數,第二,易記順口記順口,第三,諧音吉祥音吉祥。

    最后幾個數字是升序或降序或降序,它們連續的時間越長間越長,就越有價值有價值。一般來說般來說,超過4位數更有價值有價值。(例如123456或654321)

    尾數的最后幾個數字是連續的同一個數字個數字。連續相同的數字越多字越多,它就越有價值有價值。三位數很好數很好,尤其是6、8和9(例如:000;666、).

    尾數是ABAB類型的數字的數字,重復兩次以上次以上,越多越好(例如:7272,131313)

    耦合數(結束1314生命,3344生命):例如[英尺=,5,

    中間四個對于具有本地號碼(例如13906318*82)的好號碼特別有價值

    特殊號碼:139ABCDABCD等,即最后8位數字相同字相同。同樣,尾數是6比1和5比1。四比一(33336。)

    特殊號碼:13904510451,后8位數字相同字相同。

    Q4:易經,手機尾數94好嗎?整體號碼是01131319394?

    東晉西域沙門竺曇無蘭譯
    聞如是聞如是。一時佛在羅閱在羅閱。只國精舍國精舍。正以食時以食時。將諸比丘五百人五百人。菩薩及優婆塞千人塞千人。皆持供養具出羅閱只城外只城外。有大樹有大樹。名曰甘香曰甘香。根深干大深干大。枝葉茂盛葉茂盛。華實紅赤實紅赤。其味甜美味甜美。樹下廣平下廣平。集石為座石為座。佛意欲止此欲止此。諸優婆塞優婆塞。即敷布坐席布坐席。佛便止坐便止坐。弟子菩薩子菩薩。亦皆就坐皆就坐。時有一比丘一比丘。名曰見正曰見正。新入法服入法服。其心有疑心有疑。獨念言獨念言。佛說有后世生后世生。至于人死于人死。皆無還相報告者報告者。何以知乎以知乎。當以此問佛此問佛。未即發言即發言。佛已豫知已豫知。佛因先言因先言。諸弟子諸弟子。此樹本以一核種一核種。四大胞毓大胞毓。自致巨盛致巨盛。覆爾所人爾所人。本為核時為核時。根干葉實未有未見有未見。至得四大得四大。因緣相連緣相連。便生芽葉莖節華實節華實。轉增于本增于本。自致成樹致成樹。施布廣遠布廣遠。初名為核名為核。核復生芽復生芽。芽復生莖復生莖。莖復生葉復生葉。葉復生華復生華。華復生實復生實。展轉變易轉變易。非故不離故不離故。而名非常名非常名。遂成大樹成大樹。樹復生果復生果。果復成樹復成樹。歲月增益月增益。如是無數是無數。佛告諸弟子諸弟子。欲踧集華實莖節根干節根干。更使還作核可得乎可得乎。諸弟子皆言子皆言。不可得也可得也。彼已變轉已變轉。不可還復可還復。日就朽敗就朽敗。核轉復生轉復生。如是無極是無極。轉生轉易生轉易。終皆歸朽皆歸朽。不可復還使成本核也本核也。
    (一天,佛和弟子們在羅閱只城外的一顆大樹下休息下休息,有一位新出家的比丘名叫見正叫見正,心里正在琢磨一個問題:佛說人死有后世有后世,為什么不見有人回來報告呢報告呢?我要問一下佛陀下佛陀。還沒開口佛已知道已知道,世尊就先說道:弟子們弟子們,你們看這棵樹這棵樹,本來只是一顆種子顆種子,現在已長成茂密的大樹的大樹,起初是種子時種子時,還沒有樹根、樹干、樹葉和果實和果實,在地水火風四大的因緣作用下作用下,種子才發芽才發芽,芽再生莖再生莖,莖再生葉再生葉,葉再生花再生花,花結果實結果實,展轉變易轉變易,雖然已經不是原來的種子的種子,但又不離原來的種子的種子。你們說你們說,這些根莖花果還能再變回原來的種子嗎種子嗎?弟子們都回答:不能。)
    佛告諸弟子諸弟子。生死亦如此亦如此。識神為起法為起法。起法為癡法為癡。癡為就貪愛就貪愛。癡如彼樹核彼樹核。核小而長成大樹成大樹。一癡而致多所因緣所因緣。多所因緣所因緣。本由癡出由癡出。癡生行癡生行。行生識行生識。識生字色生字色。字色生六入生六入。六入生更樂生更樂。更樂生痛樂生痛。痛生愛痛生愛。愛生受愛生受。受生有受生有。有致生有致生。生致老死致老死。合十二因緣二因緣。成為身已為身已。有身當就老死就老死。識神轉易神轉易。隨行而往行而往。更有父母有父母。更受形體受形體。更六情更六情。更所習更所習。更苦樂更苦樂。更風俗更風俗。都非故都非故。便不得復還得復還。不復識故復識故。向所新見所新見。謂為有謂可常謂可常。著所猗呼為諦呼為諦。謂無前世后世世后世。識神轉徙神轉徙。隨行而有也而有也。識神已徙神已徙。更有父母有父母。更受新身受新身。更六情更六情。更所習更所習。更苦樂更苦樂。更風俗更風俗。便不復識故復識故。亦不得復還故身故習故所習故所。見如樹不復還作核也作核也。
    (佛告訴弟子們:生死也是這樣是這樣,無明愚癡為本癡為本,猶如樹的種子的種子,種子雖小卻能長成大樹成大樹。無明愚癡生行癡生行,行生識行生識,識生名色生名色,名色生六入生六入,六入生觸入生觸,觸生受觸生受,受生貪愛生貪愛,愛生執取生執取,執取生有取生有,有致生有致生,生致老死致老死,合十二因緣二因緣。有了身體了身體,就有老死有老死,死后識神隨生前善惡之行惡之行,去往來世往來世,遇到有緣父母緣父母,再受形體受形體,生起新的六根的六根,熏染新的習氣的習氣,另受苦樂受苦樂,加上環境的轉變的轉變,都已經和前世不同世不同,不能再恢復到原來的身體、習氣、住所,猶如大樹不能恢復為種子一樣子一樣。)
    于是比丘見正丘見正。承佛言承佛言。起坐長跪坐長跪。白佛言白佛言。我意未除未解除未解。正要今欲發愚癡之問癡之問。愿佛哀我等哀我等。為解了之解了之。我從生已來生已來。見人死者不少者不少。或父子兄弟夫妻內外妻內外。或朋友相憐愛相憐愛。或有怨仇相憎仇相憎。死后識神后識神。了無還面相答善惡者善惡者。何以乎何以乎。識神為何所隔礙所隔礙。而不得還面報人也報人也。愿為分別說之別說之。令我等結除疾得見諦得見諦。
    (比丘見正起座長跪座長跪,向佛請問:我有生以來生以來,見到不少人去世人去世,比如父子兄弟夫妻朋友怨仇離別仇離別,或相愛或相憎或相憎,為何不見死后識神回來和活著的人當面報告呢報告呢?是什么令識神有所隔礙所隔礙?愿世尊分別解說別解說,令我等斷除疑惑除疑惑。)
    佛言比丘言比丘。彼識無形識無形。至于轉徙于轉徙。隨行而有行而有。若身作福身作福。福識轉生識轉生。亦不得還面報人也報人也。何以故何以故。譬如冶家洋石作鐵石作鐵。已成鐵便鑄以為器以為器。已成器可復還使作石乎作石乎。見正言實不可實不可。石已成鐵已成鐵。終不得復還作石還作石。佛言。識之轉徙之轉徙。住在中陰在中陰。如石已洋成鐵洋成鐵。從中陰轉受他體受他體。如鐵已鑄成器鑄成器。形消體易消體易。不得復還故識還故識。何以故何以故。行之善惡之善惡。識往受之往受之。轉化變改化變改。如石成鐵石成鐵。修行五善行五善。稟受人身受人身。則更有父母有父母。已有父母有父母。便有六系閉六系閉。一者住在中陰在中陰。不得復還得復還。二者隨所受身胞內身胞內。三者初生迫痛忘故識相故識相。四者墮地故所識念滅識念滅。更起新見想新見想。五者已生便著食便著食。貪念故識念斷識念斷。六者從生日長大日長大。習所新見所新見。識滅無復宿識復宿識。諸弟子諸弟子。譬如賈客周游四方國四方國。具見苦樂見苦樂。便意思念東方一郡國所有國所有。已起是念起是念。便三方念滅方念滅。生死亦如是亦如是。從是世作行往后世往后世。受已受即生新想念新想念。故識想便滅想便滅。如賈客惟念一方念一方。三方想滅也想滅也。用是六事是六事。系蔽隔礙蔽隔礙。不復還故識還故識。如核之成樹之成樹。石之成鐵之成鐵。變本易名本易名。不復還面相答報也答報也。佛言。復譬如陶家埏土為器土為器。以火燒之火燒之。則轉成瓦轉成瓦。寧可使瓦還作土乎作土乎。諸弟子皆言子皆言。實不可實不可。土已燒煉已燒煉。變形成瓦形成瓦。不可復使還作土也作土也。佛言。諸弟子識神轉徙神轉徙。隨行受身行受身。如土成瓦土成瓦。人無道行無道行。不復識故復識故。不得復還相報答也報答也。比丘。復譬如樹大數十圍數十圍。巧匠便規斲便規斲。刻鏤奇巧百種巧百種。若人欲復集聚斲柿及所刻及所刻。巧還使成樹可得乎可得乎。諸弟子言弟子言。實不可實不可。樹已斷破已斷破。段段刻盡段刻盡。枝葉槀朽葉槀朽。不復可集使成樹也成樹也。佛言諸弟子諸弟子。識神于是世于是世。作行善惡行善惡。臨死識徙死識徙。隨行受體行受體。所見所習見所習。非復故身復故身。不可得還可得還。不復識故面相答報也答報也。如樹已斷不可復集使生集使生。佛言。復譬如工師如工師。燒砂作紅色作紅色。更轉白形轉白形。化如水化如水。諸弟子欲令紅還復作砂復作砂。可得成乎得成乎。諸弟子言弟子言。實不可也不可也。燒砂一變砂一變。不可還復可還復。佛言生死亦如是亦如是。人未有道意有道意。無有凈眼有凈眼。身死識去死識去。隨行變化行變化。轉受他體受他體。所歷異世歷異世。更受胞胎受胞胎。見習皆異習皆異。不復識故復識故。如砂成紅不可復還也復還也。佛言諸弟子諸弟子。復譬如水處于圓瓶于圓瓶。則體隨圓體隨圓。徙著方器著方器。則體復方體復方。大小曲直小曲直。隨所墮處所墮處。諸弟子生死亦如此亦如此。識神本無神本無。無有常形有常形。隨行善惡行善惡。輒往受身往受身。白黑長短黑長短。苦樂善惡樂善惡。變受隨行受隨行。如水從器水從器。或從人中所作非法作非法。死墮畜生墮畜生。合受惡體受惡體。不復識故面相答報也答報也。諸弟子諸弟子。譬如蝮育生在土中在土中。無聲無翼聲無翼。得時節氣時節氣。轉化成蟬化成蟬。飛行著樹行著樹。鳴聲不休聲不休。佛問諸弟子諸弟子。寧可還蟬使入土成蝮育乎蝮育乎。諸弟子言弟子言。實不可也不可也。蝮育已變育已變。去陰在陽陰在陽。身形化異日當死亡當死亡。或為眾鳥所啖鳥所啖。不得還作蝮育也蝮育也。佛言諸弟子諸弟子。生死亦如此亦如此。命訖身死訖身死。識神轉徙神轉徙。更受新身受新身。五陰覆障陰覆障。見習各異習各異。于彼亦當老死當老死。不得復還得復還。不復識故面相答報也答報也。如蟬在樹不可復還作蝮育也蝮育也。
    (這里世尊作了種種譬喻種譬喻,解答見正比丘的問題的問題。佛說:識神沒有形象有形象,若身作福身作福,則識神隨著福業轉生業轉生,不能回來向人報告人報告,為什么呢什么呢?譬如冶煉家將礦石煉成鐵煉成鐵,成鐵后鑄成鐵器成鐵器,鐵器還能恢復為礦石嗎礦石嗎?識神離體神離體,住在中陰身中陰身,猶如礦石已煉成鐵煉成鐵,從中陰身轉受新的身體的身體,則猶如將鐵鑄成鐵器成鐵器,原來的形體就消失改變了改變了,不能再恢復為原來的識神的識神。今生持五戒者五戒者,來世得受人身受人身,另有新的父母的父母,識神便有六種隔礙:一是住在中陰身中陰身,不得復還;二是入于胞胎之內;三是出胎時受擠迫劇痛忘失以前的識相;四是呱呱墜地后痛忘失以前的識相的識相,生起新的所見所想;五是出生后就貪著食物著食物,忘失舊識;六是慢慢長大慢長大,受到新事物熏習物熏習,忘失舊識失舊識。譬如商人周游四方各國方各國,如果心里只想著其中一方中一方,就不會想到其余三方余三方。識神因為這六種隔礙種隔礙,不能恢復為原來的樣子的樣子,猶如種子長成樹長成樹,礦石煉成鐵煉成鐵,所以不能回來向人報告人報告。又譬如制陶家以火將土燒成瓦燒成瓦,瓦就不能再恢復為土了為土了。又譬如一顆大樹顆大樹,工匠將它砍下它砍下,雕琢成種種精巧的器具的器具,如果有人把這些器具都集合起來合起來,想讓它們恢復成大樹成大樹,這辦得到嗎得到嗎?弟子們回答:辦不到辦不到。佛說:識神于這一世行善行惡善行惡,臨終隨著業力轉受新的身體的身體,所見所做見所做,都不是以前的身體的身體,不能回來向人報告人報告,猶如大樹已斷不能把木器集合起來使大樹復生樹復生。又譬如化工師將砂石燒作紅色顏料色顏料,再轉為白色為白色,再化為水狀為水狀,顏料不可再變回砂石回砂石。又譬如水處于圓瓶于圓瓶,水體也隨著變為圓形為圓形,若是方瓶是方瓶,水體則現方形現方形。生死也是如此是如此,識神本沒有固定的形體的形體,隨著善惡之行去投生受身生受身,有的白有的白,有的黑有的黑,有的高有的高,有的矮有的矮,有的苦多樂少多樂少,有的樂多苦少多苦少,皆隨善惡之行惡之行,如水隨器水隨器。如果某個人一生造的業為畜生業畜生業,當然要隨畜生形貌生形貌,象這樣的情況的情況,他也不能回來向人報告人報告。譬如蝮育如蝮育,生在土中在土中,沒有叫聲有叫聲,沒有羽翼有羽翼,但它一得到生成條件成條件,便蛻變成蟬了成蟬了。這蟬便飛行著樹行著樹,鳴叫不休叫不休,能把它放進土里進土里,使它還原成蝮育成蝮育,能成嗎能成嗎?諸弟子回答:不可能不可能,蝮育已經過了蛻變了蛻變,脫陰住陽陰住陽,身形化異形化異,不久將會死亡會死亡,或為鳥雀啄食不得回復作先前的蝮育了蝮育了。佛言:人的生死也是同樣的道理的道理。命終身死終身死,神識遷徙識遷徙,接受新身受新身,受色受想行識五陰的覆蓋的覆蓋,見聞習慣各所不同所不同,生死更迭死更迭,不得永住得永住,是以難有報告各自的因因果果因果果。如樹上的蟬不可能回復到原來的蝮育一樣育一樣。)
    佛告諸弟子諸弟子。復譬如段生肉段生肉。過時不食時不食。則臭茹生蟲茹生蟲。欲使還成鮮肉可得乎可得乎。諸弟子言弟子言。實不可實不可。肉已臭敗已臭敗。不能得使復成鮮潔成鮮潔。佛言。生死亦如此亦如此。人在世間在世間。心念惡心念惡。口言惡口言惡。身行惡身行惡。死則識神轉徙神轉徙。墮地獄身地獄身。或畜生身畜生身。或魚蟲身魚蟲身。所在異見在異見。不與前同與前同。罪網所蔽網所蔽。不復識故復識故。不得復還面相答報也答報也。如彼臭肉不可使更成鮮潔成鮮潔。佛告諸弟子諸弟子。復譬如月晦夜陰晦夜陰。以五色物著冥中著冥中。令千人萬人人萬人。令夜視色物視色物。寧有一人有一人。而別其青黃赤白者乎白者乎。諸弟子皆言子皆言。正使巨億萬人復無央數人央數人。令夜觀視夜觀視。終無見者無見者。何能別其五色其五色。佛言。若有人若有人。把炬照之炬照之。令人觀視人觀視。可得見不得見不。諸弟子言弟子言。人依炬明視之明視之。皆可別五色別五色。佛言。若愚人背炬火背炬火。進入幽冥入幽冥。乃進極遠進極遠。而望欲見五色見五色。可得見乎得見乎。諸弟子言弟子言。愚人背明向冥明向冥。愈進暗愈進暗。終無見色時也色時也。
    (佛告諸弟子:譬如一截生肉截生肉,過很長時間不食間不食,則臭敗生蛆敗生蛆,現在把它還原成原來的鮮肉的鮮肉,做得到嗎得到嗎?諸弟子回答:不可能了可能了,這肉已腐敗已腐敗,哪能回復原來的鮮潔的鮮潔。佛言:生死也是這樣是這樣,人在世間在世間,身口意三業作惡業作惡,死則神識遷徒惡道徒惡道,或墮地獄身地獄身,或畜生身畜生身,或魚蟲身魚蟲身,在生活意識上與人類相去萬里去萬里,因它們的罪業如羅綱一樣籠罩意識罩意識,也失去了人類的聰敏的聰敏,它們更不認識自己了自己了,更難以報告它的前生一切境遇了境遇了。就象這截臭肉截臭肉,不可能恢復原來的鮮潔的鮮潔。佛告諸弟子:又譬如月晦夜暗晦夜暗,將五種顏色不同的東西放在黑暗中黑暗中,叫千人萬人前來辨認來辨認,其中能有某人能分辨出青、黃、赤、白的顏色嗎顏色嗎?諸弟子回答:就是叫巨億萬巨億萬,無央數的人來辨認來辨認,都難看見什么物事么物事,何況五種顏色種顏色。佛說:如果有人拿了火炬來照呢來照呢?諸弟子回答:那情況說不一樣了一樣了,有了光明了光明,人就能辨別五色別五色。佛言:如果有一個蠢人個蠢人,他背著光亮著光亮,走進幽深莫測的黑暗中黑暗中,而且很遠很遠遠很遠,相看出五種顏色的色彩的色彩,能見到嗎見到嗎?諸弟子回答:愚蠢的人背明向暗明向暗,愈進愈黑進愈黑,當然永遠也看不見五種顏色了顏色了。)
    佛告諸弟子諸弟子。人在生死在生死。亦如此亦如此。一切人民切人民。蚑行蜎飛蠕動之類動之類。已受身形受身形。癡冥暗蔽冥暗蔽。無有道行有道行。不學身事意事事意事。未得慧眼得慧眼。而欲知生死所趣識神往來面相答報相答報。如月晦夜陰欲視五色視五色。終不得見也得見也。若修行經戒三十七品十七品。守攝其意攝其意。就清凈行清凈行。如隨持炬火人見別五色別五色。人隨佛法教佛法教。則能了別死生別死生。具見五道識神往來所墮善惡處善惡處。如炬火之照色之照色。皆悉了見悉了見。人初不學身事意事事意事。背于經戒于經戒。隨俗三流俗三流。快意自從意自從。斷割真法割真法。不信不樂信不樂。不肯奉行肯奉行。如背炬入冥炬入冥。疑結日甚結日甚。終無見知有解了時也了時也。佛告諸弟子諸弟子。莫順汝愚癡閉結之意結之意。而不信清凈正真之道真之道。自墮地獄墮地獄。為身受痛身受痛。我故引譬故引譬。以解了汝等了汝等。常當勤力奉行經戒行經戒。以著心中著心中。佛告諸弟子諸弟子。人生是世稟受身形受身形。肉眼所見眼所見。現在之事在之事。父母親屬母親屬。察察了了察了了。然不能復見知前世所從來處從來處。于是當老死當老死。往生后世生后世。更受身形受身形。則亦不能復識知今世之事也之事也。所以者何以者何。一生一死生一死。識神轉易神轉易。十二因緣二因緣。癡為其主為其主。懵懵冥暗懵冥暗。轉不識故不識故。諸弟子諸弟子。譬如煮練白絲染作異色作異色。青黃赤黑黃赤黑。變本易故本易故。不可復轉還也轉還也。生死轉易死轉易。如絲受色絲受色。識無常體隨行染著行染著。未有凈眼有凈眼。不識其故心意為法所念即成念即成。人在一世在一世。心念萬端念萬端。善惡報受惡報受。受新故滅新故滅。生死之法死之法。癡暗之常然也常然也。其欲知見生死往來死往來。當廣學行身意之事意之事。深入清凈入清凈。思惟本末惟本末。爾乃開寤乃開寤。如臥寤也臥寤也。佛告諸弟子諸弟子。識神為癡冥法癡冥法。生作善惡行善惡行。死轉往受轉往受。隨善惡行而有形兆有形兆。如火得薪而見薪索則滅索則滅。意識不作善惡行則亦滅無所見無所見。未得道者得道者。沉淪生死淪生死。轉不識故不識故。譬如穢鏡如穢鏡。垢濁蔽污濁蔽污。舉以向面以向面。了無所見無所見。意識濁蔽識濁蔽。生死轉徙死轉徙。慘懼蔽盈懼蔽盈。牽著殃福著殃福。不復識故復識故。如窺穢鏡窺穢鏡。復譬如深濁之水濁之水。雖有魚蟲有魚蟲。了不得見不得見。生死錯亂死錯亂。憂思蔽塞思蔽塞。轉生忘故生忘故。亦如濁水如濁水。譬如冥夜閉眼而行眼而行。都無所見無所見。生死暗昧死暗昧。流隨殃福隨殃福。或喜或惱喜或惱。綴制所受制所受。不復識故復識故。如夜閉眼夜閉眼。
    (佛告諸弟子:人的生死也一樣也一樣。一切百姓、空行、蜎飛軟動之類動之類,已經稟形受命形受命,都是由顛倒妄想所造成的幽暗的幽暗,沒有修道的善行的善行,不修身養性身養性,未得慧眼得慧眼,就想了知神識生死的趣向的趣向,就想知道陰陽異路的真實報告實報告,當然如月晦黑夜中去辨別五色一樣色一樣,終歸是徒勞無益的無益的。如果依教奉行教奉行,堅持戒律持戒律,修三十七道品七道品,攝身正念身正念,清凈梵行凈梵行,就如同跟隨拿了火炬的人炬的人,自然就能見到五色到五色,如隨佛聽教佛聽教,依教修道教修道,便能了生死了生死,洞視五道神識往來的升降善惡處善惡處,如火炬明照顏色照顏色,歷歷分明歷分明。人若不修身養性身養性,違背經戒背經戒,隨流入俗流入俗,邪命養身命養身,割斷正法斷正法,于法味真諦味真諦,不信不樂信不樂,更不肯奉行肯奉行,就象愚蠢的人背明向暗明向暗,世世障蔽世障蔽,劫劫染污劫染污,終究無法看清生死的真相的真相。佛告諸弟子:人這一生稟受身形受身形,肉眼所見現在之事在之事,父母親屬等親屬等,明明白白明白白,然而不能看見知道前世從哪里來哪里來,當今生老死往生后世時后世時,再受新的身形的身形,也不能認識了知今世之事世之事,為什么呢什么呢?一生一死生一死,識神轉遷神轉遷,十二因緣二因緣,無明愚癡是其主是其主,迷糊暗鈍糊暗鈍,一轉生即不認識了認識了。譬如煮煉白絲煉白絲,染成各色成各色,青、黃、赤、黑,改變了本有的白色的白色,難以還原原來的潔白的潔白,生和死的變換的變換,也如白絲一樣地改變了顏色了顏色,人的心念如同法則同法則,一念即成念即成,試想在這一生中一生中,心念萬端念萬端,賞善罰惡善罰惡,各隨業使隨業使,故身已滅身已滅,新身未久身未久,生死的法則當然是癡妄與暗蔽來形成的形成的。如果你想了知一切業因苦果的由來的由來,就必須修學高尚的品德的品德,清凈的梵行的梵行,以回歸到菩提正道的真如妙性如妙性。你自然會徹悟一切本來切本來,如沉睡的人醒了一樣了一樣。佛告諸弟子:人的神識是隨了人的善惡二業而具備選擇性選擇性,神識的本身受選擇性的駕馭、死轉往受轉往受,隨善而善善而善,隨惡而惡惡而惡,才幻變出萬端形狀來形狀來。如同火因柴的燃燒才出生火焰的相狀的相狀,若然將柴弄濕或搬掉或搬掉,火焰的相狀也就幻滅了幻滅了。未證得菩提道果提道果,要在生死的苦海里沉淪里沉淪,是因意識沒有轉過來轉過來。比如布滿了灰塵的鏡子的鏡子,極度昏蒙度昏蒙,拿起來照照自己照自己,一無所見無所見,意識也如這鏡子一樣子一樣,一經藏污納垢污納垢,便不識自己的本來面目來面目,造成生死的流徒的流徒,招致的凄慘盈蔽慘盈蔽,禍福牽連福牽連,便是這遺忘的真空妙有空妙有,如照蒙塵納垢的鏡子一樣子一樣。又譬如深邃混濁的湖水的湖水,雖然蟲魚游歷其中歷其中,而難以讓人覺察人覺察。生死錯綜繁亂綜繁亂,憂愁與思慮閉塞了人的睿智的睿智,遂成為隔胎之迷胎之迷,轉世即忘世即忘,亦如這濁水的蟲魚一樣不辨去來辨去來。譬如黑暗的夜晚的夜晚,閉起眼睛往前走往前走,什么都看不見看不見,生和死的暗昧的暗昧,隨了災殃與禍福與禍福,或喜或惱喜或惱,即受制約受制約,不識前世識前世,和暗夜閉眼是同一道理一道理。)
    佛告諸弟子諸弟子。今我為佛我為佛。慧眼清凈眼清凈。一切生死切生死。往來三界來三界。佛悉知見悉知見。譬如水精琉璃寶珠彩絲貫之絲貫之。青黃皆見黃皆見。佛視生死視生死。如觀貫珠觀貫珠。譬如凈水如凈水。清澄見底澄見底。其中魚蟲中魚蟲。皆悉裸見悉裸見。佛視生死視生死。如清水魚清水魚。譬如大橋如大橋。一切行人切行人。往來無絕來無絕。佛視生死視生死。往來五道來五道。如觀橋人觀橋人。譬如高山遠望具見望具見。佛意高遠意高遠。具知生死知生死。無不分別不分別。佛告諸弟子諸弟子。汝等當隨我教隨我教。可具知生死千億劫事億劫事。當行三十七品要行品要行。四意止四意止。四意斷四意斷。四神足四神足。五根。五力。七覺意七覺意。八正道八正道。以除意垢除意垢。消滅三毒滅三毒。疑結解散結解散。便見清凈見清凈。得佛慧意佛慧意。便知去來之事來之事。如視明鏡視明鏡。一切悉見切悉見。佛告諸弟子諸弟子。世人所作善惡作善惡。死之后世之后世。亦皆相答報相答報。但人未得三凈眼三凈眼。是以不見不知見不知。不復識其本識其本。著在六系蔽六系蔽。為肉眼行故眼行故。而不見相答報之本報之本。謂之無有也無有也。其未得道者得道者。皆作濁穢之行穢之行。況沒愚癡沒愚癡。生死轉化死轉化。更受身形受身形。肉眼眩惑眼眩惑。離故系新故系新。四痛擾亂痛擾亂。終不得知識隨行相答報也答報也。令現世人現世人。或受福或受福。或受殃或受殃。或相憐或相憐。或相憎或相憎。此則宿行答報之驗報之驗。為無有三凈眼故凈眼故。不見不知見不知。便結在疑一切人已來生是世生是世。本與癡俱與癡俱。無有道意清凈之行凈之行。而欲望知前世之事世之事。識反報之效報之效。譬如無手欲書無目欲視目欲視。終不能也不能也。故佛出世佛出世。敷現經道現經道。以解人意解人意。其欲知見欲知見。識神往來神往來。生死所受者所受者。當隨佛教行三十七品十七品。智度無極度無極。撿意敕意意敕意。調意正意意正意。入禪三昧之妙昧之妙。乃可具知可具知。識神所墮神所墮。去來之事耳之事耳。汝諸弟子諸弟子。當勤學知身事意事事意事。具了諸對了諸對。至則滅除之滅除之。不為亂誤為亂誤。堅固于正法于正法。如此莫休汝所疑問所疑問。即可解了可解了。
    (佛告諸弟子:今我為佛我為佛,慧眼清凈眼清凈,一切生死切生死,往來三界來三界,佛悉知見悉知見。譬如水晶、琉璃,用彩色絲線貫穿線貫穿,青黃赤白黃赤白,歷歷在目歷在目,佛見生死見生死,亦如這貫穿的珍珠一樣珠一樣,清楚明白楚明白。譬如凈水如凈水,清澄見底澄見底,其中的魚蟲、形狀畢具狀畢具,佛見生死見生死,如見清水中的蟲魚一無遮蔽無遮蔽。譬如大橋如大橋,一切行人往來不絕來不絕,佛如旁觀者一一明了一明了。佛意高遠意高遠,了知生死知生死,如俯瞰山下村落人群一樣群一樣,歷歷可數歷可數。佛告諸弟子:你們當隨順我的教導的教導,即可具知千億大劫的生死之事死之事,怎么做呢么做呢?當修行三十七道品:即四念處、四正勤、四神足、五根、五力、七覺支、八正道八正道,斷除意識的垢染的垢染,消滅貪嗔癡三毒癡三毒,疑惑結使瓦解消散解消散,得到與佛一樣的智慧的智慧,便知過去未來之事來之事,如同揩凈了的鏡子的鏡子,纖毫俱現毫俱現。佛告諸弟子:世人所作善惡作善惡,死之后世之后世,也都相互酬答報應答報應,只是人沒有得到清凈的法眼的法眼,所以不見不知見不知,不識其本識其本。由于前面所說的六種隔礙種隔礙,只憑肉眼憑肉眼,看不見酬答報應之本應之本,妄說沒有三世因果世因果。未得道者得道者,常作濁穢之行穢之行,為愚癡所沒癡所沒,生死轉化死轉化,新受身形受身形,肉眼不識眼不識,離開舊的身體系縛于新的身體的身體,為生老病死四痛所擾亂所擾亂,終究無法得知神識隨善惡之行所受之業報之業報。現世之人或受福或受福,或受殃或受殃,或相憐或相憐,或相憎或相憎,這些就是宿世所作善惡之行酬答報應的驗證的驗證。因為沒有得到清凈法眼凈法眼,所以不見不知見不知。如果沒有修道之意清凈之行凈之行,而想了知前世之事世之事,認識報應的業果的業果,就如沒有手想要寫字要寫字,沒有眼睛想要看東西一樣西一樣,當然是不可能的可能的。所以佛陀出世陀出世,闡揚經道揚經道,以開解人意解人意,想要了知親見識神于生死之間的來去的來去,應當隨順佛所教導的三十七道品七道品,收攝身心攝身心,證入禪定三昧定三昧,方可具知可具知,識神的來去的來去。)
    佛告諸弟子諸弟子。識神有名無形名無形。隨善惡行善惡行。依四大為體大為體。初生身小生身小。諸根未具根未具。識見復小見復小。所知未備知未備。及其長大其長大。六情具足情具足。識亦隨體亦隨體。愛欲諸習欲諸習。日生盛具生盛具。至于衰老于衰老。四大羸臞大羸臞。識亦不明亦不明。六情減少情減少。現居一世居一世。變易無常易無常。不如其故如其故。生所習見所習見。老如忘之如忘之。況更異世更異世。陰胎系蔽胎系蔽。未得道意得道意。癡行惑穢行惑穢。欲見意識往來識往來。面相反報相反報。不可得也可得也。人無道行無道行。而望見知宿命之事命之事。譬如暗夜貫針夜貫針。水中求火中求火。終無見得無見得。汝諸弟子諸弟子。當勤行經戒行經戒。深思生死思生死。本從何來從何來。終歸何所歸何所。何因往來因往來。所緣何等緣何等。諦如思惟空無之法無之法。得凈結除所疑自解疑自解。佛說經竟說經竟。見正等五百人五百人。及諸優婆塞優婆塞。悉得須陀洹須陀洹。諸菩薩皆得不傾回三昧回三昧。各起繞佛三匝佛三匝。頭面著地面著地。作禮畢竟禮畢竟。悉從佛俱還精舍還精舍。
    (佛告諸弟子:識神但有名字沒有形體有形體,隨善惡之行惡之行,依地水火風四大為體大為體,剛出生時身體尚小體尚小,六根的功能不完備不完備,識見也小見也小,所知也不多也不多,隨著年齡的增長的增長,六根的功能逐漸完備漸完備,識神也隨著身體著身體,熏習種種貪愛欲望愛欲望,日漸熾盛漸熾盛,到了年老的時候的時候,四大所成的身體逐漸朽壞漸朽壞,識神也是不明了不明了,六根的功能逐漸衰退漸衰退。人在一生當中生當中,經歷種種無常變易常變易,不能憶起過去的事情的事情,年老時也記不起年輕時的事情的事情,何況是記起前世的事情呢事情呢?由于隔陰之迷和胎獄的系縛障蔽縛障蔽,若未得道意得道意,被愚癡疑惑染污惑染污,想要見到識神的來去的來去,當面回來報告來報告,是不可能的可能的。人若沒有道行有道行,而想知道宿命之事命之事,就猶如暗夜里穿針里穿針,水中求火中求火,終究是見不到的不到的。所以,你們應當勤行經戒行經戒,深思生死從何而來何而來,終歸何處歸何處,何因往來因往來,所緣是什么是什么。仔細地思維空無之法無之法,得到凈眼斷除結使除結使,則所疑自解疑自解。佛說此經已此經已,見正比丘等五百人五百人,及諸居士諸居士,皆得初果得初果,諸菩薩得不傾回三昧回三昧,各起繞佛三匝佛三匝,頭面著地面著地,作禮畢竟禮畢竟,悉隨佛俱還精舍還精舍。)

    Q5:怎么選手機號碼最吉利手機號1531167碼吉兇1531120?

    我知道第二個號碼比較好比較好,因為這個手機號碼里有四核心是不好的意思的意思。

    Q6:如何挑選吉祥手機號碼機號碼?

    很多種挑選手機號碼的方法的方法,靠譜的缺很少缺很少。
    這是一套涉及易經八卦的數字五行學術行學術。?
    高水品的大師可以看出一個持號碼的人的性格的性格,財富,人際關系際關系,出差,疾病,甚至做什么行業么行業。?
    而不是樓上籠統的說什么123456789某個數字什么吉兇的亂吹之言吹之言。?
    我前不久在網絡上學習了“號碼改運”的課程的課程。你有興趣可以百度搜索一下這個視頻講解頻講解。?
    一般以五行順逆相生為左右逢源右逢源。拱祿夾貴為最吉為最吉,這些號碼都可遇不可求不可求。你看看每個銀行的客服電話服電話,或許就有一些領悟了領悟了。據說某公司邀請葉鴻生選個號碼的費用是8000元。可見其號碼對公司對公司,個人運程的影響的影響。?
    數字組合以16屬水,27屬火,38屬木,49屬金,50屬土。?
    每個數字沒有吉兇有吉兇。因為不同的五行組合相生相克產生了吉兇了吉兇。?
    水旺得智慧得智慧,火旺者熱情者熱情。金旺者果敢者果敢,土旺者忠厚者忠厚,各有所主有所主。?
    而最重要最重要,最貼近生活的生活的,影響人生運程最核心的是手機號碼機號碼,然后是最常用的如微信號微信號,qq號,腦子里記憶的密碼的密碼,,車牌號等牌號等。?
    好的手機號碼機號碼,左右逢源右逢源,果敢有利敢有利。如果在配上得運上得運,龍反首的吉格那就是萬事如意事如意。差的號碼處處碰壁處碰壁,事情不順情不順。兇者則見傷則見傷!


    二、八字算命基本不準,八字排盤算命

    內容導航:
  • 八字算命到底準不準?
  • 八字算命有沒有根據,準不準?
  • 生辰八字算命到底準不?
  • 講一講生辰八字算命到底準不準?
  • 算命的為什么算的那么準?
  • 算命的為什么說得那么準?能信嗎?
  • Q1:八字算命到底準不準?

    要知首八字算命準不準準不準,先要清楚八字到底代表什么表什么,而八字算命又怎么算怎么算。
    在科技紫微的概念里概念里,八字就是“命”,它決定你來到這個世界最初的性格:內向還是外向是外向,好動還是好靜是好靜,是一種本質種本質。
    基本上基本上,算命大師其實就是有豐富人生閱歷的推理大師理大師,他可以從你的生辰八字推斷你基本的性格推斷你處事的風格的風格,從而給你
    忠告和建議和建議。
    能過八字過八字,就可以排出你的紫微命盤微命盤,就知道你的命宮主星是什么是什么,就能知道你的基本性格本性格。比如七殺如七殺,為人就很沖動很沖動,容易義氣用事氣用事。你來問前程的話程的話,我必定會告訴你要穩重要穩重,別太急躁太急躁,你就會認為我說得對說得對。如果你是太陰是太陰,我必定會說你想很多想很多,就是想
    太多,就很少去做少去做,要加強你的行動力……
    所以,你說準不準呢不準呢?
    好的算命師其實就是通過另一種方式給你性格上、為人處事上的建議與忠告與忠告,使你修正自己的性格的性格,近而揚長避短長避短,并不是所謂的“料事如神”。
    但這里說的只是人性格的雛形的雛形,人的性格形成除了最初的雛形的雛形,更重要的是后天環境的影響的影響。這也是為什么算命的時候會被問到一些問題些問題,會要察言觀色言觀色,這樣就能獲得更多的信息的信息,從而來判斷一些事對你的影響的影響,最終產生什么樣的性樣的性。
    現在也有非常多專業的命理網站理網站,有的是江湖賣藝型賣藝型,也有走科技、心理路線的路線的,如果真的對此感興趣感興趣,可以多看看多看看。
    說了這么多這么多,希望可以幫到你

    Q2:八字算命有沒有根據,準不準?

    應該是有根據說

    Q3:生辰八字算命到底準不?

    命是天定是天定,運各自修……發財:有人億數人億數,有人萬計;添丁:有人五子人五子,有人二胎;當官:有人省長人省長,有人鎮長;總而言之——八字只是一個參考值而不是一個絕對值絕對值!正如:幸福的家庭是相似的相似的,不幸的家庭各有各的不幸的不幸。好命行壞運——落魂,壞命行好運——茍安。(命也運也時也)

    Q4:講一講生辰八字算命到底準不準?

    生辰八字代表了人從出生的那一刻開始就注定了一生的命格的命格,凡事沒有無緣無故緣無故,即使剖腹產也必有其原因其原因,所以,八字代表命代表命,后天學習及經歷代表運代表運,才能組成命運成命運,一般來說命不好改不好改,但運可調運可調,如果做道法或之后或之后,命相也會隨之轉變之轉變,八字文化是老祖宗留下來的經典的經典,也讓很多人少走了很多彎路多彎路。這是科學、而非。

    Q5:算命的為什么算的那么準?

    算命確實是很準的,因為它有一整套科學而嚴密的推算過程,當然也有不準的,那是算命先生的技術不行,也有裝神弄鬼的,那是為了騙錢.
    我學習命理近十年了,平時給別人看大多都很準確,不光別人佩服,我自己都感到我們的祖先創立這門學術很了不起.
    究竟是怎么算的,解釋起來就太多了,你又不是要學習命理,不必詳究.
    至于跟誰學,各人有各人的途徑,都不容易.我主要是看書,命理書籍古今都有,很多.看書是一個方面,更重要的是實踐,其實無論學什么都是這樣,理論聯系實際.
    最后說明一下,我不是什么算命高手,也不是什么大師,只是一個命理愛好者,還在學習中.

    Q6:算命的為什么說得那么準?能信嗎?

    算命有科學的存在的存在,也有欺騙的存在的存在。
    如果想信的話信的話,就要有選擇性的聽性的聽。
    大部分街頭算命是在與你的對話中得到一小部分信息后說一些大部分都有的東西的東西。
    實話其實都是你說出來的出來的,他并沒有指明有指明,比如說你最近有感情上的問題的問題,你就會覺得驚訝得驚訝,因為是不是有不是有,有哪方面的只有你清楚你清楚,而且你會情不自禁的說出來說出來。
    理智的去看待算命待算命,可以幫助你認清自己清自己,再由自己改正不足正不足,發揮長處揮長處。
    街頭算命大多不可信不可信。


    三、周易解名起卦,周易六十四卦爻辭詳解

    1、如何用易經起卦

    ?起卦,又叫搖卦叫搖卦,發卦、置卦等置卦等。它是六爻預測中的第一個步驟個步驟,也是最關鍵性、最根本性的一步的一步。天下之大下之大,很多的偶然的偶然,實際都是一種必然種必然,注意一步錯一步錯,步步錯步步錯。 易經起卦的方法 一般是把銅錢有字的一面看為正面為正面,另外一面看做反面做反面。銅錢正反面組合的規則如下: 三個正面個正面,為老陰為老陰,標記為:×或 三個反面個反面,為老陽為老陽,標記為:0 或 一個正面個正面,兩個反面個反面,為陰,標記為:‖或 一個方面個方面,兩個正面個正面,為陽,標記為: /或 老陰和老陽是動爻是動爻。動則變動則變,陰動則變為陽變為陽,陽動則變為陰變為陰。其余的為靜爻為靜爻。有動爻的卦是主卦是主卦,變出新的卦叫變卦叫變卦。如果一個卦中沒有一個動爻個動爻,那就叫靜卦叫靜卦。 易經起卦誤區 一:認為起卦前須沐浴、焚香,以示心誠示心誠。起卦心誠應該體現在相信六爻預測的科學性、準確性準確性,和確實有事并確實想求測想求測,而不是用一種與起卦毫無關聯的形式來表現來表現。眾所周知的《觀梅占》,邵康節先生當時若見二雀爭枝墜地之情景不立即起卦即起卦,而是去沐浴、焚香后再占后再占,不僅讓人覺得很搞笑很搞笑,而且讓六爻占卜變得毫無玩味無玩味。當然,被動起卦肯定不屬心誠之列誠之列,即求測者并沒有起卦欲望和意念和意念,只是礙于情面于情面,被親朋等勸說而起卦求測;或者抱著試一試的心態起卦求測卦求測。 二:認為不能用電腦起卦腦起卦。根據周易理論易理論,世間萬物皆卦象皆卦象,包括時、空、人、事、物,自然也涵蓋電腦蓋電腦。起卦的方式不應拘泥于古法于古法,古人確實沒有電腦起卦之法卦之法,但我們要用發展的眼光去看問題看問題,在周易理論的指導下對起卦之法靈活變通運用通運用,這樣,才能更好地將傳統文化周易預測發揚光大揚光大。而且電腦越來越普及越普及,電腦起卦簡單、方便,正是易的完美體現;當然,最關鍵的是電腦起卦的準確性經得起實踐的檢驗的檢驗。再者,至于使用哪一種方法起卦法起卦,原則上是由求測者根據自己求測時的意愿決定的決定的,預測師一般也只是作起卦方法的介紹的介紹。 三:認為有哪天宜起卦宜起卦,哪天不宜起卦之規定之規定。一般來講般來講,當你最想搖卦的時候即最有搖卦沖動的時候即可起卦并且最準且最準,并不是早晨起卦準一些、或者晚上起卦準一些、或者初一十五起卦準一些;至于認為哪天宜測卦哪天不宜測卦的說法的說法,更是荒謬透頂謬透頂。在此借邵康節先生一例說明例說明,一日黃昏日黃昏,邵康節與兒子在家談易家談易,忽然有人敲門借物門借物,兒子讓邵康節占他人來借何物借何物,邵康節占后回答斧子答斧子,開門后證實果然不出所料出所料。假如兒子讓邵康節占時節占時,邵康節回答節回答,此時不宜占不宜占,明早再占早再占,要知道要知道,若明日占卜早已失去了占卜實際意義了意義了,占作何用作何用? 四:對初筮告初筮告,再三瀆再三瀆,瀆則不告的誤解的誤解。很多人把《周易》中的這句話簡單地理解為對一件事不能多次起卦的意思的意思。其實,只要有一定實踐經驗的六爻卦象預測師都會有過一件事多次起卦而預測結果信息同步的經歷的經歷。那么,《周易》中的初筮告初筮告,再三瀆再三瀆,瀆則不告究竟應該怎么樣理解呢理解呢?它是指對一件事不能連續性的起卦預測卦預測,即求測者認為第一次起卦預測結果與自己的心理期許相差較大差較大,立馬進行第二次、甚至第三次起卦預測卦預測,如果這樣起卦的話是不正確的正確的,自然也會影響預測結果測結果。 五:對親測的誤解的誤解。很多人把親測拘限在自己測自己個人的事才叫親測叫親測。應該廣義地理解親測的含義的含義,比如,我求測子女學業也應該叫親測叫親測,因為這可以理解為我想了解我子女學業方面的事宜的事宜,即我想求測我的事宜;再比如再比如,我想了解一個剛認識的朋友的相關情況關情況,自然是由我自己起卦求測卦求測,也應叫親測叫親測,等等。這其中至關重要的一點就是只有我才有求測的沖動的沖動,而不是子女或剛認識的朋友有求測的沖動的沖動。如果能廣義地理解親測的含義的含義,不僅可以增加六爻卦象預測的廣泛性廣泛性,而且能更準確地進行預測中的相關定位進而讓預測結果更精準更精準。通過大量實踐證明踐證明,

    2、周易如何起卦

    樓上的人所說不錯說不錯,不過好像要配上時間起卦間起卦。方法是:取數字本身除8的余數作上卦作上卦,取數字與時間總和除8的余數作下卦作下卦,總和數除6取動爻取動爻。不過我覺得最好還是要學一下學一下。

    3、如何給小孩取名

    出門挑黃道吉日道吉日,這可是中國古老而又神秘的高深學科深學科。不是幾句話就可以解釋清楚的清楚的,而且一般的人也沒有那個耐心去毅力去學習和掌握它掌握它。
    簡單的來說的來說,你可以買一本正宗的通書的通書,上面有所謂的二十八個神仙輪值下世的值勤表值勤表,并且標注有宜做什麼做什麼,不宜做什麼做什麼。據說這個比較準比較準。
    如果你覺得這個比較麻煩的話煩的話,那就買那種大掛歷大掛歷,現在的掛在墻上彩頁掛歷頁掛歷,一般都會簡單的標注當天的出行情況行情況,說明了宜做什麼做什麼,不宜做什麼做什麼。

    4、如何用易經八卦起卦卦起卦?

    買邵偉華寫的《四柱預測學》和《四柱預測學入門》,兩本書兩本書,好好研究研究就行了就行了。上面介紹很詳細很詳細。起卦的方法很多法很多,其中有一種是根據年月日時四個時間轉化成卦化成卦,但關鍵是如何解卦何解卦,就是如何提取出卦中的相關信息關信息,一般初學者還達不到這個水平個水平,很多學易經的人只會起卦會起卦,然后就不會解卦了解卦了,只好根據學到的半桶水胡亂解釋猜測一番測一番,當然也有蒙對的時候的時候,但一般情況下得不出多少信息少信息。要成為i高手很難的很難的,不要做夢要做夢,尤其是那些古文基礎差的人差的人。

    5、林夢瑩 名字周易解析

    sxdtlmy :你好。
    【林夢瑩】:
    康熙字典筆畫:林:8劃;夢:14劃;瑩:15劃。
    五格:天格:9;人格22;地格:29;外格:16;總格:37.
    五個靈動數所屬五行:
    天格屬水;人格屬木;地格屬水;外格屬土;總格屬金
    【林夢瑩】,發音五行:林:屬火。夢:屬水;瑩:屬木。
    祝你好運你好運。

    6、周易名字解釋大全

    藍精靈 姓藍 藍精靈又生活在樹林中 所以就叫藍精靈^_^



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